中考英语基础知识梳理七上Unit1

七年级(上)Unit1

第1页中考目标导航重点单词词汇拓展短语与句型第2页重难点讲练考点1辨析see,look,watch与read考点2辨析family，home与room考点3try使用方法考点4help使用方法考点5辨析speak,tell,say与talk第3页高频话题作文指南第4页重难点讲练

辨析see，look，watch与read

这四个词都有“看”意思，其详细使用方法以下：第5页词汇使用方法see强调“看”结果（看见），惯用于表示“看电影，看病”等；也可表示“了解，考虑”。look强调“看”动作，可单独成句；后接宾语时加介词at。第6页

watch强调“聚精会神地看，注视”，有观赏意味，惯用于“看电视、看球赛”等；也可作名词“手表”。

read 强调“读”，惯用于表示“看书/报纸/杂志/信件”等。第7页【现学现用】You’dbetter_____thedoctorrightnowifyouhaveafever.Cindydoesn’tplaybasketball.Butshelikesto

_______（看）NBAgamesonTV.3.他经常在周末看英文小说。———————————————————————seewatchHeoftenreadsEnglishnovelson/atweek-ends.第8页

◆familyn.家，家庭，是一个集体名词。在句中作主语时，当指家庭这一整体时，谓语动词用单数；当指家庭组员时，谓语动词用复数。如：

Almosteveryfamilyinthevillageownsacomputer.村里几乎每家都有一台电脑。Allmyfamilyenjoyskiing.我们一家人都喜欢滑雪。第9页

◆homen.家，主要指一个人出生或居住地方；也能够指“故乡，故乡”，含有感情色彩。如：Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝，不如自己草窝。ShewasborninLondon,butshenowregardsParisashersecondhome.她出生于伦敦，但现在她把巴黎看成她第二故乡。第10页◆roomn.作可数名词时，意为“房间”；作不可数名词时，意为“空间”。如：Yesterday,shecleanedalltheroomsbyherself.昨天，她独自清扫了全部房间。Canyoumakesomeroomforme你能为我留一些空间吗？第11页【现学现用】4.Hengyangisthe______（家）tothousandsofforeignfriendswhoareworkingandstudyinghere.

5.Allour______cametomygrandfather’seightiethbirthdayparty.6.我妈妈要求我天天整理自己房间。_________________________________________________homefamilyMymotherasksmetotidyupmyroomeveryday.第12页trytodosth.尽力、设法做某事，强调付出一定努力。相当于tryone’sbesttodosth.trydoingsth.尝试做某事，但不一定付出很大努力try组成其它搭配还有：tryon试穿tryout试验Haveatry试一试trytry使用方法第13页【现学现用】7.Nexttimeyoufeelstressedortired,try_____(do)someexercisethatyouenjoy.8.当你看英文电影时，尽力把每句话翻译成汉语。___________________________________________________________________WhenyouwatchEnglishmovies,trytotransl-ateeverysentenceintoChinese.doing第14页

help使用方法（年34题,年35题，年33题）

◆help作动词时，常见使用方法有：第15页helpHelponeselftosth.随便吃/喝……can’thelpdoingsth.忍不住做某事helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事helpsb.withsth.帮助某人做某事helpwithsth.帮助做某事第16页

◆help作名词时，惯用于以下搭配中：withthehelpofsb.=withone’shelp在某人帮助下asksb.forhelp向某人寻求帮助【现学现用】9.Hecouldn’thelpl_______whenheheardthefunnystory.aughing第17页10.TonyisgoodatEnglish,andheoftenhelpsme

___________(learn)Englishgrammar.11.在警察帮助下，小女孩昨天安全地回到了家。______________________________________________________________________________Withthehelpofthepolice/Withthepolice’shelp,thelittlegirlgothomesafelyyesterday.（to）learn第18页

辨析speak,tell,talk与say（64题,24题）词汇使用方法speak表示“说”，强调说语言或说话方式和能力。①speakto对……讲，和……说话；②speakout畅所欲言；③speakhighlyof称赞。tell表示“告诉，讲述”，强调讲给他人听。①tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事；第19页tell②tellsth.tosb./tellsb.sth.把某事告诉某人；③tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事。talk表示“交谈，谈话”，强调与某人交谈。①talkto/withsb.与某人交谈（to强调主语说，宾语听；with强调双方交流）；②talkaboutsth.谈论某事。第20页say表示“说话”，强调说话内容，后接宾语或宾语从句。①saygoodbyeto向……告别、告辞；②saythanks/sorrytosb.向某人表示感激/道歉；③sayyes/notosb.同意/拒绝某人（看法）。第21页【现学现用】12.Is_____Englishwithaforeigntouristintheshoppingmallyesterday.13.Don’tforgetto______（说）“Thankyou”whensomeonehelpsyou.14.Wecouldn’tunderstandthembecausetheyweretalkinginItalian.__________________________________________________pokesay我们听不懂他们在说什么，因为他们在用意大利语交谈。第22页高频话题作文指南人物介绍

从衡阳及全国近七年“人物介绍”相关话题书面表示命题来看，通常有以下两种设题角度：第23页1.自我介绍或介绍他人外貌、性格、兴趣、理想以及日常生活中优缺点等。2.介绍发生在两个人之间故事以及作者感受。如：衡阳年要求以Tom为名，对生命中最想感激人写封信。第24页

【仿写与利用】1.示例:LucyisasoutgoingashertwinsisterLily.仿写句：我想成为像杨绛一样伟大作家。__________________________________________IwanttobeawriterwhoisasgreatasYangJiang.

第25页2.示例：Helpingmyfriendswhohavesomedifficultiescanmakemehappy.仿写句：杰克认为交到好朋友使自己开心。_____________________________________________Jackthinksmakingagoodfriendmakeshimhappy.第26页【词汇速记】1.mediumbuild/height中等身材/身高2.long/shorthair长/短发3.looklike看起来像4.roundface圆脸5.makefriendswith与……交朋友第27页6.befamousfor因……而知名7.dowellin在……方面做得好8.beinterestedin对……感兴趣9.befriendlyto对……友好10.bepatientwith对……有耐心(更多相关词汇见《话题写作天天见》)第28页【好句积累】开头句：

Friendsareimportantinourlife.Everyoneneedsfriends.2.Mymotherisfortyyearsold.Sheisslimandgraceful.3.ShecomesfromChangshaandshehaslongstraighthair.

第29页中间句：

介绍某人外貌、性格、兴趣等1.HisearsaresobigthathelookslikeMickeyMouse.2.Myfatheristallandhasshortblondcurlyhair.3.Mymotherisofmediumbuildwithlonghair.Sheisgood­looking.第30页4.Hereyesareblue,justliketheskyinlateautumn.5.Shealwaysdoesafavortosomeonewhoisintrouble.6.Heisoutgoingandgoodatcommunicatingwithothers.7.Heissostrong­mindedthathegetsover

allthedifficulties.第31页8.Iusedtobeabitshy,butnowIbecomeoutgoing.9.Icanalwaystellsomejokesorfunnystoriestomakeotherslaugh.10.Ioftendosomereadinginmysparetime.Ithinkit’sagoodwayformetoopenmymind.第32页

发生在两个人之间故事以及作者感受Wheneversomeoneisintrouble,healwaysgivesahandtohimorher.12.Astimewentby,hefoundhecouldn’thearanything.However,hedidn’tgiveuphishope.13.Helikessportsandalwaysplaysbasketballwithustogether.第33页14.Thoughheisstrict,hecaresabouteverystudent.15.Shesharesnotonlyhappinessbutalsowithme.16.Thankstohim,Ihavemadegreatprogress

inmanyaspects.第34页结尾句：1.Whatagreatpersonheis!AndIhavelearned

alotfromhim.2.Wewillkeepintouchwitheachother.3.Asastudent,Ishouldlearnfromthemandtrytohelpothers.第35页4.Ifeveryonewouldliketodothat,thewholeworldwillbefulloflove.5.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.6.Iloveyou,myEnglishteacher!Iwillneverforgetyou!第36页

(湘西)内容提醒：你们高中生活学习即将开始，新学期第一天，班主任老师要求同学们自我介绍，方便相互认识。假如你是SteveClark，初中在育英中学学习，请写一篇自我介绍英语作文。第37页写作要求：1.文中不得出现真实人名、校名等相关信息；2.语句通顺，意思连贯；3.短文开头已给出，但不计入总词数，字数不少于80词。温馨提醒：能够介绍自己兴趣、性格、理想等。第38页

Hello,everyone!MynameisSteveClark.I’mfromYuyingMiddleSchool.________________________________________________________________________________________________________________________________第39页【审题指导】细读所给文字提醒，提取以下信息：1.依据提醒内容可知本文要求写一篇自我介绍，因此文体为说明文。2.介绍自己性格、兴趣、理想以及自己初中生活等，人称使用第一人称。3.介绍自己客观情况，时态主要用普通现在时。4.字数不少于80词，开头已给出，不计入总词数；不得出现真实人名、校名等相关信息。第40页Self­intr-oduction【写作导图】com