陕西能源职业技术学院招聘考试试卷及答案2022

2/2收集整理，仅供参考陕西能源职业技术学院招聘考试试卷及答案2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.五分之一C.三分之一D.二分之一【答案】：C2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时保护现场B.及时报告上级C.及时救助受伤害学生D.及时报告警察【答案】：C3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.教育行政部门、政府有关部门依法行政D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】：C4.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.警告C.谈心谈话D.批评教育【答案】：D5.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.管理为主，教育为辅B.学生自主发展C.教育为主,管理为辅D.为学生服务理念【答案】：D6.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.独特的人格魅力D.崇高的职业道德【答案】：C7.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】：A8.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.社会许可模式B.派出培训模式C.教学熟练模式D.校本培训模式【答案】：C9.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识巩固B.知识感知C.知识应用D.知识理解【答案】：D10.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.身体、心理、学业C.生理、心理、社会性D.生理、学业、品德【答案】：C11.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.依法执教C.严谨冶学D.团结协作【答案】：C12.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.社会服务能力B.指导学生能力C.科学研究能力D.课堂教学能力【答案】：D13.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.核心课程B.隐蔽课程C.弹性课程D.显性课程【答案】：D14.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】：C15.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】：C16.我国政府在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）。A.传播交流文化B.筛选保存文化C.选择提升文化D.创造更新文化【答案】：A17.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。A.教学设计预留空间B.善于利用“突发事件”C.教学过程的预定性D.培养学生多向思维、求异思维的习惯【答案】：C18.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.斯宾塞B.泰勒C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】：D19.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。A.个体能力体现在教师对教育知识的掌握B.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上C.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异D.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误【答案】：D20.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）A.见贤思齐B.三人行必有我师焉C.躬自厚而薄责于人D.学而时习之【答案】：C21.记忆包括三个基本过程：识记、（）、再现。A.编码B.回忆C.组织D.保持【答案】：D22.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.具备中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.具备研究生或者大学本科毕业学历【答案】：A23.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A.人心B.爱人C.诚信D.谦让【答案】：B24.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“211工程”B.研究生院C.全日制本科院校D.“985工程”【答案】：A25.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德影响的广泛性B.道德意识的高标准C.道德行为的示范性D.道德规范的严格性【答案】：A26.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.柏拉图的学园B.吕克昂C.希波克拉底医学校D.君士坦丁堡大学【答案】：A27.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）A.家庭因素B.教育因素C.环境因素D.自我意识【答案】：C28.依法执教的重点是（）。A.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动B.教育法律的遵守C.教育立法D.教育法学教育和研究【答案】：A29.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.合作性C.专业性D.广阔性【答案】：A30.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于（）。A.内部动机B.辅助动机C.主导动机D.外部动机【答案】：A31.目前我国高校普遍采用的是（）A.学年学分制B.美国学分制C.完全学分制D.学年制【答案】：A32.教师违法行为的主要法律责任不包括（）。A.民事责任B.刑事责任C.违宪责任D.行政责任【答案】：C33.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.抽象B.比较C.分析D.概括【答案】：D34.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.共同语言B.深厚友谊C.目的和内容D.约束力量【答案】：C35.随着年龄的增长，大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法，认识更加全面，这是一种（）。A.形式逻辑思维B.创造性思维C.思维的元认知能力D.辩证逻辑思维【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师职业劳动的特点（）。A.全面性与示范性B.能动性与多样性C.个体性与创造性D.集体性与长期性【答案】：ABCD37.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.动态性B.有效性C.灵活针对性D.计划预谋性【答案】：ABCD38.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.学校德育课程与社团工作相结合D.以生活为本【答案】：ABCD39.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.做买卖童叟无欺B.维护企业信誉C.利用职业权力为自己或本单位谋福利D.办事实事求是【答案】：ABD40.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】：ABCD41.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.加强联系，统一认识B.设身处地，置换角色C.尊重理解，一视同仁D.真诚交流，沟通情感【答案】：ABCD42.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.我们的教学要采取经师和人师合一B.人师是教学问的C.经师是教学问的D.是教师的两种人格【答案】：ACD43.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。A.取缔非法收入B.调节过高收入C.增加低收入者收入D.扩大中等收入群体【答案】：ABCD44.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.实现教师现代化的需要B.教师引领学生成长的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.教师道德人格完善的需要【答案】：ABCD45.人的心理过程包括（）。A.情绪情感过程B.认知过程C.行为过程D.意志过程【答案】：ABD46.教师良好的意志品质主要体现在（）A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.明确的目的性C.处理问题的果断性和坚定性D.充沛的精力和顽强的毅力【答案】：ABCD47.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.信号作用B.基础作用C.评价作用D.调节作用【答案】：ACD48.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较容易时，最佳动机激活水平较高B.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等C.任务较难时，最佳动机激起水平较低D.动机水平越高，学习效果越好【答案】：ABC49.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD50.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.坑蒙拐骗B.价格合适C.缺斤少两D.制假售假【答案】：ACD51.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.体验式认知B.内省式认知C.研讨式认知D.指导式认知【答案】：BCD52.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.细管理B.勤警示C.巧沟通D.常宣传E.多落实【答案】：ACDE53.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.后来的学习对先前的学习产