比赛活动策划书

比赛活动策划书比赛活动策划书1为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。一、活动目的组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。二、组织形式为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。组长：XXx成员：领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。主任：副主任：成员：三、竞赛方式和时间、地点(一)竞赛方式。竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。(二)竞赛时间。竞赛时间定于x月XX日上午8：30。(三)竞赛地点竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。四、竞赛题型(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。五、奖项设置知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。六、筹备工作(一)建立竞赛题库。1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。(二)竞赛队伍组建。1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。(三)预备会议。x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。(四)竞赛活动现场。1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。4、上午9：00，比赛活动正式开始。⑴领导讲话⑵技能比武⑶知识竞赛⑷领导颁奖⑸领导、领队、工作人员会餐比赛活动策划书2第一章前言一、活动背景为响应襄樊学院提高专业技能的号召，教育学院组织了一系列相关的专业活动，这是我们教院人展现自己专业风采的良好契机。当代社会需要的专业人才并不是只会专业理论的大学生，而是精通专业技术的技能型人才，所以应广泛开展各项与专业相关的活动来夯实我们的专业技能以求更好的使自己满足社会的需求。二、活动目的提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。第二章活动安排一、活动定位通过一系列专业技能比拼，提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平。二、活动名称学前教育技能比拼之唱儿歌比赛三、活动时间20xx年4月14日晚上6:00四、活动地点新区6栋JT02五、主办单位教育学院学科办六、策划承办单位教育学院学前教育0911班七、筹备委员会指导老师：刘天娥专业顾问：李国毅1.综合协调组负责人：杨延云冯丹工作职责：（1）负责活动的整体统筹安排；（2）负责督促各工作组落实筹备委员会下达的各项任务；（3）负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案；（4）负责班级所有人员的临时调配及比赛当天的人员签到。2、宣传组负责人：欧雪丽（组长）吕微贺红芬王丽戴雪艳李琼工作职责：（1）负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施；（2）负责写通讯稿、现场采集图片；（3）负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。3、剧务组负责人：工作职责：（1）负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排；（2）负责确保比赛现场的秩序；（3）嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。4、监察组负责人：张霞（组长）张瑞星张佳曼张玉萍郭海英熊双（1）负责各个班级的通知工作；（2）负责组织各班报名并进行分组；（3）负责比赛现场签到工作；（4）负责奖品及证书的采买。5、主持人：孙雅慧（1）主持的起草稿及比赛当天的全程主持。6、领唱员：熊晓云刘海薇（1）选取负责环节所需歌曲并打印及熟唱选取歌曲。7、后勤组:祝元王泉（1）负责财务支出及做账。（2）负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节。8、音响组：喻珍珍肖媛（1）负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理。（2）负责比赛当天所需音乐的播放。八、比赛内容：第一环节:“无限欢唱”每组依次上台，然后由领唱唱一首歌，当领唱停下的时候从第一队选手开始接唱，唱对了加一分然后换歌在继续，唱不上来的，由下一队选手接唱。每组8首儿歌，得分高者进入下一轮。第二环节：“儿时的旋律”由每组选出的优胜队伍参与，本环节分为必答和抢答环节，必答环节由音响组播放儿歌旋律每小队限时唱出本歌曲的任意两句并报出歌名得一分，抢答环节同样由音响组播放儿歌旋律哪个小队首先举手抢唱正确并报上歌名的得一分。第三环节：“我是歌库”工作人员将给现场嘉宾每人一张带有一个主提的卡片，并由各个队伍在第二环节中的名次来选择卡片，并与所选卡片的持有嘉宾一同加入到最后的比赛环节。本环节要求各小队依次唱出与所持卡片主题相关的儿歌，如果某个小队唱不出来便被淘汰，由剩下的小队继续进行比赛一直到只剩下一只队伍。九、活动流程1、3月29日~4月14日，在教育学院给学前教育专业对本次活动进行宣传，参加者每三人为一小队（自由组队进行报名）。2、4月14日在襄樊学院6栋JT02举办本次比赛。十、注意事项：1、各小组组长负责管好组员，做好自己的本质工作。2、部员们要维护现场秩序。3、负责联系参赛团队的组员，保证参赛选手准时到场参加参赛。4、负责布置会场的部员，必须与七点之前布置好一切。5、负责嘉宾接待的部员做好嘉宾的迎接工作。6、负责剧务的同学协调好比赛过程中话筒以及道具的摆放传送。7、监察组做好分数的校对与统计以及礼品及证书的保管和分类。十一、奖项设置一等奖一名（奖品+院级证书）二等奖两名（奖品+院级证书）三等奖两名（奖品+院级证书）优秀奖四名（奖品+院级证书）十二、经费预算宣传板：30×1=30元证书+奖品：30×1+70×1=100元会场布置：50×1=50元道具租赁及相关小道具采买50×1=50元相关纸张的打印30×1=30元共计：260元比赛活动策划书3一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。(3)体育部负责会场座位安排。(4)权益部负责全场安全纪律。(5)各部门负责维持后场秩序。(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。(7)生活部和秘书处负责会场卫生。(8)其他部门工作另行通知。六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。七、奖励办法1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。八活动预算舞台搭建(复赛+决赛)XXX元舞美，灯光(复赛+决赛)XXX元大型喷绘布XXX元歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)XXX元海报，展板，宣传单XXX元DV制作费XXX元荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)XXX元横幅XXX元节目单(复赛+决赛)XXX元机动费用XXX元奖品，纪念品(由联通公司提供，)总计：XXXX元比赛活动策划书4为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。X社区居委会、X直联工作室及X参理事会联合举办X社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：一、主办单位X社区居委会、X直联工作室二、协办单位X参理事会三、竞赛日期、地点20X年X月x日(星期x)，9：00—12：00，14：00-17：00，;X社区居委小广场。四、参赛资格X辖区居住或工作的居民。五、竞赛项目男、女单打比赛。六、参加办法1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：【乒乓球赛-XX】，联系人：Xx，联系电话：X。2、报名截止日期为20X年X月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。七、竞赛办法(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。八、奖励办法男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)女子单打奖励：根据报名人数待定。比赛活动策划书5一：活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二：活动背景校园文化艺术节的开展三：活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。四：活动形式此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。五：活动时间、地点、及参与对象活动时间：20xx年10月地点：多功能大厅参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。（不允许除该院以外人员参与。）六：组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七：前期准备7.1宣传a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。7.2报名a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱b:报名条件：以院系为单位，20-50人7.3组织排练：各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。八：决赛活动策划8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）主持人两名（一男一女）评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）会计两名（算评委分数）点评老师一名礼仪小姐两名（颁奖时需要）催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）现场场务若干（负责管理现场秩序）技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响）摄影3名（两名机动，一名固定）机动：若干8.2决赛前期准备统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）8.3活动流程1：开场合唱团大合唱***2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4：每三次节目评委点评一次。5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布6：合唱团人员歌唱表演7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)9：主持人宣布本次大赛圆满结束。10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。8.4奖项设置一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）8.5奖项评选办法一二三等奖：由评委打分后产生最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生比赛活动策划书6一、活动目的为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。二、主办单位：xx经济学院法商学院团委承办单位：xx经济学院法商学院学生会学习部。三、活动对象全院在校学生四、活动时间及实施办法大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。（一）初赛。定于xx年xx月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。（二）复赛。定于xx年xx月23日举行，具体时间、地点另行通知。（三）决赛。定于xx年xx月30日举行，具体时间、地点另行通知。五、活动流程初赛由各系自定复赛为3—4分钟的个人朗诵决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。限时4分钟。六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名。（二）复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。（三）决赛是在复赛中选出10人参加。七、活动奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。2、若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。附：一、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。二、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。三、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。四、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。五、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。附件一：xx经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。（七）参赛选手的得分需要当场公布。附件二：xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准（一）朗诵环节评分标准评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰，语音标准，无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。朗诵形式10分脱稿，配以适当的伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年，主题鲜明，内容与其相符（二）形象展示和自我介绍环节标准主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。（20分）（三）即兴朗诵环节主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。（30分）附件三：xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表形象展示自我介绍（20）朗诵（50）即兴朗诵（30）附件四：xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。学习部：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作。办公室：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。组织部：购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的.水及笔，和现场秩序的维持。宣传部：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。体育部：负责每场比赛的赛场监督和公证。文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作。劳生部、女生部：机动。比赛活动策划书7一、活动背景阳春三月，大地回春，xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动，让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我校男女生彼此的友谊，使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。二、活动目的为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒学生们对的艺术才华，增进文化艺术交流，丰富广大同学的校园文化生活之余，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。三、活动主题：书画汇洒，手绘青春四、活动时间、地点：待定五、活动对象：全体学生六、活动流程：1.前期宣传团队活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与，做好赛前报名等相关工作。2.前期策划团队包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。3.作品征集作品类型为书法（硬笔或软笔）、绘画(素描、国画、水彩画等)。由我系学生会通知其学宣部,由学宣部的成员进入各班宣传，作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品，由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。4.展出阶段活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地，将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位，并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动，将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。5.后期评奖优秀书画作品奖项设置：一等奖一名：一号奖品并颁发荣誉证书二等奖二名：二号奖品并颁发荣誉证书三等奖三名：三号奖品并颁发荣誉证书优胜奖若干：颁发荣誉证书注意事项1、提前做好通知工作，保证作品有质有量；2、注意维护现场秩序，保证作品完好无损；3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围；八、活动经费预算比赛活动策划书8一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。四、比赛时间：12月29--31日五、比赛地点：体艺中心六、演唱曲目：检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。七、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。(1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备工作。八、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。九、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十一、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。4、评委：十二、比赛筹备工作安排。1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。2、主持人指导教师：3、《校歌》表演队指导教师：4、算分：5、拍摄及照相：6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、比赛音响准备：十三、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。比赛活动策划书9一、活动前言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各部门的交流和联系。二、举办意义：协会为丰富我协会会员业余生活，提高我协会乒乓球技术，加强会员之间的交流，举办”新生杯”。本次活动有利于提高新生的思想道德素质，同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。三、比赛时间：xx年11月10日10：00——11：3013：30——17：00四、比赛地点：长江职业学院东校区2号楼旁、球室综1-104(半决赛、决赛)。五、主办单位：长江职业学院乒乓球协会六、参赛对象：长江职业学院乒乓球协会大一会员七、比赛日程：(1)动员部署阶段：11月5日——11月9日(2)正式比赛阶段：11月10日(3)颁奖仪式：11月10日比赛结束后八、规则细则策划：(一)、参赛方式及报名方法1、协会内部成员11月9号晚7点前在各部长那报名2、非协会会员原则上不允许参加、如有此类情况再议。(二)、比赛规则1、初赛赛每局比赛为十一分制，采取五局三胜制;半决赛、决赛每局比赛为十一分制，采取七局四胜。2、比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。3、胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。4、任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。(三)、赛程男、女单打分为上下半区，各区(半区)内实行淘汰赛制。(四)、抽签时间、地点及方式暂定于11月10日9：30在东校区综1-104抽签。九、裁判男女、年级不限，采取自由报名(跟比赛报名一样在个部长那报名)、多裁少补的方针。十、奖项设置：略比赛活动策划书10一、活动名称：漫谈生活，画说安全。二、活动目的：通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。三、活动对象：全院师生四、活动时间：20xx.5-20xx.6五、活动地点：六、大赛前期准备：1.把策划书投送院团委公共平台宣传。2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。3.提前沟通好评审专家和场地等问题。七、作品征集要求：（一）参赛绘画作品最大不超过1.2x0.8米（每系限报一幅），其余参赛作品统一使用最4K纸纸张（创作人信息统一在作品左下角标明）。（二）作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。（三）作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。（四）所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。八、评分标准：绘画评分标准（10分）构图合理1分色彩关系明确，画面生动和谐2分作品主题明确突出2分笔墨，色彩，造型生动完整2分内容新颖，能表现作者创意3分本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。九、活动经费：十、作品展出时间：20xx年6月十一、活动主办：十二、活动流程：（一）、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。（二）、向全院各系征集漫画作品。（三）、收集作品并上交评审团。（四）、评审团评出作品获奖名单。（五）、颁发荣誉证书、奖品等。十三、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖若干名。十四、大赛后期工作1.清理场地。2.总结活动。3.返还参赛作品。十五、注意事项：1.各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。4.各部门工作是必须佩带工作牌，大赛前必须提前到场准备。十六、相关协调部门：团委各部门主办单位：比赛活动策划书11一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。1．报名阶段：由团委会宣传。2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间。3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。③评选人设置：老师跟领导。④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。五、比赛要求1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。比赛活动策划书12为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。一.活动宗旨：培养团队精神，体验篮球魅力二.指导单位：xx学院院团委三.主办单位：范学院社团联合会四.承办单位：xx学院大学生生篮球协会五.活动对象：xx学院各系部的班级六.活动时间：七.活动地点：篮球场八.报名要求：此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生（不能外援），每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛；三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。九.活动流程：1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备；2.赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟；3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰；4.初赛：根据抽签分组，每组分为三|四|五（根据报名的情况而定）队，进行小组间的循环赛，根据初赛的结果，每组的前两名进入复赛；5.复赛：采取相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名；6.决赛：采取抽签的规则进行比赛，按照总成绩高低进行比赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军；7.决赛之前可进行娱乐赛：三分球大赛、女生投篮比赛附：三分球大赛：实在五个定点投球，每个定点投三个球，投入最多者获胜，男女生均可参加；女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜；投入相同，可以增加五球，直至分出胜负；十.比赛要求1.参赛者不能故意犯规，不能在比赛场上故意挑衅，不能在比赛现场打架斗殴，违规者取消比赛资格；2.比赛中参赛选手要服从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会；3.比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。附：具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》十一.经费预算1.场地费：2.宣传费：3.打印费：4.摄影费：5.水费：6.比赛用球：7.奖品及奖金：团体冠军：200元和一面锦旗团体亚军：150元和一面锦旗团体季军：100元和一面锦旗团体第四名：精美纪念品一份和一面锦旗团体第五名：一面锦旗团体第六名：一面锦旗拉拉队：精美纪念品一份和一面锦旗三分球冠军：精美纪念品一份和荣誉证书女神手：精美纪念品一份和荣誉证书裁判：一份精美纪念品优秀工作积极分子：一份精美礼品合计：十二.协会各部门工作安排1、比赛前期：在比赛前期的工作较为分散，各部门需要各司其职，互相配合，做好活动准备工作；会长及其助理：在赛前对本次比赛进行策划，组织比赛报名工作；宣传部：负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴，宣传篮球大赛的风采，以及对赞助商的宣传：秘书部：负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理；比赛报名时核对选手的身份，以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品；活动部：写活动策划，详细描述活动流程，活动前期准备所需材料器具；外联部：进行外联活动，写招商策划书，联系比赛场地，寻找赞助商；组织部：为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组；另外做好裁判联系工作，将比赛规则细化，保证比赛的顺利进行。2、比赛期间：会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进行工作；宣传部：进一步加大宣传力度，并协助其他部门的工作；组织部：主要负责比赛的现场工作，并维持赛场秩序；秘书部：整理并公布比赛成绩，通知下阶段比赛工作，根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管，如比赛中水、乒乓球的发放，比赛人员及工作人员物品的看管；并准备好发生意外的用品，如创口贴、红药水等；活动部：布置比赛场地，做好比赛选手在循环阶段抽签工作，协助其他部门的工作。比赛活动策划书13一、活动目的通过开展“知感恩、讲诚信”主题征文比赛，让同学们懂得知感恩、讲诚信的重要意义，明白诚信是立人之本，把感恩之情化为强烈的责任感，从而增强当代大学生的诚信意识和责任意识，引导学生树立正确的价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、活动时间20xx年x月x日—20xx年x月x日。征文阶段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。评审阶段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。活动主要内容（一）征文主题：以“知感恩、讲诚信”为主题，结合自己的亲身经历，讲述自己或身边人的接受资助后的感恩诚信故事。（二）征文对象：征文活动面向在校大学生。（三）征文要求：1、稿件须紧扣主题要求，投稿者可以第一人称撰写自己的感恩诚信故事，也可以第三人称讲述身边获得过资助的同学、同事、朋友等人的感恩诚信经历。稿件内容须健康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜明。2、除小说外体裁不限，题目不限，字数不限。围绕“知感恩、讲诚信”这一主题，集中讲述一个人或一件事，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。3、作品提交命名规则：按照“姓名—班级—题目”命名。4、参赛文章必须保证从未公开发表且内容真实，严禁编造，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格。5、格式要求：标题为宋体小二号字体，正文为仿宋四号字体，作者、学院、联系方式等信息写在文章结尾处。三、报名及作品提交流程各位同学将征文电子档于x月x日晚上20：00之前交与班长处。四、活动评审和奖励征文比赛评审本着公平公正公开的原则进行。所有征文的评审标准都如征文要求中所述。本次比赛设置如下奖项：一等奖3人，二等奖6人，三等奖12人。比赛活动策划书14一、活动名称：拔河友谊赛二、活动宗旨：增进同学之间的