2025年华师大新版四年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版四年级语文下册月考试卷792考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列句子分析正确的是（）A.天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。主干：天文学家发现散射。B.假山的堆叠，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A.衣服B.担任C.适应D.服气3、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林4、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。5、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤6、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。7、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、给下列字注音。________________________________鹤孟浩陵辞唯舍君9、写出下列词语的近义词。

奇观____宽阔____犹如____

屹立____霎时____逐渐____10、将下面的句子补充为比喻句。

芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像____。11、写出画线词的意思。

①我____讨厌母鸡。____

②我现在改变了____。____

③它便放声啼叫，____。____12、把下列词语补充完整。

春暖____流离____评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)13、修改病句。

一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。14、读古诗《峨眉山月歌》解释。

有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。15、读课文《火烧云》；说说下列句式的特点。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。16、读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。17、读诗文《菊花》，谈谈诗中表达的意境和诗人怎样的思想感情。18、课文《西门豹》讲的什么故事？

19、阅读课文《绿叶的梦》选段；回答问题。

星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶。我们用元宝树叶串成项链；用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫儿。在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

我们每人都想找到一种新奇少见的叶子；因此少不了争强和探险。我们常常有意外的发现，但也少不了刺伤手脚。毛栗子；酸枣树的尖刺儿几乎在每人身上都留下过伤痕。

秋天；树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的；条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝狀的、叶面带茸毛的一一陈列开来。

老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒，治皮癣;桑叶清热明目；治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼。祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。

你喜欢这位老师吗？为什么？20、课外阅读。

公园的一角。

我们踏着石级登上半山腰；迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上有崎岖小路；有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛；自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周；有许多高大的树木：榕树；木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？评卷人得分四、书写(共4题，共8分)21、抄写词语。

卧室整齐纳闷。22、读一读；写一写。

①我不能不劳动，就得到这些食物！。②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！。23、誊写词语。

沉重心愿欢腾。24、抄写诗句。

云淡风轻近午天。傍花随柳过前川。时人不识余心乐。将谓偷闲学少年。评卷人得分五、默写(共4题，共28分)25、读诗《池上》；根据内容填空。

小娃撑小艇，____。26、填一填。

①人往高处走，____。②山中无老虎，____。③明人不做暗事，____。27、读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的；只有敬亭山了。

____28、读诗文《菊花》填空。

秋丛绕舍似陶家，____。评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)29、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握，对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中，A项中的主干应为：天文学家发现，地球大气会使光线散射（主谓短语作宾语）；B项中的句子只有一层意思，应该是单句；C项中，“神采奕奕”是主谓短语。故选D。​【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】心悦诚服：悦：高兴；诚：硬实。由衷地高兴；真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。3、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。4、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。5、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。6、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。7、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共5题，共10分)8、hèmènghàolíngcíwéishějūn【分析】【分析】鹤hè、孟mèng、浩hào；陵líng、辞cí、唯wéi、舍shě、君jūn

【点评】本题需要学生在平时多读课文，注意读音，多读课下注释，多查字典等工具书。9、奇迹广阔好像矗立顿时渐渐【分析】【分析】奇观：指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。宽阔：面积大；范围广。犹如：好像屹立：高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。霎时：忽然间，顿时。逐渐：渐渐。

【点评】这类题目是考查学生对词语意思的理解。只要词语的意思掌握，很快就能找到答案了。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、盖了一层厚厚的白雪【分析】【分析】比喻句是把什么比作什么。把“芦花”比喻“盖了一层厚厚的白雪”。来说明芦花漂亮。故：芦花开的时候；远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

【点评】本题主要考查对修辞手法比喻的掌握及其运用。11、历来想法特别、十分【分析】【分析】一向：向来;从来。心思：心里想的。顶尖锐：这里的顶；是程度副词，表最高程度。学生也可以利用排除的方法选择。

【点评】考查学生对词语意思的理解，应理解词语的意思。词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。12、花开失所【分析】【分析】春暖花开：春天气候温暖；百花盛开，景色优美。比喻游览；观赏的大好时机。流离失所：流离：转徙离散。无处安身，到处流浪。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。三、问答题(共8题，共16分)13、一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。【分析】【分析】病句原因：用词不当；“继续”改成“陆续”。

【点评】修改病句可从以下几方面入手入手A.近义词是否用的正确，B.前后搭配是否得当，C.是否有重复的地方等。14、同意，总诗以月为线索，抒发了思友之情。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。【分析】【分析】这首诗把纪行；写景、抒情融为一体。全诗始终围绕峨眉山月抒情；山吐明月，水流月影，月下行舟，明月渐隐，其中引发了丰富的意蕴：山月随人万里，夜夜可见，而“思君”却“不见”，感慨更深；明月可亲不可近，可望不可即，是思友思乡的象征。所以，总诗以月为线索抒发了思友之情.凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。

【点评】这个题是考查学生对古诗意境的理解，只有理解了内容的意思，才能赏析相关内容。15、这是一个排比句。【分析】【分析】一会儿一会儿一会儿句式结构相同；将云朵不同的颜色表现出来。排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上)，达到一种加强语势的效果。

【点评】用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。16、峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。【分析】【分析】这个题必须在读懂诗句的基础上；想象理解，诗的一二句点明这次远游的时间是一个天高云淡的秋夜，诗人从东北的平羌江乘舟而下，峨眉山上的半轮秋月悬在蓝空，皎洁的月影倒映在静静流淌的江面上，似乎被江水洗得更加明亮。江水清澈见底，明月银晖洒江。月光如水，水映月光，上下成了一片明亮；透彻、皎洁、银白色的世界。再加上远处峨眉山月在月光映射下，显出灰蒙蒙清秀的身影，这种幽美静谧的夜晚，使人陶醉。峨眉山月也似乎舍不得绿得可爱的江水，安祥地沉浸在江水中，随波游荡，伴随着诗人远去的旅舟，和江水一起流向远方。

【点评】对于古诗的赏析，都是基于读懂的基础之上，借助资料等，将古诗读懂，背熟才能进一步的赏析。这样才能做其他的题目。17、诗人描写了菊花的多、美以及自己偏爱菊花的原因，表达了诗人热爱菊花的深情，也赞美了菊花傲霜斗寒的高贵品质。【分析】【分析】《菊花》一诗；诗人描写了菊花的多；美以及自己偏爱菊花的原因，表达了诗人热爱菊花的深情，也赞美了菊花傲霜斗寒的高贵品质。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。18、讲述的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利的故事。【分析】【分析】讲述的是魏王派西门豹管理邺这个地方；西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利的故事。

【点评】考查学生对课文的理解。19、我喜欢这位老师，是因为除读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。【分析】【分析】这道题考察的是学生对这位老师的看法，学生要掌握课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等；在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】我喜欢这位老师，是因为除读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。20、详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。【分析】【分析】本文详写了喷水池和池中的假山；略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、书写(共4题，共8分)21、卧室整齐纳闷【分析】【分析】在书写时；要特别注意的字有“卧；整、纳”这几个字的写法比较负载，要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、①我不能不劳动；就得到这些食物！

②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！【分析】【分析】①我不能不劳动；就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

【点评】考查学生对课文字句的书写情况，书写时注意字体美观，体会句子感情。23、沉重心愿欢腾【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。【分析】【分析】左右结构的“淡”和左中右结构的“随”；要写得左窄右宽。要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、默写(共4题，共28分)25、偷采白莲回【分析】【分析】一个小孩撑着小船；偷偷地采了白莲回来。小娃：小孩子。撑：撑船，用桨使船前进。艇：船。白莲：白色的莲花或白色的莲蓬。

【点评】根据课文内容填空，首先要熟知课文，背诵课文，注意默写时不要写错字。26、