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文档简介
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规章制度汇编
2022年1月7日
课堂教学规范
教学日志管理制度
教师选聘工作实施细则
教师考核管理制度
教师岗位责任制度
教师培训学习制度
教师考勤管理制度
教师教学工作奖惩制度
教师职业道德规范
教师办公制度
教师评先评优制度
教师淘汰制度
学员管理制度
考核管理制度
教学质量控制管理制度
档案归档制度
档案查(借)阅制度
档案的保密制度
档案库房管理制度
档案鉴定、销毁制度
档案保管统计制度
档案工作人员岗位职责
设备管理制度
公司财务管理制度
后勤保障制度
教学规范
1、教学由备课、上课、成绩考核与评定等基本环节,其中上课是整个课堂教
学工作的中心环节,是保证教学质量的重要手段,是教育学员的重要基础。
2、备课是完成教学任务的前提条件,应做到“四备”
(1)备大纲。深入理解教学大纲,明确课堂教学目的,掌握课的教学法的基
本要求。
(2)备教材。全面贯通教材,依据教学目的精选教学内容,考虑重点,突出
重点,分析难点、解决难点。
(3)备对象,掌握学员已有知识,掌握学员接受能力的程度和差别,保证课
堂上有的放矢,因材施教。
(4)备方法,教学方法是完成教学任务的手段,应灵活运用讲授、回答、讨
论、演示等行之有效的方法。
3、教案即课时授课计划,教师上课必须写好教案.有关教案审杳规定,请参
看教案审查制度。
4、教师要精心讲课,在教学原则指导下,按照教案进行。为了上好一堂课,
向四十五分钟要质量,取得良好的教学效果,还必须做到:
(1)做好上课前的准备工作,上课携带教案,教材教具等用品,并认真填写
教学日志。
(2)上课始终精神饱满,准时上课,按时下课,教态自然,板书布局合理,
书写清楚,语言精炼,形象生动亲切。
(3)保证每堂课的完整性,充分运用组织教学、复习旧课,讲授新课,进行
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教学日志管理制度
教学日志是记载任课教师课堂教学内容、教学进度等教学基本情况的重要
资料,是公司进行教学管理的重要方式,为了规范教学日志的填写及加强对教
学日志的管理,特制定以下管理办法:
一、教学日志的填写
1、填写的基本要求:填写及时、内容完整、书写清晰。
2、任课教师上完课后,应及时填写教学日志,若课后因时间匆忙未能及时
填写,应在下次上课前填完。
3、日志中记录的内容,既反映教师的教学进程、授课内容和学时安排;又
反映教师课堂教学的组织形式和教学方法以及作业布置情况。任课教师应持认
真态度,一一完整地填写。
“教学内容”应填写章和节的名称;“课内教学活动”应写明“讲授”、“课
堂讨论”、“课堂测验”等不同的教学形式和方法;”课外作业布置”应注明
作业题型和数量,若未布置作业则可写“无”或“未布置”,空白则视为未布
置作业;如有调课、补课、代课等课表变更情况,在“备注”中注明。
二、教学日志的管理
1、教师教学日志以教师和课程为单位填写(每位教师一册)。每学期开学
前,到教务处领取,并视教师课时量多少,按每两次课一页。(如页数不够可
续本填写)。
2、每学期末最后一天装订成册,统一交教务处整理正式归档保存。
三、教学日志的检查
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1、任课教师按照要求填好教师教学日志,教务处要经常检查教师教学日志
的填写情况,并在“备注”中签名,发现问题要及时处理。
2、教务处每学期将进行检查,平时不定期抽查,如发现《教师教学日志》
与《培训班学员反馈表》中记录内容矛盾,将认真核查并追究责任,对于检查
中查出的问题将给予通报批评。
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教师选聘工作实施细则
一、为适应我公司培训教学的的需要,促进教师队伍建设,特制定本细贝h
二、本细则适用于申请应聘我公司各工种教师岗位的人员,三、选
聘教师工作中应当坚持以下原则:
(一)公开、公平、公正的原则,坚持标准、明确程序、严格考核、确保
质量、择优录用、合同管理。
(二)坚持学科建设和岗位需要的原则,现有教师人数已达到学校核定设
岗数的,原则上不再选聘新教师。
(三)坚持民主评叹和集体决策的原则,充分发挥教师在识才和选才上的
作用。
(四)注重学习经历和学缘结构的原则,聘用的教师必须是大学本科、中
级以上职称,须经省安监局培训,取得教师资格证的;
四、选聘教师应当符合以下条件
(一)学风端正、治学严谨、道德高尚、为人师表、身体健康,遵守职业
道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。
(二)具有较为扎实的基础理论功底,较强的教学科研能力和良好的专业
素养,并能履行相应岗位职责。
(三)应聘教师岗位者年龄一般不超过45周岁,应聘高级职称年龄一般
不超过55周岁。
五、工作程序
1、公司发布招聘信息。
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2、应聘教师提交个人资料,包括:本人简历、职称证书及相关证明材料。
3、由教务处审核并组织有关人员进行试讲、答辩及相关考核,讨论通过后
形成书面考核意见,提交公司研究决定。
4、公司办公室为审批通过的拟聘教师办理聘用手续。
九、公司对新聘用教师实行聘用合同管理,新聘用教师须与学校签订《聘用
合同书》后,根据公司规定的报到时间办理工作的相关手续。
十一、选聘的教师来公司报到前提出解除协议的,需经教务处同意并报公
司批准,在教师按协议规定向公司支付违约金后,方可解除协议。
十二、本细则自公布之日起实行,本细则由教务处负责解释。
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教师考核管理制度
1、考核目的
对教师考核的目的,在于正确评价教师工作成绩,充分调动教师的积极性
和创造性,促进培训教学质量的提高和教学工作的圆满完成。了解教师各方面
的情况,有计划的对教师进行培养、提高;并为工资调整,职务聘任以及奖惩
等工作提供依据,从而促进师资队伍的建设。
2、考核的要求
对教师的考核,要从教师的政治表现,出勤状况,业务水平和工作成绩方
面全面考核,不仅要考核教学量完成的情况,更要结合有关规章制度的要求,
从“质”的方面进行考核,要从教师的劳动特点出发,客观的反映出每位教师
的工作成绩和实际水平。
3、考核的依据和内容
教师遵守规范和完成工作量的具体情况是考核教师的基本依据,考核的基
本内容是:
(1)政治表现
a、对坚持四项基本原则和党的路线、方针、政策的态度和表现。
b、承担工作任务的态度,从事本职工作的事业心和责任心。
c、有无锐意改革、不断进取的精神。
d、在学习和教学工作中是否具有理论联系实际,实事求是的学风和教风。
e、能否正确开展批评与自我批评,有无谦逊谨慎、顾全大局、严于律己、
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宽以待人的态度和作风。
f、能否爱护学员,耐心教育学员。
g、能否自觉遵守国家政策法令和公司规章制度。
h、是否具有教师的职业道德,以身作则,为要师表。
(2)工作态度
a、能否积极认真参加公司规定的各项活动。
b、能否主动承担公司分配的各项任务,并创造性地工作。
(3)业务水平
a、掌握本专业、本学科有关课程的基础理论、基本知识、安全技术要求
和基本技能的深度和广度。
b、钻研教学大纲、教材,编写教案的能力的水平。
c、掌握教育理论的水平,在教育理论正确指导下组织教学的能力。
d、编、译教材、习题以及进行科研的能力和水平。
e、掌握实验教学、技术服务和本专业实际操作的能力和水平。
f\接受新知识、新技能和解决实际问题的能力。
(4)工作成绩
a、承担教学任务(包括教学全过程)和班主任工作所完成的工作量和成
绩。
b、整理教学资料、编译教材、教案的情况和成绩。
c、在教育学员、爱护学员方面新做出的成绩。
d、在技术开发和技术咨询方面的情况和成绩。
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e、改进教学方法、提高教学质量,在教学工作方面的贡献。
f、在科学研究方面的情况和成绩。
g、个人进修及指导帮助他人进修方面的情况和成绩。
h、其它方面的成绩。
4、考核方法
(1)教师自我小结
为了做好教师的考核,要求教师平时做好工作和学习的记录,按公司要求,
认真填好《教师考核表》送交教务处。
(2)教务处考核
教务处对教师的考核应门立足于平时教师工作情况的了解和掌握,要求有
计划地深入到教学过程中去,掌握教师各方面的情况,并进行定期考核。
定期考核时,根据教师填写的《教师考核表》结合平时的观察和了解,以及学
员对教师教学方面的意见由教务处负责人写出考核意见报教务科。
(3)公司考核
公司考核由公司领导负责。
年终,公司对全体教师考核工作要进行小结,并表彰先进。
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教师岗位责任制度
一、树立忠于职守,热爱培训教学工作的敬业意识,忠实履行岗位职责服从
分配,遵纪守法,团结奋进,尽力尽责做好各项工作。
二、充分发挥每个教职工的积极性、主动性、创造性。引入竞争机制,坚决
贯彻“多劳多得,劳好多得,奖勤罚懒,奖优罚劣”的原则。
三、坚守岗位,按时上下班,不迟到、不早退、无旷工(课)旷会。
1、按公司规定时间准时上下班;
2、无故缺课,旷会、旷工一次;上班、下班、上课迟到早退三次;经批评
后仍不悔改,由公司按照规定严肃处理。
3、无故未参加公司规定的有关活动(如听课,集体备课等)给予通报批评;
4、有事有病需提前办准假手续,安排好有关工作,两天内(含两天)由教
务处批准;三天者,需经主要领导批准(特殊情况需补假)。
四、尽力尽责搞好教学工作,班主任工作,后勤工作,各部门管理工作并根
据工作表现,工作效率,工作业绩,好的奖励,差的批评或经济处罚。
1、讲课要有教案,教学不负责任,学员意见大,效果差,进行批评或处罚;
积极进行教改,采取有效措施提高了教学质量,给予表彰奖励。
2、认真做好班主任工作,成绩显著者给予班主任、科任教师精神鼓励并给
予一定奖励;若管理差,出现较严重事故则给予通报批评并在量化中扣分。
3、各部门积极完成各项任务,成绩显著,根据成绩给予一定奖励,无故拖
拉,完成任务差,甚至造成损失,给予批评。
4、工作失职,不服从分配,不服从领导,有严重损毁公司名誉或逐法行为,
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由公司解除合同。
五、严格遵守财务制度,爱护公共财产,养成勤俭节约的好习惯。
1、班主任积极协助财务人员督办本期学员缴纳费用,教师不得截留,并将
此项工作纳入班主任业务考核。
2、各部门负责教师管理好本部门的各项工作,做到计划性,合理性和及时
性。
3、所有费用报销按公司规定金额经有关领导批准签字,凭正规发票报销。
4、违反财务制度者,除追收所欠费用外,予以通报批评,情节特别严重者,
学校依法起诉。
5、爱护公司公共财产,造成损失的除追收损失全部款外,还将视情节轻重
给予罚款和批评。
6、节约用水用电。
六、教学期间内擅自离岗(含自动辞职)处理方法
1、凡需辞职的专职教师,需在一年之前书面申请,经公司同意后才可正
常离职。
2、中途无故离岗(含临时辞职)者,造成损失的,视情节轻重处以处分。
七、教师奖励办法
1、热爱公司,有强烈的集体荣誉感和事业心,工作兢兢业业,在本职岗位
业绩突出,根据具体工作表现给予相应奖励。
2、教学工作成效显著,学员反应好将予以一定奖励。
3、工作尽力尽责,有计划、有组织、有效率,将予以奖励。
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4、全年工作突出,在德、能、勤、绩方面有突出表现将予以评优表彰并给
予一定奖励。
八、为保证本制度实施,加强巡视考核检查制度,做到学员反映与教学检查
相结合,专职巡视检查与领导检查相结合,每月一小结,每半年一次综合评比,
综合多方面材料评出模范班主任、教学先进工作者。并及时对各种违纪现象进
行处理。以上条例,凡我公司教师须共同维护,共同遵守。
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教师培训学习制度
1、学校鼓励教师参加进修,接受继续教育,提高学历层次和业务水平。
2、制定相关培训制度,包括文化进修,继续教育,教研学习,参加内外教研
活动,教师技能训练等,制定具体措施,奖惩细则,临时性学习规定等,严格
执行,保证培训效果。
3、每周组织业务学习,由教务处制订学习计划,确定每次业务学习的主要内
容、步骤、方式,由教研组制订本学科的业务学习计划,确定每次学习的主要
内容、步骤、方式。
4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体
备课、业务讲座等活动,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参加
学习的要提前履行请假手续。
5、集体学习时,必须遵守纪律,聚精会神.做好学习记录,学习时不看与学
习无关的书报,不做与学习无关的事,学习时间要关闭手机,不得会客。
6、外出学习的教师必须精心做好笔记,认真整理材料,回到公司要汇报。
7、每个教师年初要制订个人进修计划,每学期结束要认真写好学习体会或经
验总结。
教师考勤管理制度
为严肃纪律,规范教职工考勤管理,进一步稳定公司的教学秩序,确保教育
教学工作顺利完成,制定教职工考勤制度。
(一)考勤制度
1、每位教职员工都要自觉遵守公司的考勤制度,因病因事不能坚持工作,
须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教务主任审批,2-3天由
分管领导审批,3天以上由公司领导批准。经批准后,教师持假条到教务处登记、
调课,安排人代课或代班,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,
一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工
对待。假满要及时履行销假手续。
(1)病假:
a、病假每天扣20元
b、三天以上要有医院诊断书.需续假时,再次履行手续。一年内,累计
请假在半年以上者视为长期病休人员,按有关规定处理。
(2)事假:事假每天扣30元。逾假不归者,作旷工论处。每年事假时间不
得超过十天(法定婚丧产假除外)。
(3)旷工:未经请假和请假未批擅自离岗,超假及在请假中弄虚作假的均
属旷工。旷工一天,扣50元;对长期旷工者由公司解除合同。
2、教师因公出差,市区县内由分管领导和教导处安排,市外由公司经理审
批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经公司同意,否则,不核销逾
期差旅费并按事假处理。
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3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时
间不闲聊,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和公司组织的各种集
体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离岗者,要向活动主持人口头请假,
否则,按迟到早退处理。
4、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不得
随意离开课堂。
5、教师考勤教务处按月汇总。
(二)考勤细则
1、中层以上干部请假由公司领导审批。
2、请假期间若遇节假日,假期连同节假日合并计算。
3、外借调人员,不享受公司的任何福利。
4、教职工申请调动,在办理调动手续前,应在岗坚持工作,如擅自离岗,
按旷工对待;接到调令后,应迅速办理移交手续,还清公物,结清各种帐目,
再到公司办公室办理有关手续。
(三)考核办法
1、缺勤考核
⑴病、事假均扣除一定奖励。
(2)50岁以上(含50岁)的教师,每月因病可休息1天。
2、在岗考核
⑴上课迟到、课中随意离开教室或提前下课,发现一次扣除3元。
(2)在不影响工作的情况下,确因病、因事临时外出,教师必须向值勤领
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导口头请假,履行请假手续,否则发现一次扣5元。
(3)因特殊原因迟到者,教师需向值勤领导说明情况,口头请假,不说明的
发现一次扣5元。
3、根据奖优罚劣的原则,公司对惹是生非、玩忽职守,造成不良影响者,
视情节轻重,给予一定处罚。
⑴无故缺课扣10元。
(2)私自调课扣5元。
⑶在培训、会议、教科研活动和公益活动时间,迟到或早退1次扣罚1
元,月累计3次按3元/次扣罚;缺席1次,扣罚3元,月累计3次按8元/次
扣除。
⑷课内发生事故,视情节轻重,扣罚任课教师当月10—50元,并酌情给
予其纪律处分。
⑸对惹是生非、打架闹事等造成不良影响者,一律书面检讨,批评教育,
扣除当月考评奖,取消当年评优评先资格;情节严重者,扣除本学期考评奖,
并按有关规定处理。
4、各类人员的出勤情况应详细记载,教导处按周统计,按月公布。
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教师教学工作奖惩制度
第一章总则
第一条:为加强公司管理,提高培训管理质量,特制定本条例。
第二条:本条例作为公司进行奖惩的依据。
第二章奖励
第三条:教职工在公司或上级组织的培训教学、教育科研、学科辅导评比
中获奖,按有关规定予以奖励。
第四条:教职工积极宣传报道公司的各项工作,文章在省及以上报刊发表
的,给予一定奖励。
第五条:教职工积极完成本职工作(或领导交给的临时性、指定性任务),
并做出优异成绩的,给予一定奖励。
第六条:后勤人员热情为教学第一线服务,财产保管、领发有制度,帐目
清楚无差错,财物无丢失,受到主管部门表扬的,给予一定奖励C
第七条:行管人员严格公司管理,认真抓好本部门工作,成绩突出,受到
主管部门表扬的,给予一定奖励。
第八条:符合以上任一条款,但上级已发奖的,公司不另行奖励;
第三章惩罚
第九条:有下列情况之一,扣10元/次。
1、不遵守作息制度,迟到早退的;
2、政治业务学习,教研活动或公司召开的各种会议迟到5分钟以内的;
3、病假一天的(指住院治疗)其余病假一天扣20元,事假一天扣30元。
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4、行政后勤人员在可能情况下不及时解决老师提出的工作上的正当要求
5、未经领导同意擅自调课的;
6、零星事假每周超过两次的。
第十条:有下列情况之一,扣20元/次。
1、上课迟到3分钟以内的(包括理论课、实际操作课);
2、政治业务学习,教研活动迟到5分钟以上的;
3、不按规定时间完成学期各种计划、总结或其它统计报表的;
4、不按时发放、回收教学用品和清洁用具的;
5、教师连续三次提出工作上的正当要求,有关行政后勤人员不予解决,有
困难也不请示或解释的;
6、未按规定办理有关请假手续的;
7、值班教师不认真履行值班职责的;
8、不按授课计划开展授课活动的。
第十一条:有下列情况之一,扣40元/次。
1、误课3分钟以上的;
2、上课擅自离开教室或同其他人在教室外交谈的;
3、上课看报或其它与本节课无关书籍的;
4、不请假外出或虽经请假但无故未按时返岗超过半天(含半天)的;
5、政治、业务学习及有关活动无故缺席的;
6、不交学期教学工作计划、总结或其它报表的;
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7、不服从分配,给工作造成损失的;
8、行政后勤人员未及时解决教师工作中的困难或未尽职守,使工作受到损
失的;
9、因不负责任使公司财产损失,价值在50元以内的。
第十二条:有下列情况之一,扣100元/次
1、不备课上课;
2、请假外出,无故逾期未归达一天以上的(含一天);
3、打架斗欧或搬弄事非,影响较坏的;
4、违反公司教职工职业道德要求,影响较坏的;
5、未经允许在公司为从事有报酬的活动的;
6、因不负责任,使公司财产损失达50元以上的;
7、发生责任事故,后果较为严重的;
8、不服从分配,使工作受到损失的;
9、旷工两天以上的;
10、教学检查认定为不合格的;
第十三条:凡有第十二条所列情况,性质恶劣,后果严重的,可根据有关
规定给予待岗、下岗或高职低聘处理。
第四章附则
第十四条:本条例如有不完善之处,在试行中修改、充实、完善。
第十五条:本条例无明确规定的,比照性质相同的或最相类似的条款执行。
第十六条:本条例如有与上级有关规定不一致的,以上级规定为准。
第十七条:本条例解释权属公司办公室。3
教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国,拥护中国共产党,自觉遵守国家法律法规,依法
履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。志存高远,勤恳敬业。对工作高度负责,认真备课、上课、
辅导学员,不得敷衍塞责。
三、关爱学员。保护学员,尊重学员人格。不歧视、侮辱学员,建立民主平
等、亲密的师生关系,做学员良师益友。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。培养学员良好品行,激发创
新精神。
五、为人师表。衣着得体,语言规范,举止文明,以身作则。关心集体,团
结协作,尊重他人。作风正派,廉洁奉公。
六、终身学习。崇尚科学,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结
构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和培训教学水平。
教师办公制度
1、自觉遵守公司作息制度,准时上下班,实行坐班制。工作时间不随便离岗,
如因病或者有急事外出,须履行请假手续,办公时间不请假或不准假而外出,
作早退或旷工处理。
2、办公时间,认真办公,提高工作效益。严禁大声喧哗,不拉家常,不吃零
食,文明上网,不在网络上聊天,不做与工作无关的事。
3、上课时要关掉手机,在多人办公室办公要将手机设置为震动,不在办公室
内打手机,以免影响其他人员正常办公。
4、办公时间,不进行文体活动,不看与教育教学工作无关的书刊,不干私活。
5、办公时间不带孩子,不允许教师子女随意进出办公室。
6、布置好办公室,保持办公室整洁、优美、卫生。
7、节约用电一爱护公物,损坏公物要赔偿.
8、教师之间讲团结、讲宽容,发扬互相帮助、互相关心、互相支持、同心协
力的精神。
教师评先评优制度
为了进一步完善本公司教师评先评优管理,充分调动教师的积极性,公正、
公平地做好评先评优工作,特制定教师评先评优制度,具体如下:
一、评选条件
1、教师有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学员的表率,关心爱护学
员,教育教学成绩突出者均有资格参加评先评优。
2、凡是有下列情形之一者,当年评先评优一票否决。
(1)严重违反规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守,影响恶劣者;
(2)工作中严重失职或造成重大事故者;
(3)一年内事假超过10天或病假超过15天者(住院除外);
(4)半年内公司集体活动(如教研、教师会议等)超过2次不参加者。
二、评选办法
1、评选先进教师根据教师业绩考核成绩从高分到低分选出候选人并上报。
为了调动广大教师的工作积极性,给职务晋升者创造条件,在同等条件下,应
优先考虑晋升职务的教师。
2、教师业绩考核是评先评优的重要依据,因此,公司在评定教师业绩时一
定要有教师代表参加,发扬民主,坚持公平公正的原则。
三.实行评先评优结果公开。
评先评优结果,除在教师大会上公布外,还在公司政务公开栏上进行张榜
公示,接受广大教师的监督。
教师淘汰制度
公司实施“分配择优、调进选优、在岗培优”的教师队伍建设基本方针,提
出“两年有成绩、三年成骨干”的教师工作目标。同时,在教师中实行淘汰制。
1、政治上出现严重错误者。
2、违法违纪,受到纪检、监察、公安、司法部门处理者。
3、违反计划生育政策超生者。
4、或将学员拒之门外,造成身体伤害和产生不良影响者。
5、由于个人工作失:吴,造成公司荣誉、经济等方面重大损失者。
6、不能胜任培训教学工作,常规教学考核连续3年不合格者。
7、不服从公司工作安排,无故旷工时间较长者。
8、犯有其它严重错吴者。
根据以上规定,公司要求教职工调离(辞职)本公司的,经研究后通知本人。
教职工自己要求辞职或调离本公司的,必须提前报告,经批准后离开。
学员管理制度
一、规定
1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方。
3、严禁在教室内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护公司内一切公共设施和物品,凡损次丢失公司公物一律照价赔偿。
6、违反公司有关规定,又屡教不改者,可给予口头警告、书面通报、警告
直至退出学习。
二、学员道德规范
1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识
和技能,争取成为经济建设的合格人才。
3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教
学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。
5、遵纪守法,严格遵守公司的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于
向不良言行作斗争。
三、学员守则
1、坚持四项基本原则,跟上改革开放的步伐,努力为经济建设而努力学习。
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2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知
识,树立理论联系实际的学风,提高分析问题和解决问题的能力,掌握实际生
产技能。
3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。
4、遵守、维护公司的各项规章制度,国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则
1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整
齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师、班主任同意,不得随便
离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上
课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立
问答。上课时间关掉手机。
4、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在
教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不
得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前,做好打开水、擦黑板等工作。值日生负责关好门窗、电灯、
电扇等。
五、考勤和请假制度
1、考勤由班主任负责记录,每日填写,期末汇总,报给教务管理人员。
2
考勤表是教学档案归档内容之一,由教务存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。学员所在
单位需要学员回去办事,应由单位与公司教务联系,由公司教务酌定。凡是单
位直接找学员本人联系或招回的,公司一律不予承认,并按考勤规定记考。
3、学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。假满
后及时销假。请假手续是:先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。
4、准假权限。病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者,班主任
有权批准;三天以内者,班主任签意见,教务负责人批准;三天以上者,由分
管领导批准。
5、对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育。经教育不改者要给予处
分并通知单位。凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者,均
按旷课一节处理。旷课累计达五节者,令其退学。
六、考核制度
1、每科成绩按平时、考核二项内容进行考核,平时成绩占20%,考核成绩占
80%o
2、缺课1/3者(无论病、事、公假者),不允许参加考试。
3、理论课不及格者,不允许参加实操考试。
七、考场规则
1、考生必须遵守考场规则,尊重和服从监考人员的指导。
2、考生要按规定时间提前进入考场,对号入座。迟到二十分钟以上者不允
许进入考场。
3
3、考生除携带必备的考试用具(蓝或黑色的钢笔、中性笔)外,其他书籍、
资料、纸张、改正液等一律不准带入考场,考试用具不得互相借用,考场内不
准吸烟。
4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、中性笔。用铅笔、红色笔答题一
律无效。答题字迹要工整,卷面要整洁。
5、考生必须在规定的考试时间内交卷,听到铃声后要停止答卷,将试卷反
扣在桌面上,听从监考人员的指导,凡脱延时间,不按规定交卷者,考生试卷
无效,并按违纪处理。
6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他
人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者,其试卷作废,
并注明“作弊”字样。妨碍他人考试者立即逐出考场,情节严重者依法处理。
7、考试期间考生不得擅自离开考场,必须在考试开始后三十分钟方可交卷,
交卷后考生要立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论,保持考场安静。
八、评选优秀学员的条件
为了调动学员学习的积极性,将学员培养成合格人才,在每个培训班,开展
评优创先活动。评选优秀学员的条件是:
1、拥护党的领导,坚持四项基本原则,在思想上、政治上与党中央保持一
致。自觉维护社会公德.,模范遵守国家法律和公司制定的各项规章制度和要求。
2、学习目的明确,学习态度端正,认真完成好各个教学环节。正确处理学
习与工作的关系,保证出满勤,学习成绩优良。成绩在85分以上(包括理论课
和实操课)。
4
3、关心集体,尊重师长,团结同学,爱护公物,积极参加公司和教学班组
织的各项活动。
九、与学员单位联系制度
1、为了使学员所在单位了解学员学习情况,公司与学员单位建立联系制度,
进行信息反馈,以取得单位对公司的支持,配合公司对学员进行管理教育。
2、公司将学员出勤情况转给所在单位的劳资部门,每期前由班主任统计出
来报给教务部门,然后再由教务部门向学员所在单位发出。
3、学习结束后,被评为优秀学员的名单和学员的成绩由教务部门通知所在
单位。
4、公司每年对学员进行信息反馈,到学员所在单位了解情况,听取对公司
的意见和要求,以便改进公司的教学工作。
5
教学质量控制管理制度
1、教学质量管理是通过对教学全过程进行检查、监督、测评、控制以促进教
学质量的提高。教学质量管理包括教学常规检查、学员成绩检查、学员成绩考
核、教学质量的分析与监控。
2、教学常规检查是教学质量管理的重要方法,要建立经常性的教学检查体系
和日常教学检查制度,并认真实施。通过检查找出存在的主要问题,提出改进
措施,并在实施中加以检验。教学检查可以与教学评估、教师考评等工作相结
合。
3、日常教学检查制度包括对教学秩序的维护与检查、教室日志的管理与审阅、
教务主任听课等制度。日常教学检查的关键在于经常化。分管领导、教务主任
听课是了解当前教学情况、检查教学工作、总结经验的重要途径,可随机听课。
分管领导每年一般不少于15课时;教务主任每年不少于30课时;听课应有记
录、有分析,对所发现的问题及解决意见及时转达给有关部门和教师本人C
4、学期教学准备工作检查应在教务副主任的领导下,组织有关人员进行,在
上一学期末检查下一学期的准备工作;对于需准备的工作,应在学期开始时作
进'一步检查。学期准备工作检查的重点是:对下一学期所设教学计划、教学
大纲、教学进程表、任课教师及教学任务书、授课计划、课程表等的编制与准
备;教材、实验器材的准备;实际操作等实践性教学环节的安排;教师的备课
情况等。
5、学期中教学检查是对前学期教学计划的实施及教学质量情况为主要内容的
阶段性检查。通过对理论及实践课程授课计划的实施进度、考试考查情况的检
1
查和召开学生座谈会等方式,结合日常教学检查情况,分析教学质量,总结经
验、找出存在问题,提出改进措施。期中教学检查在分管教务的领导带领下进
行。
6、学期末教学检查是对学期以来教学计划的实施及教学质量情况为主要内容
的阶段性教学检查。它包括期末考核,成绩评定与统计分析,教师教学小结、
教案检查以及成果检查等。学期末检查在教务主任领导下,一般应在期末或新
学期开学时进行,并有文字总结材料。
7、学业成绩考核是教学质量检查的重要手段,要按照教学计划的规定认真对
待,严密组织。常用的考核方式有笔试,(闭卷与开卷)、实际操作等。
8、考试命题的依据是教学大纲,试卷应覆盖课程全部主要内容,突出基础知
识、基本理论、基本技能的考核,注意学员综合运用所学知识分析和解决问题
的能力。要合理选择多种试题,以适合工种的教学要求。
9、考场是考核学业成绩的重要场所,系要精心安排,严格管理,要有切实可
行的考核规则和监考守则。考场的设置、秩序表、监考与巡考人员安排,在有
利于维护严明的纪律,建立良好的考试秩序和防止作弊行为的发生。要认真填
写考场记录,对于发生的违纪行为按章严肃处理。
10、转变教育思想,深化教学改革是提高教学质量的根本途径。应根据社会
经济发展对人才培养的要求,积极进行各种课程结构的调整,改革教学内容和
教学方法,制定具体的实施方案,批准后方可实施。实施时要有计划、有步骤
进行,注意保持正常的教学秩序,建立必要的检测手段,实施后要进行分析、
总结以进一步完善。
2
11、坚持学员跟踪调查,通过调查获取反馈信息,通过分析对教育、教学质
量作进一步的评价,运用监控、调节手段对专业设置、专业的知识与能力结构、
教学文件、教学手段和方法等予以改革调整。学员跟踪调查一般应每年进行一
次也可以与其他工作有机结合同步进行,采取小型、深入的方法,合理取样,
抓好典型,以点代面,坚持调查的经常化。要建立完善的学员踊跃调查档案,
寻调查资料要进行分析和写出调查报告,并对深化教学改革提出建设性意见、
使跟踪调查工作对培训工作真正的指导作用。
12、课程教学质量分析由教务处、教师对照课程教学大纲结合教学小结进行。
课程教学质量分析要紧紧围绕各专业不同的教学目标和该课程在专业教学中的
地位与作用,分析完成情况,肯定成绩,找出问题,对课程教学大纲、教学内
容、教学方法提出改进意见和建议,写出分析报告。教学科对课程的质量分析
报告应认真审阅,并归入教学档案,采纳的意见、建议通过规定的程序予以实
施。
3
档案归档制度
一、文件材料的归档要求:
L公司在筹备、成立、经营、管理及产权变动过程中形成的具有保存价值
的文件材料均列入归档范围。
2.公司各部门负责归档文件材料的收集和整理,并定期交档案室集中管理,
任何人不得拒绝归档。
3归档文件材料必须齐全、完整、准确、系统、签署完备。
4.归档文件材料必须准确地反映公司基建和经营管理等各项活动的真实内
容和历史面貌。
5,归档文件材料必须层次分明,符合其形成规律,保持同一案卷内文件材
料的有机联系。
6.归档的文件材料主要包括纸质、光盘、磁带、照片及底片、胶片、实物
等各种载体形式。
7.归档的文件材料必须为正本,本企业编制的文件应附发文底稿。
8.归档的具有永久、长期保存价值的电子文件应有相应的纸质文件材料一
并归档保存。
9.非纸质文件材料应与其文字说明一并归档。
10.外文(或少数民族文字)材料若有汉译文的应与汉译文一并归档,无译
文的要译出标题后归档。
11.为便于保管和利用,归档的文件材料用的纸张必须优良,纸面清洁,书
1
写文件材料应用碳素墨水或蓝黑墨水,禁用圆珠笔、铅笔、红墨水、纯蓝墨水
及复写纸等不牢固的书写材料。书写工整、图像、字迹清晰。
二、归档范围及保管期限(参照企业档案归档范围及保管期限表)
三、归档时间:
1.管理性文件材料一般应在办理完毕后的第二年第1季度连同收发簿一同
移交档案室归档。
2.凡专项工程、专题项目、科研课题等由发生部门将文件材料整理后经部
门领导及项目负责人审定后向档案室移交归档。周期长的可分阶段、单项归档。
3.外购设备仪器或引进项目的文件材料在开箱验收或接收后即时登记,安
装调试后归档。
4.每年形成的会计档案,由财务部及有关部门保存一年,在下一年的第一
季度内向档案室移交归档。
5.电子文件逻辑归档实时进行,物理归档应与纸质文件归档时间一致。
6.荣誉档案由行政部门收集整理后于次年统一归档。
7.声像档案在每次活动结束后整理归档。
8.相关会议(技术会议、专题会议、年度工作会议),在会议结束后归档。
9.外出、出差考察材料由当事人在回来后一个月内整理归档。
10.变更、修改、补充的文件材料随进归档。
11.公司内部机构变动和职工调动、离岗时留在部门或个人手中的文件材料
随时归档。
12.公司产权变动过程中形成的文件材料随时归档。
2
档案查(借)阅制度
档案借阅是档案室的日常业务工作,是档案更好地为生产提供利用服务的
基本形式,为做好档案管理工作,特制订如下制度:
L凡本公司有关人员,因工作需要借阅档案者,一般只允许在档案室阅档
室查阅。查阅内容根据档案密级程度,取得相关领导签字,同时做登记。
2.本公司有关人员如有实际情况必须借出者,须办理相关手续,超过两天
以上归还者,须经领导批准签字。但要如期归还。
3.借阅档案者应爱护档案,确保档案的完整性,不得擅自涂改、勾画、剪
裁、抽取、拆散或损毁。借阅档案交还时,须当面查看清楚,如发现遗失或损
坏,应及时反映给主管领导。
4.外单位借阅档案者,须持单位介绍信,且经公司领导批准后方可借阅,
只限在本室查阅,一律不外借,且抄摘内容也须经公司领导同意审核后方能带
出。
5.凡属不成熟的现行技术资料及保密文件一律不外借。
档案的保密制度
1.凡属密级档案,必须正确地标明密级,尹妥善存放。
2.非综合档案室人员不得随便进入档案库房,库房门窗及箱柜应随关锁。
3.全体员工对密级档案、文件、资料均须严格执行企业保密规定,不失密。
否则应追究责任。
4.凡查阅密级档案,均须办理审批和借阅手续,一般只允许在阅档室查阅,
不得带出或复制,确属需要者须办理相关手续。
5.查阅人员对档案内容承担保密义务,违反规定造成后果者必须追究责任。
6.档案人员要忠于职守,认真执行各项保密制度。
7.定期对保密档案保管情况进行检查,发现问题及时处理。
档案库房管理制度
一、档案入库检查:
1档案出入库房要清点、登记。定期对库藏档案进行清理、核对,做到账、
物相符。对破损或载体变质的档案,及时进行修补和复制。
2.入库底图应批边分类装袋,照片、磁带等声像档案应存放入专用档案盒
(袋)内。
3.定期对档案保管状况进行全面检查,做好记录,发现问题要采取积极有
效措施,保证档案的安全。
二、档案库房管理:
L档案库房未经许可,外来人员不得擅自进入。
2.档案柜、卷排列科学、合理、整齐、美观,便于调卷。
3.库房门窗须安装窗帘,库房内采用白炽灯且照度不超过100勒克期。
4.避免光线直射档案,更不能在烈日下曝晒档案。防止有害生物对档案的
危害。
5.库房内应有空气调节和温湿度计等设施,及时做好温湿度记录,温度应
控制在14度——24度,相对湿度控制在45——60%o
6.库内及库外应科学地安设温湿度记录仪表,库房应专门安装空调设备。
7.库房必须配备适合档案用的消防器材并禁止吸烟,定期检查,杜绝一切
发生火灾的可能。
8.档案库房要做到八防:防火、防盗、防光、防有害气体、防潮、防湿、
1
防虫、防尘。
9.对库藏档案应经常进行检查,发现问题,及时报告并采取措施予以处理。
10.每年9月定期对库藏档案进行一次抽样检查,掌握档案管理情况,为科
学管理积累资料。
2
档案鉴定、销毁制度
L根据《档案法》及《江苏省档案管理条例》中的相关规定,编制本企业
的档案保管期限表。其中会计档案见会计档案保存期限表。
2.保管期限分永久、长期、短期三种。介于两种保管期限,保管期限从长。
3.从档案的内容、来源、时间、可靠程度、名称等方面监别档案的价值。
4.档案通过鉴定,要求保管期准确,案卷质量达到规定标准。如果鉴定中
发现档案不准确,不完整,应及时责成有关部门修改、补充。
5.销毁档案必须严格掌握,慎重从事。销毁前要造具清册、提出销毁报告、
会同总工办核查、总经理审批。销毁档时要严格执行保密规定,由鉴定小组指
定人员会同保密、保卫人员销毁或监销,防止失密。
档案销毁时要有二人以上监销,并在清册上签字
档案保管统计制度
一、档案库房须与办公室、阅档室分开,并有防火、防光、防潮、防虫防
尘、防霉、防盗和防高温等“八防”设施,以确保档案的安全与完整。
二、档案库房严禁堆放食品和易燃易爆物,严禁吸烟和使用明火。
三、建立健全档案的接收、移交、库藏、保管、利用和鉴定销毁等统计台
帐。
四、做好档案接收、移交、保管、鉴定、利用各档案构成情况的准确、及
时、科学的统计工作。
七、综合档案室主任职责
一、认真学习《档案法》,深刻领会上级档案部门关于档案工作的方针、政
策,不断提高自身的业务水平和管理水平。
二、努力学习业务,钻研各类档案理论基础知识,充分掌握综合档案室库
存档案的各种情况,做到心中有数,操作自如。
三、检查督促专、兼职档案人员的档案管理工作,对收集管理的文件材料
和立卷归档的诸多环节应严格把关。
四、组织档案网络成员进行业务学习,交流档案管理经验与体会,开展档
案工作的检查评比,不断促进档案工作的健康发展。
五、定期向分管领导汇报档案工作,争取领导支持,做好档案工作计划的
制订和落实。
六、组织制定综合档案室档案管理工作目标和发展规划。
七、负责综合档案与各部门分公司的工作协调。
档案工作人员岗位职责
一、认真学习贯彻执行《档案法》和档案工作的方针、政策,坚持以法治
档,忠于职守,全心全意为本部门各项工作做好服务。
二、负责管理本部门的档案,做好各门类、各种载体档案的接收、收集、
登记、整理、编目、保管、借阅。
三、积极做好档案的服务利用工作,编制必要的检索工具和参考资料,及
时准确地提供利用。
四、做好档案的“八防”工作,确保档案的完整与安全。
五、严格遵守“保密制度”工作,未经批准,不得擅自扩大档案的借阅范
围,不得泄露档案的保密内容。
六、负责对本部门档案工作进行监督、检查和指导。
设备管理
为加强设备管理,保证设备的完好和正常的校外教育教学秩序,特制定本制度:
1、活动室内的一切设备都是公共财产,设备由活动部门负责管理。
2、教学设施均要妥善保管,定期除尘,保持干净整洁。使用时严格遵守操
作规程,非正常损坏要追究责任。
3、认真做好安全工作,离开时关好门窗,关闭电源。
4、设备一律不外借,大型活动的调用,要例行登记手续。
设备管理制度
1、设备使用,应当严格执行国家相关规定。
2、建立设备安全管理小组,要有负责人。
3、建立设备安全技术档案:
A、设备的设计文件、制造单位、产品质量、合格证明、使用维护说明等
文件以及安装技术文件的资料。
B、设备的定期检验和定期自行检查的记录。
C、设备的日常使用状况记录。
D、设备及其安全附件、安全保护装置、测量调检装置及有关附属仪器仪
表的日常维护保养记录。
4.设备作业人员,在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素,应当
立即向单位负责人报告。
5、对设备要进行经常性日常维护保养,并定期自行检查,至少每月一次,
并作好记录,发现情况及时处理。安全保护装置、测量调近代装置及有关附属
仪表进行定期校验、检修,并作出记录。
6、设备出现故障或者发生异常情况应当对其全面检查,消除事故隐患后,
方可重新投入使用。
7、每年要对使用的特种设备进行安全检验检测,制定好特种设备的事故应
急措施和救援预案。
8.对设备管理不严、违反安全管理制度,发生事故或故意损坏设备的,根
据情节的轻重,严肃处理。
公司财务管理制度
第一条为加强公司的财务工作,发挥财务在公司经营管理和提高经济效益
中的作用,特制定本规定。
第二条公司财务部门的职能是:
(一)认真贯彻执行国家有关的财务管理制度。
(二)建立健全财务管理的各种规章制度,编制财务计划,加强经营核算管
理,反映、分析财务计划的执行情况,检查监督财务纪律。
(三)积极为经营管理服务,促进公司取得较好的经济效益。
(四)厉行节约,合理使用资金。
(五)合理分配公司收入,及时完成需要上交的税收及管理费用。
(六)对有关机构及财政、税务、银行部门了解,检查财务工作,主动提供
有关资料,如实反映情况。
(七)完成公司交给的其他工作。
第三条公司财务由会计、出纳及审计人员组成。
第四条公司各部门和职员办理财会事务,必须遵守本规定。
第五条会计负责组织本公司的下列工作:
(一)编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方
案,开辟财源,有效地使用资金;
(二)进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核,督促本公司有
关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益;
(三)建立健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析:
1
(四)承办公司领导交办的其他工作。
第六条会计的主要工作职责是:
(一)按照国家会计制度的规定、记帐、复帐、报帐做到手续完备,数字准
确,帐目清楚,按期报帐。
(二)按照经济核算原则,定期检查,分析公司财务、成本和利润的执行情
况,挖掘增收节支潜力,考核资金使用效果,及时向公司领导提出合理化建议,
当好公司参谋。
(三)妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料。
(四)完成公司领导交付的其他工作。
第七条出纳的主要工作职责是:
(一)认真执行现金管理制度。
(二)严格执行库存现金限额,超过部分必须及时送存银行,不坐支现金,
不认白条抵压现金。
(三)建立健全现金出纳各种帐目,严格审核现金收付凭证。
(四)严格支票管理制度,编制支票使用手续,使用支票须经领导签字后,
方可生效。
(五)积配合银行做好对帐、报帐工作。
(六)配合会计做好各种帐务处理°
(七)完成公司领导交付的其他工作。
第八条审计的主要工作职责是:
(一)认真贯彻执行有关审计管理制度。
2
(二)监督公司财务计划的执行、决算、预算外资金收支与财务收支有关的
各项经济活动及其经济效益。
(三)详细核对公司的各项与财务有关的数字、金额、期限、手续等是否准
确无误。
(四)审阅公司的计划资料、合同和其他有关经济资料,以便掌握情况,发
现问题,积累证据。
(五)纠正财务工作中的差错弊端,规范公司的经济行为。
(六)针对公司财务工作中出现问题产生的原因提出改进建议和措施。
(七)完成公司领导交付的其他工作。
第九条会计年度自一月一日起至十二月三十一日止。
第十条会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、
完整,并符合会计制度的规定。
第十一条财务工作人员办理会计事项必须填制或取得原始凭证,并根据审
核的原始凭证编制记帐凭证。会计、出纳员记帐,都必须在记帐凭证二签字。
第十二条财务工作人员应当会同公司领导定期进行财务清查,保证帐簿记
录与实物、款项相符。
第十三条财务工作人员应根据帐簿记录编制会计报表上报公司领导,并报
送有关部门。会计报表每月由会计编制并上报一次。会计报表须会计签名或盖
章。
第十四条财务工作人员对本公司实行会计监督。
财务工作人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、
3
不完整的原始凭证,予以退回,要求更正、补充。
第十五条财务工作人员发现帐簿记录与实物、款项不符时,应及时向公司
领导书面报告,并请求查明原因,作出处理。
财务工作人员对上述事项无权自行作出处理。
第十六条财务工作应当建立内部稽核制度,并做好内部审计。
出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权和债务帐目的
登记工作。
第十七条财务审计每季一次。审计人员根据审计事项实行审计,并做出审
计报告,报送公司领导。
第十八条财务工作人员调动工作或者离职,必须与接管人员办清交接手
续。
财务工作人员办理交接手续,由公司领导监交。
支票管理
第十九条支票由出纳员或总经理指定专人保管。支票使用时须有"支票领
用单”,经公司领导批准签字,然后将支票按批准金额封头,加盖印章、填写日
期、用途、登记号码,领用人在支票领用簿上签字备查。
第二十条支票付款后凭支票存根,发票由经手人签字、会计核对(购置物
品由保管员签字)、公司领导审批。填写金额要无误,完成后交出纳人员。出纳
员统一编制凭证号,按规定登记银行帐号,原支票领用人在"支票领用单”及登
记簿上注销。
第二十一条财务人员月底清帐时凭”支票领用单”转应收款,发工资时从领
4
用工资内扣还,当月工费扣还不足,逐月延扣以后的工资,领用人完善报帐手
续后再作补发工资处理。
第二十二条对于报销时短缺的金额,财务人员要及时催办,到月底按第二
十一条规定处理。
第二十三条凡1000元以上的款项进入银行帐户两日内,会计或出纳人员
应文字性报告公司领导。
第二十四条公司财务人员支付(包括公私借用)每一笔款项,不论金额大小
均须公司领导签字。公司领导外出应由财务人员设法通知,同意后可先付款后
补签。
现金管理
第二十五条公司可以在下列范围内使用现金:
(一)职员工资、津贴、奖金;
(二)个人劳务报酬;
(三)出差人员必须携带的差旅费;
(四)结算起点以下的零星支出;
(五)总经理批准的其他开支。
前款结算起点定为100元,结算规定的调整,由公司领导确定。
第二十六条除本规定第二十五条外,财务人员支付个人款项,超过使用
现金限额的部分,应当以支票支付;确需全额支付现金的,经会计审核,公司
领导批准后支付现金。
第二十七条公司固定资产、办公用品、劳保、福利及其他工作用品必须采
5
取转帐结算方式,不得使用现金。
第二十八条日常零星开支所需库存现金限额为2000元。超额部分应存入
银行。
第二十九条财务人员支付现金,可以从公司库存现金限额中支付或从银行
存款中提取,不得从现金收入中直接支付(即坐支)。
因特殊情况确需坐支的,应事先报经公司领导批准。
第三十条财务人员从银行提取现金,应当填写《现金领用单》,并写明用
途和金额,由公司领导批准后提取。
第三十一条公司职员因工作需要借用现金,需填写《借款单》,经会计审
核;交总经理批准签字后方可借用。超过还款期限即转应收款,在当月工资中
扣还。
第三十二条符合本规定第二十五条的,凭发票、工资单、差旅费单及公司
认可的有效报销或领款凭证,经手人签字,会计审核,公司领导批准后由出纳
支付现金。
第三十三条发票及报销单经公司领导批准后,由会计审核,经手人签字,
金额数量无误,填制记帐凭证。
第三十四条工资由财务人员依据各部门每月提供的核发工资资料代理编
制职员工资表,公司领导签字,财务人员按时提款,当月发放工资,填制记
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