人教版八年级上册数学 期末模拟练习(二)_第1页
人教版八年级上册数学 期末模拟练习(二)_第2页
人教版八年级上册数学 期末模拟练习(二)_第3页
人教版八年级上册数学 期末模拟练习(二)_第4页
人教版八年级上册数学 期末模拟练习(二)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年人教版八年级上册数学期末模拟练习(二)一、选择题1.在一些美术字中,有的汉子是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.2.某班级计划在耕读园里搭三角形围栏,可以选择三种长度的木条组合是(

)A.3、4、8 B.4、4、8 C.3、5、6 D.5、6、113.下列各式:4x-16x22、xπA.1 B.2 C.3 D.44.原子的直径一般是0.00000001厘米,数据0.00000001用科学记数法可以表示为(

)A.1×10-6 B.1×10-75.下列计算正确的是(

)A.a3÷a3=a B.a36.如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角∠CBF等于()A.60° B.72° C.80° D.108°7.如图,△ABC的两条中线AM,BN相交于点O,已知△ABO的面积为4,△BOM的面积为2,则四边形MCNO

A.3 B.4 C.5 D.68.如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案.已知该图案的面积为49,阴影部分的小正方形的面积为4,若用x,y表示小矩形的两边长(x>y),现给出以下关系式:①x+y=7;②x-yA.①② B.①③ C.①②③④ D.①②③9.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=24cm,AC=12cm,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E从A点出发以3cm/s沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CBA.4 B.4、12 C.4、8、12 D.4、12、1610.如图,在中,,是的一条角平分线,点E,F分别是线段,上的动点,若,,那么线段的最小值是(

A. B.5 C.4 D.6二、填空题11.当x≠时,分式xx-12.因式分解:18a313.如图,已知点E,F在AC上,AD∥BC,DF=BE,添加的一个条件(不要在图中增加任何字母和线),使△ADF≌△CBE.你添加的条件是:.14.已知x2n=3,则(15.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=BD,∠BAD=70°,∠DAC=°.16.已知m>0,并且使得x2+2(m-2)x+16是完全平方式,则m的值为.17.如图,三角形纸片ABC中,∠A=75∘,∠B=60∘,将纸片的一个角折叠,使点C18.已知关于x的分式方程kx+1-1x三、解答题19.计算:(1)xx+6+x-20.先化简,再求值:,其中,.21.解方程:xx-22.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△(3)点B'的坐标为(4)△ABC的面积为23.如图,点C,D在AB上,,∠A=∠B,AE=BF.(1)如图1,求证:DE=FC;(2)如图2,DE与CF交于点G,连接CE,,直接写出图中所有面积相等的三角形.24.已知△ABC的三边长分别为a,b,c(1)化简:a-(2)若a=5,b=2,且三角形的周长为偶数,求25.第5代移动通信技术简称5G,某地已开通5G业务,经测试5G下载速度是4G下载速度的15倍,小英和小芳分别用5G与4G下载一部900兆的记录片,小英比小芳所用的时间快210秒,求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多少兆?26.阅读与理解阅读下列材料,完成后面的任务.在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.例:若xx2+1=解:∵xx2+1=14,∴x2任务:已知xx(1)求x+1(2)求x2x27.如图,△ACB和△DCE均是以点C为顶点的等腰三角形,∠ACB=∠DCE,点A,D,E在同一直线上,M是DE的中点,连接CM(1)用含α的式子表示∠AEB(2)当α=45°时,用等式表示线段AE、BE、CM28.在乘法公式的学习中,我们采用了构造几何图形的方法研究问题,通过用不同的方法求同一个平面图形的面积验证了平方差公式和完全平方公式,我们把这种方法称为等面积法.类似地,通过不同的方法求同一个立体图形的体积,我们称为等体积法;根据课堂学习的经验,解决下列问题:在一个边长为的正方体中挖出一个边长为的正方体(如图1),然后利用切割的方法把剩余的立体图形(如图2)分成三部分(如图3),这三部分长方体的体积依次为,,.

(1)分解因式:;(2)请用两种不同的方法求图1中的立体图形的体积:(用含有的代数式表示)①;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论