2025年高三生物总复习查漏补缺必做：必修二遗传题经典判断题（易错易混题）

高三总复习查漏补缺必做 经典判断题必修二：遗传的分子基础（答案）遗传物质的特点：遗传物质必须稳定，要能贮存大量的遗传信息，可以准确地复制拷贝，传递给下一代，并控制着生物的性状。(√)格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质。(×)加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸体中提取到的细菌是R型和S型细菌。(√)肺炎双球菌体内转化实验表明S型细菌的DNA可使小鼠致死。(×)T2噬菌体是一种专门寄生在肺炎双球菌体内的病毒。(×)噬菌体侵染细菌的实验中分别用32P和35S标记不同的噬菌体。(√)用35S标记的噬菌体侵染细菌后，上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低。(√)在35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。(√)噬菌体侵染细菌的实验除证明DNA是遗传物质外，还证明蛋白质不是遗传物质。(×)噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力。(√)肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。(×)艾弗里和赫尔希等人证明DNA是遗传物质的实验的共同思路是把DNA与蛋白质分开，单独地直接地去观察它们的作用。(√)用细菌或病毒研究遗传物质是因为他们成分和结构简单,繁殖速度快,容易分析结果(√)烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA。(×)豌豆细胞内既有DNA也有RNA，但只有DNA是豌豆的遗传物质。(√)人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子。(×)DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋。(√)每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数。(√)DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”间接相连。(√)已知某双链DNA分子的一条链中（A＋C）/（T＋G）＝0.25，（A＋T）/（G＋C）＝0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比值为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25。(√)DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点。(√)DNA复制时需使用解旋酶将DNA解旋成两条单链后再复制。(×)DNA分子复制n次，不含亲代链的子代DNA分子数为2n－2个。(√)一条不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的为2n－2。(×)大肠杆菌细胞的拟核有1个环状DNA分子，另外质粒也是环状DNA。环状DNA复制时单起点双向复制。(√)基因表达的过程就是DNA复制过程。(×)DNA解旋后每一条链都可以当做转录的模板。(×)转录需要的酶和产生的mRNA通过核孔进出细胞核。(√)转录过程RNA聚合酶具有解旋的作用。(√)转录时，RNA聚合酶既能起到催化作用，也能识别DNA中特定的碱基序列。(√)转运RNA与mRNA的组成单位相同，转运RNA是由三个碱基组成的。(×)一种tRNA只能运输一种氨基酸。一种氨基酸可以被多种tRNA运输。(√)mRNA上的密码子有64种。反密码子位于tRNA上，也有64种。(×)核糖体上合成的物质能携带遗传密码子。(×)原核生物中转录和翻译能同时进行，真核生物中转录和翻译不能同时进行。(√)密码子的简并性在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。(√)一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成一条肽链。(×)人体的活细胞几乎都能进行蛋白质的合成。(√)

高度分化的细胞都可发生DNA复制、转录和翻译。(×)T2噬菌体内可发生右图中的a、b、c过程。(×)右图中能进行A-U，G-C配对的过程有b、c、d、e。(√)抗生素可用于治疗因细菌感染而引起的疾病的原因：抗生素通过干扰细菌核糖体的形成，或阻止tRNA与mRNA的结合，来干扰细菌蛋白质的合成，抑制细菌的生长。(√)每个DNA分子上的碱基排列顺序是特定的，其中蕴含了遗传信息，从而保持了物种的遗传特性。(√)

人类基因组计划测定的是24条常染色体。(×)线粒体和叶绿体中的DNA，都能够进行半自主自我复制，并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。(√)基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的