2.3.2生物的鉴别同步练习-2024-2025学年冀少版生物七年级上册

冀少版（2024）生物七年级上册《生物的鉴别》同步练习题附知识点归纳__________________________________________________________________一、课文知识点归纳：1.生物鉴别的定义：通过观察和比较生物的特征，确定其所属类别的方法。2.生物分类的依据：主要依据生物在形态结构、生理功能及生活习性等方面的相似程度进行分类。3.生物分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。4.生物鉴别的步骤：观察生物特征、比较特征差异、确定生物类别。5.生物多样性的重要性：生物多样性是地球生命体系的基础，对维持生态平衡和人类生存具有重要意义。二、教材分析：本节课选自冀少版生物七年级上册中的一章节重要内容《生物的鉴别》。旨在通过本课的学习，学生将掌握生物鉴别的基本方法，理解生物分类的依据和重要性，同时培养观察、比较和分类的能力。教材通过生动的实例和详细的步骤，引导学生逐步掌握生物鉴别的技巧，并激发学生对生物多样性的兴趣和保护意识。三、学习目标：1.知识目标：掌握生物鉴别的基本方法和生物分类的等级；理解生物分类的依据和重要性。2.能力目标：培养观察、比较和分类的能力；提高鉴别生物的能力。3.情感目标：激发学生对生物多样性的兴趣；培养保护生物多样性的意识。四、同步练习题。（一）、填空题。1.生物鉴别的定义是通过观察和比较生物的_________，确定其所属类别的方法。2.生物分类的主要依据是生物在_________、_________及_________等方面的相似程度。3.生物分类的等级由大到小依次为：_________、门、纲、目、科、属、种。4.种是生物分类等级中最_________的分类单位。5.生物多样性对维持_________和人类生存具有重要意义。（二）、选择题。1.下列哪项特征不属于植物细胞特有的结构？（）A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.液泡2.在生物分类学中，将具有相似特征、能自然交配并产生可育后代的一群生物称为：（）A.品种B.种群C.物种D.科3.下列哪项不是用来鉴别生物是否为同一物种的依据？（）A.形态结构B.生理功能C.生态位D.遗传信息4.在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动装片后污点都不动，则污点最可能位于：（）A.目镜上B.装片上C.物镜上D.反光镜上5.下列哪种方法是鉴别生物种类时最可靠的方法？（）A.观察外部形态B.比较生理功能C.分析遗传信息D.考察生态环境6.科学家在鉴别未知生物时，首先会依据其哪项特征进行初步分类？（）A.生存环境B.繁殖方式C.形态特征D.进化关系7.下列哪项不是生物鉴别的步骤？（）A.观察生物特征B.比较特征差异C.查阅资料D.确定生物类别8.生物分类中，最基本的分类单位是（）A.界B.纲C.科D.种9.生物分类的主要依据不包括（）A.形态结构B.生理功能C.生活习性D.颜色喜好10.哪种植物通常根据花、果实和种子进行分类？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物11.下列哪项不是生物多样性的重要性？（）A.维持生态平衡B.提供食物来源C.促进经济发展D.减少生物种类（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）1.生物鉴别的目的是确定生物的名称和分类地位。（）2.生物分类等级中，界是最大的分类单位。（）3.同一分类单位中的生物特征完全相同。（）4.生物多样性的减少对人类生存没有影响。（）5.被子植物通常根据根、茎、叶进行分类。（）（四）、简答题。1.简述生物鉴别的步骤。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.生物分类的重要性是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.如何理解生物多样性对生态平衡的重要性？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】：同步练习题。（一）、填空题。1.答案：特征2.答案：形态结构；生理功能；生活习性3.答案：界4.答案：基本5.答案：生态平衡（二）、选择题。答案：C答案：C答案：C答案：C答案：C答案：C答案：C答案：D答案：D10.答案：D11.答案：D（三）、判断题。1.答案：√2.答案：√3.答案：×4.答案：×5.答案：×（四）、简答题。1.答案：生物鉴别的步骤主要包括观察生物特征、比较特征差异和确定生物类别。首先，需要仔细观察生物的各种特征，如形态结构、颜色、大小等；然后，将这些特征与已知的生物特征进行比较，找出相似点和差异点；最后，根据比较结果，确定生物所属的类别。2.答案：生物分类是研究生物的一种基本方法，其重要性主要体现在以下几个方面：一是有助于我们更好地认识和了解生物界的多样性；二是有助于我们理解生物之间的亲缘关系和进化历程；三是有助于我们保护和合理利用生物资源；四是有助于我们解决生物分类学中的科学问题。3.答案：生物多样性是地球生命体系的基础，对维持生态平衡具有重要意义。首先，生物多样性提供了丰富