安徽粮食工程职业学院《人体及动物生理学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《人体及动物生理学》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在蛋白质的合成过程中，以下哪种分子将遗传信息从细胞核传递到细胞质？（）A.DNAB.rRNAC.mRNAD.tRNA2、免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫系统的防卫功能包括三道防线，第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线是特异性免疫。那么，下列属于特异性免疫的是：（）A.皮肤的屏障作用B.溶菌酶的杀菌作用C.吞噬细胞的吞噬作用D.抗体与抗原的结合3、微生物在生态系统中扮演着重要的角色。以下关于微生物的营养类型和代谢方式的描述，错误的是：（）A.根据微生物对碳源和能源的需求不同，可以分为自养型和异养型、光能营养型和化能营养型B.自养型微生物可以利用无机物合成有机物，而异养型微生物需要从外界摄取有机物作为碳源C.微生物的代谢方式多样，包括有氧呼吸、无氧呼吸和发酵等D.微生物的代谢产物都是对环境无害的，不会造成污染4、细胞的减数分裂是生殖细胞形成过程中的重要环节。假设有一个进行减数分裂的细胞，在第一次分裂前期，同源染色体发生了联会和交叉互换。以下关于这一过程的意义，哪一项是正确的？（）A.增加遗传多样性，为物种进化提供原材料B.保证同源染色体的准确分离，维持遗传稳定性C.促进姐妹染色单体的分离，形成配子D.减少染色体数目，使配子的染色体数为体细胞的一半5、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。以下关于基因表达的说法，不正确的是：（）A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录是以DNA为模板合成RNA的过程，发生在细胞核中C.翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所是核糖体D.一个基因在不同的细胞中表达的情况始终相同，不会发生变化6、遗传信息的传递和表达是生命延续的基础，在基因表达的过程中，以下哪种物质作为模板指导蛋白质的合成？（）A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA7、蛋白质是生命活动的主要承担者，其结构和功能具有多样性。以下关于蛋白质的结构和性质的描述，错误的是：（）A.蛋白质的基本组成单位是氨基酸，通过肽键连接形成多肽链B.蛋白质的结构包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构，其中一级结构决定了其高级结构和功能C.蛋白质的空间结构会受到温度、pH值、盐浓度等因素的影响而发生改变，从而导致其功能丧失D.蛋白质都是水溶性的，在生物体内可以自由扩散，不需要载体蛋白的协助8、在生态系统的物质循环中，碳循环对于维持生态平衡具有重要意义。以下关于碳循环过程的描述，错误的是：（）A.碳在生物群落和无机环境之间以二氧化碳形式循环B.生产者通过光合作用固定二氧化碳C.消费者通过呼吸作用释放二氧化碳D.分解者不参与碳循环9、在分子生物学领域，中心法则描述了遗传信息从DNA到RNA再到蛋白质的流动过程。但后来的研究发现，某些病毒的遗传信息传递过程存在特殊情况。以下关于中心法则的扩展和补充，哪一项是正确的？（）A.RNA可以自我复制，DNA不能自我复制B.遗传信息可以从RNA流向DNAC.蛋白质可以直接指导DNA的合成D.遗传信息只能从DNA流向RNA10、在植物营养学的研究中，植物对矿质元素的吸收和利用是重要的研究内容。以下关于植物矿质营养的叙述，不正确的是：（）A.植物根系通过主动运输和被动运输两种方式吸收矿质元素B.不同的矿质元素在植物体内的分布和功能有所不同C.土壤的酸碱度和通气状况会影响植物对矿质元素的吸收D.植物对矿质元素的需求是等量的，不存在关键元素和非关键元素之分11、在生物的遗传物质中，除了DNA外，某些病毒以RNA作为遗传物质。以下关于RNA作为遗传物质的特点的描述，不准确的是：（）A.通常为单链结构B.比DNA更容易发生变异C.能自我复制D.遗传信息的传递方向与DNA相同12、微生物在生态系统中扮演着重要的角色，以下哪种微生物在土壤的氮循环中起着关键作用？（）A.细菌B.真菌C.病毒D.原生动物13、神经系统在调节生物体的生命活动中发挥着重要作用，以下关于神经冲动在神经元之间传递的描述，哪一项是不正确的？（）A.依靠神经递质的释放和扩散B.传递方向是单向的C.传递速度比在神经纤维上快D.存在信号的转换14、免疫系统是生物体抵御病原体入侵的重要防线，包括先天性免疫和适应性免疫。当病原体首次入侵机体时，适应性免疫需要一定的时间才能启动。在适应性免疫中，B淋巴细胞和T淋巴细胞发挥着关键作用。以下关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的激活过程，哪一项是正确的？（）A.B淋巴细胞直接识别病原体，T淋巴细胞需要抗原提呈细胞的辅助B.T淋巴细胞直接识别病原体，B淋巴细胞需要抗原提呈细胞的辅助C.B淋巴细胞和T淋巴细胞都直接识别病原体D.B淋巴细胞和T淋巴细胞都需要抗原提呈细胞的辅助15、在细胞生物学的研究中，细胞骨架是维持细胞形态和功能的重要结构。以下关于细胞骨架的描述，错误的是：（）A.微丝主要参与细胞的变形运动和肌肉收缩B.微管在细胞分裂过程中起到关键作用，形成纺锤体C.中间纤维具有组织特异性，不同类型细胞中的中间纤维成分相同D.细胞骨架的动态变化与细胞的生命活动密切相关16、细胞的增殖是生命活动的重要特征之一，细胞通过分裂来增加数量。以下关于细胞周期和有丝分裂的描述，哪一项是错误的？（）A.细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期进行物质准备B.有丝分裂过程中，染色体的行为变化明显，保证了遗传物质的平均分配C.着丝粒分裂发生在有丝分裂的后期，导致姐妹染色单体分离D.细胞周期的长短不受外界环境因素的影响，是由细胞自身的基因决定的17、在动物的神经系统中，反射弧是完成反射活动的结构基础。以下关于反射弧组成部分的描述，错误的是：（）A.感受器感受刺激并产生神经冲动B.传入神经将神经冲动传至神经中枢C.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成D.神经中枢只存在于中枢神经系统中18、在细胞呼吸过程中，电子传递链是一个重要的环节。以下关于电子传递链的描述，错误的是：（）A.电子传递链位于线粒体内膜上，由一系列电子载体组成B.电子在电子传递链中的传递过程是逐步释放能量的C.电子传递链的最终受体是氧气，氧气与电子和质子结合生成水D.电子传递链产生的能量全部以热能的形式散失，不能用于生成ATP19、在植物生理学研究中，植物激素对植物的生长发育起着重要的调节作用。赤霉素是一种常见的植物激素，它在植物的生长过程中具有多种功能。以下关于赤霉素的作用，哪一项是不正确的？（）A.促进细胞伸长B.打破种子休眠C.促进花芽分化D.促进果实成熟20、细胞的分化使得多细胞生物体内的细胞形成不同的组织和器官。以下关于细胞分化的叙述，错误的是：（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，导致细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异B.细胞分化过程中，遗传物质发生了改变，使得细胞具有不同的功能C.高度分化的细胞一般不再具有分裂能力，但在一定条件下可以脱分化重新恢复分裂能力D.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，使生物体的各种细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）从分子层面深入分析DNA双螺旋结构的特点，包括碱基配对原则、两条链的走向等。探讨DNA双螺旋结构的稳定性因素，以及这种结构对于遗传信息存储和传递的重要性。2、（本题5分）详细分析植物的激素信号转导途径，以生长素和脱落酸为例，解释激素受体的激活、信号分子的传递和下游基因的表达调控，以及在植物生长和应激反应中的作用。3、（本题5分）从生理学角度阐述人体的排泄系统的结构和功能，包括肾脏的泌尿功能、输尿管的输送功能、膀胱的储存功能和尿道的排尿功能，分析排泄系统疾病的病因和治疗方法。4、（本题5分）全面论述生物的生物钟机制，包括昼夜节律、季节节律的产生和调节，探讨生物钟在生物生理活动和行为适应中的作用以及生物钟紊乱对健康的影响。5、（本题5分）详细说明生物的植物的抗逆性机制，包括植物对干旱、盐碱、高温和低温等逆境的适应策略。分析植物抗逆性研究在农业生产中的应用和发展方向。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在一个湿地生态系统中，开展了湿地生态旅游项目，但游客的过度涌入对湿地环境造成压力。分析生态旅游对湿地生态系统的影响，以及如何通过游客管理和环境教育来实现可持续发展。2、（本题5分）在一个森林生态系统中，森林火灾频繁发生，对森林的结构和功能产生了重大影响。分析森林火灾的原因（如自然因素、人为因素）、对森林植被、土壤养分、野生动物栖息地的破坏，以及火灾后的生态恢复过程和管理策略。3、（本题5分）某自然保护区内发现了非法盗猎现象，导致一些珍稀野生动物面临生存危机。请分析盗猎的原因和打击盗猎的措施，并提出加强野生动物保护宣传教育的方法。4、（本题5分）某森林生态系统中，一种外来树种的入侵改变了森林的群落结构和生态功能。研究人员通过对比入侵前后的生态数据，分析入侵的影响。请分析外来树种入侵的机制和危害，并提出防控外来物种入侵的措施。5、（本题5分）在对一种海洋生态系统中珊瑚礁的研究中，发现气候变化导致的海水温度升高和酸化对珊瑚礁的生存造成严重威胁。同时，人类活动如过度捕捞和旅游开发也加剧了珊瑚礁的退化。请分析珊瑚礁面临的多重压力，并提出保护和修复珊瑚礁生态系统的综合方案。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）深入分析生物技术在农业可持续发展中的作用，如转基因作物、生物农药和生物肥料等的应用，探讨生物技术在提高农业生产效率、保护环境和保障食品安全方面的潜力和挑战。2、（本题10分）种群是生物进化的基本单位，深入探讨种群的特征（数量特征、空间特征和遗传特征），种群的增长模型（指数增长和逻辑斯蒂增长），种群的动态