人教版思想品德八年级下册第七课第一框课件教学幻灯片

第七课拥有财产的权利第一框财产属于谁学习目标：自主学习P68—P75

展示自主学习成果1.财产的归属划分是怎样的？P682.什么是公民的个人财产？其范围是怎样的?P693.什么是财产所有权？P70

(重点)4.法律保护财产所有权有什么意义？P715.（背诵）保护公民财产所有权有哪些法律及方式？P72-73

(难点)

6.财产所有权受到侵害时怎么做？P74

(重点)

1.P68-69活动问题。2.P71活动问题。3.P74活动问题。探究合作展示交流小组展示探究合作展示交流探究2小明在公园游玩时，不慎将数码相机遗失，在路人提醒下，小明找到了拾到者小王。两人发生了激烈的争执。小明：还我相机！小王：这是我拾到的，现在归我所有！……小王：你干吗打我？小明：谁叫你捡到东西不还？（１）小明和小王的言行都存在错误，运用所学法律知识指出其错误，并简要分析。（２）小明该如何依法取回自己的相机？

当财产所有权受到侵害时，要依法维护财产所有权1、当财产所有权归谁所有发生争议时，可以向法院要求确认所有权；4、当国家机关及其工作人员在履行职务时，因为违法行使职权侵犯公民财产所有权的，公民也可以向法院起诉，要求撤销行政机关的裁决或给予行政赔偿。2、当财产被他人非法占有拒不还时，可以向法院要求返还财产；3、当财产被他人毁坏或者灭失时，可以向法院要求赔偿损失；阅读教材P72两则法律案件，小组讨论并进行对比。思考：审判机关在依据法律、采用的方式和追究侵权人的法律责任方面有何不同。案例法律依据

追究的责任

采用的方式案例一

案例二民事法律民事责任刑事法律刑事责任责令将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人的经济损失。判处罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等。保护公民财产所有权的两种主要手段：

1．通过民事法律手段予以保护；

2．通过刑事手段予以保护。探究合作展示交流班级展示1P75（1）请你为朱某出主意，使其采用合法方式讨回被吕某索要的2000元钱。

探究合作展示交流班级展示2（2）假如你在放学回家的路上，被人拦截并向你要钱，你该如何应对？朱某可采用到派出所报案、拨打110报警等方式。

可先把钱给他，然后记住歹徒相貌特征和离去方向，待安全后，向公安机关报警。单项选择题（每小题10分，共30分）1．河南南阳一农民李某，在自家地里干活，挖出一坛古代钱币。下列关于钱币的归属，说法正确的是（）A．古代钱币属于李某私有财产，李某应具有财产所有权B．古代钱币应归国家所有C．古代钱币不属于李某私有财产，地是乡里的，古代钱币应归乡里所有D．古代钱币是李某发现的，应交给国家，但李某应有一半所有权达标检测2.福利彩票500万大奖获得者谢某，用奖金中的50万元买了一套房屋，向白血病患者李某捐赠10万元，将剩余的钱存入银行收取利息。谢某分别使了对自己合法财产的（）

A、使用权、处分权、收益权B、使用权、使用权、收益权C、占有权、使用权、收益权D、处分权、处分权、收益权3、根据我国法律规定，公民侵犯财产所有权承担民事责任的方式有（1）停止侵害（2）排除妨碍（3）返还财产（4）恢复原状和赔偿损失A（1）（2）B（1）（2）（3）C（1）（2）（3）（4）D（3）（4）图例中哪些财产属于个人所有？哪些不属于个人所有？为什么？二占有权使用权收益权处分权有人下班后把自己的自行车放到存车库里学生把自己的衣物捐给地震灾区孩子用过年的压岁钱买了几本世界名著把钱存到银行获得利息连连看1三.所有权归属发生争议被他人占有拒不返还可恢复的争议财产损坏或灭失请求返还原物请求恢复原状请求赔偿损失请求确认所有权连连看2四.答案一.（各10分）B2.A3.C不合法财产合法财产结论：公民的合法财产才属于公民个人所有。我国法律规定，公民个人的财产包括：

公民的个人合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜、和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。（30分）二.占有权使用权收益权处分权有人下班后把自己的自行车放到存车库里学生把自己的衣物捐给地震灾区孩子用过年的压岁钱买了几本世界名著把钱存到银行获得利息连连看1（20分）三.所有权归属发生争议被他人占有拒不返还可恢复的争议财产损坏或灭失