2024年华师大版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆生在1897年提出的原子结构模型；为建立现代原子理论打下了基础。如图所示的线条中，可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是（）

A.abcdB.abcC.bcdD.ad2、在5H2O和5H2S中含有相同的（）A.氢元素个数B.氢分子个数C.氢原子个数D.氢气个数3、如图所示，电源电压不变，开关S1处于闭合状态，当开关S2闭合时；电流表和电压表的示数变化情况都正确的是（）

A.电流表A2示数变大，电压表示数变大B.两电流表示数都变大，电压表示数不变C.电压表示数变大，电流表A2示数变为零D.电压表示数变小，电流表A1示数变大4、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上；吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）

A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时，吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电5、下列化学方程式书写正确的是（）A.Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2OB.CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4C.3Fe+2O2＝Fe3O4D.2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca（NO3）26、厨房中的下列各物质与水混合后，不能形成溶液的是（）A.白糖B.食盐C.食醋D.植物油7、一个空心球，空心部分体积为整个体积的一半，它漂浮在水面上，有一半体积露出水面，若将空心部分注满水，放入水中再静止时将（水足够深）（）A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法确定8、在下列所示电路图中，灯L1、L2属于并联的是（）

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丙9、目前，中学生患近视的人数越来越多，预防近视，珍爱双眼。就需要注意用眼卫生，了解眼球结构和视觉的形成，下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出不正确的一项（）A.甲同学认为脉络膜颜色较浅，能调节瞳孔的大小B.乙同学认为睫状体内有含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度C.丙同学认为巩膜白色、坚韧，能支持、保护眼球D.丁同学认为网膜上有感光细胞，能形成物像评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、由干燥的氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物的质量为8克，把该固体混合物放入大试管中加热，反应完全后，冷却到反应前的温度，称得试管中固体物质的质量为5.6克．此反应的化学方程式为____；制得氧气的质量是____；原固体混合物中二氧化锰的质量是____．11、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分；请按表中信息填空：

（1）原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同．则原子序数为6的元素在上表中的位置应是____（填①；②或③）；

（2）是____元素的原子结构示意图．该原子在化学反应中易____电子（填“得到”或“失去”）；

（3）原子序数为11和17的两种元素组成的物质是生活中一种常见的盐．该物质的化学式为____．12、用化学符号表示：

（1）锌元素____；

（2）2个氢原子____；

（3）3个五氧化二磷分子____；

（4）天然气的主要成分____．13、摩擦与我们的生活息息相关，我们在黑板上写字是利用粉笔与黑板之间的____摩擦；在路上行走是利用鞋底与地面之间的____摩擦；乘车出行时，车轮与地面之间的摩擦是____摩擦。14、下列各组实验步骤，与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)三个实验步骤相同是____

①从空气中分离出氧气②从医用酒精中提纯酒精③从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)④从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)21、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。评卷人得分五、其他(共3题，共21分)22、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

23、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

24、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型；将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．

评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)25、将柠檬（一种水果）切片．放入冰箱冷冻后；取出一部分放入真空冷冻环境中．留在冰箱中的柠搽片，时间久了会失去部分水分，真空冷冻坏境中的柠檬片，在短时问内会变成干燥的柠檬片．用微粒的观点解释：

（1）为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分？

（2）为什么真空冷冻环境中的柠檬片，在短时间内就会变干燥？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据卢瑟福的α粒子轰击金箔实验的现象考虑：大部分α粒子直接穿透过去；少部分α粒子发生了偏转，极少数α粒子被反弹了回来。

【解答】由于原子中原子核体积很小；质量却很大，所以α粒子遇到原子核就会发生偏向，例如c和d。

因为原子的核外电子质量很小，但所占的体积却很大，电子的质量小的可以忽略不计，所以α粒子可以直接穿过去，例如b。

由于原子核外的电子质量很小；α粒子是直接穿过，且原子核带正电荷，α粒子也带正电荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，应该远离原子核，故a不是α粒子在该实验中的运动轨迹。

故答案为：C2、C【分析】【解答】一个H2O分子中含有2个氢原子和一个氧原子；一个H2S分子中含有2个氢原子，一个硫原子；5H2O和5H2S分别表示5个水分子和5个硫化氢分子，由此可知：5H2O和5H2S的分子中含有相同数目的是氢原子．

故选C．

【分析】根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，化学式前面的数字表示分子的个数进行解答．3、C【分析】【解答】解：由图开关S1处于闭合时，两电阻串联，A1、A2测电路中电流，电压表V测R2两端电压，电路的总电阻R=R1+R2，电源电压U=U1+U2，当开关S2闭合时，R1短路，所以A2示数为0，A2即示数变小；电路中只有R2连入电路中，电路中总电阻R′=R2，电源电压不变，根据I=电路中电阻变小，所以电流变大，即A1示数变大；电源电压U=U2′；即电压表示数变大．所以ABD错误，C正确．

故选C．

【分析】分析开关不同状态下电路的连接方式，电表所测物理量，根据电路特点和欧姆定律分析电表示数的变化情况．4、C【分析】【解答】解：AB；把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时；吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电．故AB错误；

CD；吸管与餐巾纸摩擦；吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确，D错误．

故选C

【分析】把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况．5、C【分析】【解答】A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

B；该化学方程式书写完全正确；

C、该化学方程式反应条件应为点燃，正确的化学方程式应为：3Fe+2O2Fe3O4；

D；硝酸钾与氯化钙交换成分没有沉淀、气体或水生成；不能发生复分解反应，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．6、D【分析】【分析】不溶于液体的固体和液体混合形成的不均一；不稳定的混合物属于悬浊液；不溶于液体的液体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液．溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．本题主要考查溶液的特征，解答时要从物质的性质方面进行分析，如果物质是均一、稳定的混合物就属于溶液，反之则不属于溶液．

【解答】解：A；白糖能溶于水；得到溶液；

B；食盐能溶于水；得到溶液；

C；食醋能溶于水；得到溶液；

D；植物油不溶于水；得到悬浊液．

故答案为：D7、B【分析】【分析】没有注入水时，球漂浮（F浮=G球）；球内注入水浸没水中后，先后分析所受浮力F′浮、球和球内水总重的关系，利用浮沉条件分析。本题关键：一、利用好漂浮条件：F浮=G；二、物体浸没时，F浮=ρ水Vg，G=G球+G水。

【解答】解：没有注入水时；

∵球漂浮；

∴F浮=G球=ρ水Vg；

注入水浸没水中后。

∵F浮′=ρ水Vg

G=G球+G水=ρ水Vg+ρ水Vg=ρ水Vg

∴F浮′=G

所以把球的空心部分注满水浸没水中静止释放后将悬浮。

故答案为：B8、B【分析】【分析】解答本题应掌握：串联电路是将各元件依次连接；并联电路是将各用电器并列连接。本题考查电路的串并联，要求会根据用电器的连接情况去分析基本的串并联电路。

【解答】解：由图可知甲；丁均为各用电器首尾依次连接组成的；故均为串联电路；而乙、丙中两灯泡并列连接在电源两端，故均为并联电路。

故答案为：B9、A【分析】【分析】解答此类题目的关键是熟记眼球的结构和功能。人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括内膜（视网膜）；中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、外膜（角膜和巩膜）三部分。

【解答】A；脉络膜里有血管和黑色素；营养眼球并起暗箱的作用．虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色，故A错误；

B；睫状体能够调节晶状体的曲度；使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头．故B正确；

C；巩膜白色、坚韧；保护眼球．故C正确；

D；视网膜上有感光细胞；可以接受物像的刺激并产生神经冲动．能形成物像，故D正确。

故选：A二、填空题(共5题，共10分)10、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根据化学方程式计算的步骤有：一设；二写、三摆、四列、五解、六答．根据质量守恒定律；反应前后减少的质量是氧气的质量．根据氧气的质量求氯化钾的质量，固体残渣是氯化钾和二氧化锰的混合物．

解答【解答】由题意知；生成氧气的质量为8g-5.6g=2.4g

设反应中生成KCl的质量为x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的质量为：5.6g-3.725g=1.875g

故答案为：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考点考查了根据化学方程式的计算．做题时要注意：化学方程式要配平，始终不要忘记质量守恒定律．并且要了解差量法求气体的质量的方法。11、①硫得到NaCl【分析】【解答】（1）原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号；原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，则原子序数为6的元素在上表中的位置应是①；

（2）由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是16；该元素原子核内有16个质子；由原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子序数为16，为硫元素．最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子；

（3）原子序数为11和17的元素分别是钠元素；氯元素；形成的盐是氯化钠，钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为：NaCl；

故答案为：（1）①；（2）硫；得到；（3）NaCl．

【分析】（1）根据题意；原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号，原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，据此进行分析解答；

（2）由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是16；该元素原子核内有16个质子，结合若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，进行分析解答；

（3）原子序数为11和17的元素分别是钠元素、氯元素，形成的化合物是氯化钠，据此进行分析解答．12、Zn2H3P2O5CH4【分析】【解答】（1）锌元素的元素符号为Zn；

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H；

（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个五氧化二磷分子可表示为：3P2O5；

（4）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4．

故答案为：（1）Zn；（2）2H；（3）3P2O5；（4）CH4．

【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

（4）天然气的主要成分是甲烷，写出其化学式即可．13、滑动静滚动【分析】【分析】

两个物体相互接触才能产生摩擦力；一个物体的接触面的同一部分总是不脱离另一个接触面，这时的摩擦力是滑动摩擦力．两个接触面虽然接触但是总是不断改变接触部分，这种摩擦力是滚动摩擦力．

【解答】

（1）写粉笔字时粉笔总是在黑板面上没有离开黑表面，粉笔和黑板之间的摩擦是滑动摩擦力．

（2）我们在路上行时,利用鞋底与地面之间的静摩擦力使人能前进.这时候鞋底要向后蹬地面,相对地面有向后滑动的趋势,就受到地面给鞋子一个向前的静摩擦力,使人前进.

（3）圆珠笔在纸上写字，笔和纸的接触面总是在改变，这种摩擦是滚动摩擦力．14、③【分析】【分析】盐提纯的步骤如下：溶解；过滤、蒸发、结晶；分析各选项的分离方法是否符合粗盐的提纯步骤即可．

【解答】①从空气中分离氧气的方法是先将空气液化，然后蒸发，利用液氮的沸点（-196℃）低于液氧的沸点（--183℃）把氮气首先蒸发出来剩下的主要就是液态氧了．②从医用酒精中提纯酒精是利用水和酒精的沸点不同，加热将酒精先蒸馏出来．③草木灰的主要成分是碳酸钾和一些不溶性杂质，碳酸钾是可溶性的，通过溶解、过滤、蒸发和结晶等步骤，可以把草木灰中的碳酸钾提取出来．④从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰，分解后得水和氧气，所以残渣中主要成分为水和二氧化锰．二氧化锰不溶于水，故溶解后，过滤时，二氧化锰在滤渣中．将滤渣烘干即可得二氧化锰固体。三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)21、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N五、其他(共3题，