2024年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷907考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述准确的是（）A.由骨、关节、骨骼肌组成B.由骨、骨连接、骨骼肌组成C.由骨骼、骨骼肌组成D.由骨、骨连接、肌肉组成2、下列各项中，与繁殖行为有关的是（）A.黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”B.野兔时时竖起耳朵听周围动静C.小河中鲫鱼成群觅食D.两只狗为争夺骨头而在打架3、【题文】据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（），则可以得到肯定的答案。A.X染色体B.Y染色体C.常染色体D.显性基因4、我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的．请根据达尔文的生物进化理论，对其作出正确的解释是什么的结果（）A.生物遗传B.自然选择C.生物变异D.生物适应环境5、生活在同一草原上的羊和兔，吃同样的草，但是其肉的味道却有很大的不同．造成这一现象的直接原因和根本原因依次是()A.无机盐和蛋白质不同B.糖类和DNA不同C.蛋白质和DNA不同D.肌肉细胞和味素不同6、下列属于社会行为的是（）A.散养的鸡群聚集在山间觅食B.繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配C.鱼群洄游到产卵区产卵D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨7、下列免疫的实例中；属于非特异性免疫的是（）

A.白细胞吞噬侵入人体的病菌。

B.注射破伤风抗菌血清。

C.口服预防小儿麻痹症糖丸。

D.患过麻疹的人不会再患此病。

8、【题文】我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，其原因是：A.近亲结婚所生子女，易得传染病B.近亲结婚所生子女，易得遗传病C.近亲结婚所生子女，肯定得遗传病D.近亲结婚所生女子，肯定得传染病9、下列各组性状属于相对性状的是（）A.狗的黑毛与狗的卷毛B.人的双眼皮与人的褐眼C.玉米的高茎与大豆的矮茎D.豌豆的红花与豌豆的白花评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、呆小症是由于婴幼儿时期____分泌不足引起，侏儒症是由于幼年时____分泌不足引起，糖尿病是由于____分泌不足引起。11、生活垃圾一般分为____垃圾、____垃圾和有害物质．12、2014年12月15日；我市棋山森林公园通过专家组评审，成功由省级森林公园晋升为国家级森林公园．棋山国家森林公园拥有森林；水域、峡谷等风景区，园区内广泛分布着松、柏、蕨等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现．请分析回答：

（1）棋山国家森材公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的____；从生态系统类型角度分析，棋山湖属于____生态系统．

（2）从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有____，蕨属于棋山森林公园的____；蕨多见于棋山的阴暗潮湿处，你认为影响蕨分布的环境因素是____

（3）在棋山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，获得能量最少的生物是____，该食物链体现了棋山森林公园的各成分可依靠物质循环和____的流动而相互联系；形成一个统一的整体．

（4）随着景区级别的晋升，前往棋山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响棋山的生态环境．请你为棋山的生态环境保护提出一条合理建议____13、外科手术器械和罐头食品的灭菌，都要以能够杀死____为标准．14、甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：。甲类别动物名称乙类别动物名称A燕子、野兔C燕子、青蛙、野兔、鱼C燕子、青蛙、野兔、鱼B蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼D蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛D蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛他们的分类依据分别是：甲：____乙：____

A是____B是____C是____D是____15、青蛙的受精过程在______中进行的，幼体生活在______中，用______呼吸成体生活在______上，也可生活在水中，主要用______呼吸，兼用______辅助呼吸的一类动物。16、有些真菌可以产生杀死致病细菌的某些物质，这些物质称为____，可用来治疗某些相应的疾病．17、【题文】英国科学家达尔文用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律，并揭示出地球上所有生物都起源于原始的____，不同生物之间存在着____关系。18、将动物类群及其特征连线配对。①节肢动物____A体外被覆坚硬的贝壳②软体动物____B前肢变成翼，能飞翔③鸟类____C像蛇一类动物，体表一般覆盖鳞片或甲④爬行类____D大脑发达，胚胎发育在母体子宫内进行⑤哺乳类____E身体分节，体表有坚硬的外骨骼评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食属于学习行为。（）20、对于那些寿命短和缺乏双亲抚育的动物来说，本能行为更重要。21、前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征．（判断对错）22、现代人与现代类人猿的共同祖先是长臂猿．______（判断对错）23、把青蛙抓起来，就可能造成害虫的泛滥。()24、人生活环境一旦存在着病原体，人就不能健康的生活。评卷人得分四、实验探究题(共3题，共9分)25、科学家为了探究胰腺与糖尿病之间的关系，进行了如下实验：实验一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡糖糖，并出现糖尿病的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，只有内部的胰岛活着，狗的尿液中未检测到葡萄糖。实验三：从狗的胰岛中提取出一种物质（被称为胰岛素），用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。请分析回答问题：（1）胰腺分泌的胰液，经导管最终流入______，促进食物的消化。（2）实验一、二结果表明：_______________与血糖调节有关。（3）实验三的实验结果说明：_______________________，该物质它的化学本质是蛋白质，在临床上常用__________(注射、口服）方式治疗糖尿病。（4）理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做_______实验。26、如图是探究种子萌发的环境条件的实验装置（每个瓶子里装了20粒种子），一段时间后③号瓶子绝大多数正常萌发了，其余都没有萌发。据图回答问题：

（1）此实验的对照组是_______________________________________（2）上述实验设计中，探究种子萌发需要适量水的实验组合是____号瓶和____号瓶。（3）假如③号瓶中有4粒种子没有萌发，这4粒种子不萌发的原因可能是_________（4）农民播种要选择合适的季节，播种前要进行松土，据此，你认为种子的萌发需要哪些适宜的环境条件？________________________________．27、小刚是个爱动脑筋学生，在他学习“植物的生殖”时，听老师讲种植马铃薯，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上都要保留一个芽眼。为什么要保留芽眼呢？为此小刚同学做出了假设并设计了以下实验。①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。③将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。请根据实验分析回答问题：（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为____________________。（2）你认为小刚同学作出的假设是____________________。（3）小刚同学设置甲、乙两花盆的目的是____________________。他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是____________________。（4）你预计____花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。由此得出的结论是马铃薯块茎发芽的原因是受芽眼的影响。（5）据报道，我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大提高了马铃薯的营养价值。培育上述马铃薯所用的核心生物技术是____。评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)28、将下列昆虫与其发育方式对应起来：

①蟋蟀②家蚕③蝉④蝼蛄⑤蜜蜂。

A.不完全变态B.完全变态评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)29、【题文】（6分）请分析下列二则资料并回答有关问题。

（一）2011年12月20日；江苏科技大学大四学生有40人集体感染肺结核。疫情发生后，有关部门迅速作出处理：对确诊病人进行隔离和治疗；对密切接触者接种卡介苗；对学生寝室；学校公共场所等进行全面的消毒。疫情得到了有效控制。

（二）2012年2月；广东省河源市紫金县响水路一带发生丙型肝炎聚集性病例。发病者达123人之多。经卫生部及广东省卫生厅的联合调查，该地丙型肝炎的爆发可能与小诊所口腔治疗；静脉注射、母婴及性传播等因素有关。

（1）上述二则资料中，其病原体属于病毒的传染病是：____；其病原体属于细菌的传染病是____。（2）在结构上细菌和病毒最本质的区别是：病毒没有____。

（3）根据预防传染病的措施；资料（一）中对密切接触患者的人接种卡介苗预防属。

于____（填代号）。①保护易感人群②控制传染源③切断传播途径。

（4）接种卡介苗预防肺结核属于____免疫；

（5）分析资料（二）得知：丙型肝炎病毒的传播方式与下列哪种传染病病原体的传播方式相似。A．肺结核B．流行性感冒C．禽流感D．艾滋病30、【题文】请阅读下面资料；分析回答问题：

据2009年7月3日《新民晚报》消息；“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种植物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠；1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。

（1）蝾螈和青蛙都属于____动物；幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为____。

（2）蝙蝠属于____动物，其特有的生殖发育特点是____。

（3）下图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图；它与蝗虫相同的特点有：

①体表外都有____，以适应____环境。

②生殖发育方式都经历是____时期。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：动物的运动依赖于一定的结构。运动系统的组成是如下表示：运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。考点：本题考查动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，是在神经系统和内分泌系统的调节下，由骨骼和肌肉共同完成的.哺乳动物的运动系统的组成，属于识记的基本知识。【解析】【答案】B2、A【分析】试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，因此，春天青蛙鸣叫是繁殖行为中的求偶行为。A.黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”，都是为了吸引异性，属于繁殖行为．故正确；B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静属于防御行为，与繁殖行为无关；C.小河中的鲫鱼成群觅食属于觅食行为；D.两只狗为争夺骨头而打架属于攻击行为。故选：A考点：此题考查的是动物行为的类型和特点。【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】

试题分析：在生殖过程中；男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；由此可见，父亲的Y染色体以及Y染色体上的基因只能传给儿子而不能传给女儿．即父亲Y染色体上的某一基因传给儿子的几率是100%．故选：B

考点：人的性别遗传．【解析】【答案】B4、B【分析】解：达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短；四肢长和四肢短的变异；这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因此长颈鹿的进化是由于自然选择的结果．

故选：B．

自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存．

此题关键是理解达尔文所说的自然选择主要指的是：生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象．【解析】B5、C【分析】【分析】本题主要考查基因和性状之间的关系，解答此题的关键是熟知肉的味道决定于蛋白质的种类，而不同蛋白质的合成受遗传物质的控制。

【解答】遗传物质的载体DNA指导蛋白质的合成；羊和兔体内的遗传物质DNA是不同的，因此它们合成的蛋白质也不一样，所以虽然吃同样的草，但肉的味道却有很大的不同。造成这一现象的直接原因是蛋白质不同；根本原因是遗传物质不同。

故选C。【解析】C6、D【分析】解：ABC；散养的鸡群聚集在山间觅食、繁殖期到来；鸽群中多对家鸽完成交配、鱼群洄游到产卵区产卵，都没有明确的分工，也没有等级，因此不属于社会行为，A不正确；

D；一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨；表明旱獭有明确的分工，因此属于社会行为，D正确。

故选：D。

社会行为是指一些营群体生活的动物；群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

解答此类题目的关键是理解社会行为的特点．【解析】D7、A【分析】

特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．如注射破伤风抗菌血清；口服预防小儿麻痹症糖丸、患过麻疹的人不会再患此病，这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫．

非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．白细胞吞噬侵入人体的病菌是第二道防线，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，因此是非特异性免疫．

故选A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是非特异性免疫；解答时可以从非特异性免疫的概念；特点方面来切入．

8、B【分析】【解析】

考点：优生优育（禁止近亲结婚）．

分析：此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入．解答：解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．

故选B．

点评：解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．【解析】【答案】B9、D【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；豌豆的红花与豌豆的白花是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，狗的黑毛与狗的卷毛；人的双眼皮与人的褐眼，不是同一性状，玉米的高茎与大豆的矮茎，不是同种生物，所以不是相对性状。

【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。二、填空题(共9题，共18分)10、甲状腺激素生长激素胰岛素【分析】【解答】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质；激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢；生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用，激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响，如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症，幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症，胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿病。

【分析】本题考查的是内分泌腺，不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状。11、可回收不可回收【分析】【解答】可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾．本身或材质可再利用的纸类；硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮；菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品．有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物．例：废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品，灯管还有焚烧物等．生活垃圾通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝．既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量．

故答案为：可回收；不可回收．

【分析】垃圾可分为：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．12、生态系统多样性淡水分解者生产者光照和水分蛇能量加强巡防，及时清除塑料袋等垃圾、保护树木，防止偷伐、设置限行区域等【分析】【解答】（1）森林属于森林生态系统；水域属于淡水生态系统；峡谷属于山地生态系统，因此棋山国家森林公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的生态系统多样性．从生态系统类型角度分析，棋山湖属于淡水生态系统．

（2）签松；柏、蕨等植物属于生产者；野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物属于消费者，因此从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有分解者．

蕨是绿色植物能进行光合作用制造有机物；因此属于棋山森林公园的生产者；蕨多见于棋山的阴暗潮湿处，影响蕨分布的环境因素是光照和水分．

（3）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在一条食物链中营养级越高；获得能量越少，营养级越低获得能量越多．在棋山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，图中营养级最高的是蛇，因此获得能量最少的生物是蛇．该食物链体现了棋山森林公园的各成分可依靠物质循环和能量流动而相互联系，形成一个统一的整体．

（4）随着景区级别的晋升；前往棋山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响淇山的生态环境．为棋山的生态环境保护提出的合理建议是：加强巡防，及时清除塑料袋等垃圾；保护树木，防止偷伐、设置限行区域等．

【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

（2）生态系统有森林生态系统；草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统等类型．

（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．13、芽孢【分析】【解答】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．外科手术器械和罐头食品的消毒，都要求无菌．要杀灭一切生物，包括芽孢．而芽孢是最难杀灭的，因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，对干旱；低温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力，故而杀死了芽孢，细菌就都被杀死了．所以，外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准．

故答案为：芽孢．

【分析】芽孢是在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢也就具有了许多不同于营养细胞的特性．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抗性．14、体温脊柱恒温动物变温动物脊椎动物无脊椎动物【分析】【解答】解：甲中的A类动物属于恒温动物；恒温动物是指体温不因外界环境温度的改变而改变，始终保持相对稳定的动物．B类动物是变温动物，变温动物又叫冷血动物，体温随着外界温度改变而改变．可见分类的依据是体温是否恒定这一生理特征．乙中的C类动物体内都有脊柱，属于脊椎动物，D类动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物，可见分类依据是体内有无脊柱这一形态结构。故答案为：体温；脊柱；恒温动物；变温动物；脊椎动物；无脊椎动物。

【分析】自然界中的动物多种多样，我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题。15、水水鳃陆地肺皮肤【分析】解：青蛙是两栖动物；青蛙的受精过程在水中进行的，它的一生经过受精卵；蝌蚪、幼蛙和成蛙。幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙生活在陆地，也可生活在水中，主要用肺呼吸，但肺不发达，皮肤辅助呼吸。蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。

故答案为：

水；水，鳃，陆地，肺，皮肤。

两栖动物的特征是：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这样的发育属于变态发育；

解答此题的关键是掌握两栖动物的概念，并能正确的判断哪些动物为两栖动物。【解析】水水鳃陆地肺皮肤16、略

【分析】

有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．

故答案为：抗生素。

【解析】【答案】此题考查的是真菌与人类生活的关系；据此作答．

17、略

【分析】【解析】

试题分析：达尔文运用考察；调查、分类、比较等研究方法；揭示出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“进化学说”，达尔文还认为人类是由猿类演化而来，人类的祖先可能生活在非洲，他用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律，动摇了人们信奉近千年的神创论，完成了生物学领域的一场重大变革，成为生物进化理论的创始人。

考点：本题考查的是生物进化史。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记生物进化的历程。【解析】【答案】共同祖先亲缘18、EABCD【分析】【解答】解：节肢动物的身体分部；足和触角都分节，体表有外骨骼；

软体动物用鳃呼吸；身体柔软，体表有坚硬的贝壳；

鸟类的体表被覆羽毛；飞行器官是翼，双重呼吸，胸肌发达，体温恒定，卵生；

爬行动物的体表有鳞片或甲；用肺呼吸；

哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．

故答案为：

【分析】动物的形态结构都是与其生活环境相适应的．节肢动物生活在干旱的陆地，体表有减少水分蒸发的外骨骼；鸟类能够在空中飞行，其形态结构与空中飞行相适应，从减轻体重和减少空气的阻力以及能量的供给等方面；哺乳类是最高级的动物，其显著地特点就是胎生哺乳．三、判断题(共6题，共12分)19、×【分析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。考点：本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别，解答此类题目需要理解动物行为获得途径和特点。【解析】【答案】×20、√【分析】试题分析：寿命短的动物由于生命时间有限，在后天没有足够时间去学习新的本领，而缺乏亲代抚育的动物在年幼时由于缺乏亲代的保护，很容易受到天敌散文攻击或难以渡过自然界环境恶劣的时期，所以本能行为或先天性行为对这样的动物来说更具有明显的适应意义，故题干的说法正确【解析】【答案】√21、×【分析】【解答】解：鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼；有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．食量大；消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，因此题干说法错误．

故答案为：错误．

【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，体内有气囊等，据此作答．22、×【分析】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，因此题干说法错误．

故答案为：×

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿；据此答题．

关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【解析】×23、√【分析】试题分析：在题干中的生态系统中，农作物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：农作物→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至农作物里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产，故题干的叙述是去的。考点：本题考查的是保持生态平衡的重要意义，解答此题需理解生态平衡的概念。【解析】【答案】对24、×【分析】【解析】试题分析：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体，第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体），抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质，因此，人体具有保卫自身的三道防线，能在有许多病原体存在的环境中健康地生活。考点：本题考查的是人体的免疫。【解析】【答案】错四、实验探究题(共3题，共9分)25、（1）小肠（十二指肠）

（2）胰岛

（3）胰岛素可以治疗糖尿病注射

（4）重复

【分析】【分析】此题考查了探究胰腺与糖尿病之间的关系实验。明确胰腺的作用和实验原理、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】（1）胰腺的组成包括内分泌部胰岛和外分泌部，外分泌部分泌胰液，经导管最终流入小肠，促进食物的消化；胰岛属于内分泌腺，分泌的胰岛素直接进入血液。故胰腺分泌的胰液，经导管最终流入小肠，促进食物的消化。（2）正常的狗尿液中无糖，没有患糖尿病；切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡糖糖，并出现糖尿病的一些症状，说明胰岛与血糖调节有关。故实验一、二结果表明：胰岛与血糖调节有关。（3）从狗的胰岛中提取出一种物质（被称为胰岛素），用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。说明胰岛分泌的胰岛素具有调节血糖的作用，可以降低血糖的浓度。该物质属于激素类物质，它的化学本质是蛋白质，在临床上常用注射，而不口服，防止这种激素类蛋白质被消化道消化而失效。故实验三的实验结果说明：胰岛素可以治疗糖尿病，该物质它的化学本质是蛋白质，在临床上常用注射方式治疗糖尿病。（4）科学探究做对照实验时，为减少偶然性，通常需要做重复实验。故理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做重复实验。【解析】（1）小肠（十二指肠）（2）胰岛（3）胰岛素可以治疗糖尿病注射（4）重复

26、（1）③

（2）①③

（3）种子已死亡或种子结构损坏或种子结构不完整

（4）适宜的温度，充足的空气【分析】【分析】此题考查了探究种子萌发的环境条件实验、种子萌发的条件等有关知识。明确实验原理、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】（1）（2）③号瓶萌发具备了种子萌发的外界条件，即,适量的水分、充足的空气、适宜的温度，③号瓶可起到对照作用，根据变量的唯一性可形成三组对照试验：①和③、②和③、③和④，变量分别是水、空气、温度，证明了种子的萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度。因此，③号培养皿满足条件应为对照组，其它培养皿中种子为实验组，即①②④是实验组；上述实验设计中，探究种子萌发需要适量水的实验组合是①号瓶和③​号瓶。（3）种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。外界条件具备，如果不萌发，需要上自身条件找原因。因此，这4颗种子不萌发的原因可能是种子已死亡或种子结构损坏或种子结构不完整，或种子处于休眠期。（4）农民播种要选择合适的季节说明种子的萌发需要适宜的温度；播种前要进行松土说明种子萌发需要充足的空气。因此，农民播种要选择合适的季节，播种前要进行松土，据此，你认为种子的萌发需要的环境条件有：适宜的温度、充足的空气​等。【解析】（1）③（2）①③（3）种子已死亡或种子结构损坏或种子结构不完整（4）适宜的温度，充足的空气27、（1）无性生殖（2）马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响（合理即可）（3）形成对照实验控制变量（4）甲（5）转基因技术【分析】【分析】本题考查生物的无性生殖、探究实验的设计、转基因技术等，掌握无性生殖的特点、对照实验的设计原则、转基因技术的概念是解答的关键。【解答】（1）人们经常将马铃薯的块茎切成小块来繁殖马铃薯