非物质文化遗产传承与保护作业指导书

非物质文化遗产传承与保护作业指导书TOC\o"1-2"\h\u28048第一章非物质文化遗产概述 3242641.1非物质文化遗产的定义与特点 355441.1.1定义 356591.1.2特点 360081.2非物质文化遗产的分类与价值 3300671.2.1分类 3140121.2.2价值 47392第二章非物质文化遗产传承的现状与问题 4310822.1非物质文化遗产传承的现状 4205082.1.1传承主体的现状 4316162.1.2传承方式的现状 4198672.1.3传承内容的现状 4292902.2非物质文化遗产传承中存在的问题 5109542.2.1传承人的缺失 5257742.2.2传承方式的局限 5183472.2.3传承资源的不足 5326842.3影响非物质文化遗产传承的因素 5153442.3.1社会环境因素 512132.3.2政策支持因素 5292452.3.3市场因素 520473第三章非物质文化遗产保护的理论与实践 526253.1非物质文化遗产保护的理论基础 5200663.1.1非物质文化遗产的概念与内涵 583843.1.2非物质文化遗产保护的理论原则 698113.1.3非物质文化遗产保护的理论方法 6217013.2非物质文化遗产保护的国际经验 6113523.2.1国际公约与法律体系 6234493.2.2国际组织与项目 6204443.2.3国际合作与交流 7166853.3我国非物质文化遗产保护的实践 7180133.3.1法律法规建设 784723.3.2保护体系构建 7125323.3.3保护措施实施 7175083.3.4社会参与与宣传推广 76013第四章非物质文化遗产传承人的培养与激励 7129714.1非物质文化遗产传承人的角色与作用 7116824.2非物质文化遗产传承人的培养 8310784.3非物质文化遗产传承人的激励政策 814738第五章非物质文化遗产传承与保护的法律法规 8169785.1非物质文化遗产传承与保护的法律法规体系 9289815.2非物质文化遗产传承与保护的法律责任 9231255.3非物质文化遗产传承与保护的法律法规实施 92572第六章非物质文化遗产传承与保护的宣传教育 952036.1非物质文化遗产传承与保护的宣传教育策略 9228276.1.1建立完善的宣传教育体系 940426.1.2强化宣传教育内容的针对性 1030546.1.3创新宣传教育形式 10269276.2非物质文化遗产传承与保护的宣传教育渠道 1018736.2.1教育渠道 10190496.2.2媒体渠道 10110336.2.3社区渠道 10173646.3非物质文化遗产传承与保护的宣传教育效果评价 10243646.3.1宣传教育效果的量化评价 10232246.3.2宣传教育效果的质量评价 10176136.3.3宣传教育效果的持续评价 1124596第七章非物质文化遗产传承与保护的数字化技术 11293367.1非物质文化遗产传承与保护的数字化技术概述 11315377.2非物质文化遗产数字化技术的应用 1165097.2.1采集与整理 11279907.2.2存储与展示 1186237.2.3传播与推广 111497.3非物质文化遗产数字化技术的挑战与对策 1229467.3.1技术挑战 12249727.3.2对策 1229164第八章非物质文化遗产传承与保护的区域合作 12257328.1非物质文化遗产传承与保护的区域合作机制 12204838.2非物质文化遗产传承与保护的区域合作项目 13308218.3非物质文化遗产传承与保护的区域合作效果 1324720第九章非物质文化遗产传承与保护的创新发展 14241399.1非物质文化遗产传承与保护的创新发展模式 14296529.1.1概述 14129959.1.2创新发展模式分类 14133819.2非物质文化遗产传承与保护的创新发展路径 14322539.2.1政策引导 14231809.2.2社会参与 14272479.2.3科技支持 1446109.2.4教育普及 14321979.2.5文化体验 1567799.3非物质文化遗产传承与保护的创新发展策略 15199809.3.1重视非物质文化遗产的挖掘和研究 15228309.3.2创新传播方式 15157389.3.3培育人才 15230209.3.4深化产业融合 15228579.3.5强化政策保障 152824第十章非物质文化遗产传承与保护的未来展望 15728410.1非物质文化遗产传承与保护的发展趋势 15451910.2非物质文化遗产传承与保护的政策建议 16751510.3非物质文化遗产传承与保护的实施策略 16第一章非物质文化遗产概述1.1非物质文化遗产的定义与特点1.1.1定义非物质文化遗产，是指人类创造的、代代相传的、具有历史、文化、艺术、科学价值的各种传统文化表现形式。这些表现形式包括口头传统、表演艺术、社会实践、习俗、庆祝活动、手工艺技艺以及相关的自然和文化遗产等。非物质文化遗产是我国文化多样性的重要组成部分，承载着民族的历史记忆和民族精神。1.1.2特点非物质文化遗产具有以下特点：（1）活态性：非物质文化遗产是活生生的文化现象，需要通过人们的实践活动得以传承和发展。（2）传承性：非物质文化遗产的传承主要依靠口传心授、师徒相承等方式，具有明显的家族、地域和民族特色。（3）多样性：非物质文化遗产表现形式丰富多样，包括民间传说、民间舞蹈、民间音乐、民间戏剧、民间美术、民间工艺等。（4）民族性：非物质文化遗产是民族文化的体现，具有鲜明的民族特色和民族精神。1.2非物质文化遗产的分类与价值1.2.1分类非物质文化遗产可分为以下几类：（1）口头传统和表演艺术：包括民间故事、传说、谚语、民间音乐、舞蹈、戏剧等。（2）社会实践、习俗和庆祝活动：包括节日庆典、民间信仰、婚丧嫁娶等。（3）手工艺技艺：包括民间工艺、传统手工艺、传统建筑等。（4）相关的自然和文化遗产：包括古建筑、古遗址、古墓葬、古村落等。1.2.2价值非物质文化遗产具有以下价值：（1）历史价值：非物质文化遗产是民族历史的见证，反映了民族发展的脉络。（2）文化价值：非物质文化遗产是民族文化的载体，展示了民族的精神风貌。（3）艺术价值：非物质文化遗产中的表演艺术、手工艺技艺等具有独特的艺术魅力。（4）科学价值：非物质文化遗产中蕴含着丰富的科学知识和技艺。（5）教育价值：非物质文化遗产是民族教育的宝贵资源，有助于传承和弘扬民族优秀文化。第二章非物质文化遗产传承的现状与问题2.1非物质文化遗产传承的现状2.1.1传承主体的现状在我国，非物质文化遗产的传承主体主要包括传承人、传承群体以及相关组织和机构。当前，传承人的年龄结构普遍偏大，年轻一代对非物质文化遗产的兴趣和认同感相对较弱。传承群体的数量也在逐渐减少，面临着后继无人的困境。相关组织和机构在非物质文化遗产的传承与保护方面发挥了一定的作用，但整体力量仍显不足。2.1.2传承方式的现状非物质文化遗产的传承方式主要包括口传、手传、文字传承等。科技的发展，现代传播手段如网络、影视等也被应用于非物质文化遗产的传承。但是传统的口传和手传方式仍然占据主导地位，这种传承方式在传承过程中容易受到时间和空间的限制，导致传承效果受限。2.1.3传承内容的现状非物质文化遗产的传承内容涵盖了民间艺术、民间技艺、民俗文化等多个方面。在传承过程中，部分非物质文化遗产项目得到了较好的保护和传承，如传统戏剧、民间舞蹈等。但是也有一些非物质文化遗产项目由于各种原因，传承内容逐渐流失，甚至面临失传的危险。2.2非物质文化遗产传承中存在的问题2.2.1传承人的缺失时代的发展，部分非物质文化遗产项目的传承人年龄逐渐增大，年轻一代对非物质文化遗产的兴趣和认同感相对较弱，导致传承人的缺失。这种现象使得非物质文化遗产的传承面临断层的风险。2.2.2传承方式的局限传统的口传和手传方式在非物质文化遗产的传承过程中存在一定的局限性。，这种传承方式容易受到时间和空间的限制，导致传承效果受限；另，现代生活方式的改变使得年轻人对传统传承方式产生排斥，进一步加剧了传承困境。2.2.3传承资源的不足非物质文化遗产的传承需要一定的资源支持，包括资金、人才、设施等。但是在实际传承过程中，许多非物质文化遗产项目面临着资源不足的问题。这导致传承活动难以持续，传承效果受到影响。2.3影响非物质文化遗产传承的因素2.3.1社会环境因素社会环境的变化对非物质文化遗产的传承产生了一定的影响。现代化进程的加快，生活方式的改变使得年轻人对传统文化的兴趣逐渐减弱，对非物质文化遗产的传承产生负面影响。2.3.2政策支持因素在非物质文化遗产传承与保护方面的政策支持力度直接影响着传承效果。当前，虽然我国已经制定了一系列政策，但部分政策在实施过程中仍存在不足，有待进一步完善。2.3.3市场因素市场因素对非物质文化遗产的传承也产生了一定的影响。市场经济的发展，非物质文化遗产的传承逐渐面临商业化、市场化的压力。如何在保护非物质文化遗产的同时合理利用市场资源，成为当前亟待解决的问题。第三章非物质文化遗产保护的理论与实践3.1非物质文化遗产保护的理论基础3.1.1非物质文化遗产的概念与内涵非物质文化遗产是指在历史发展过程中，由人类创造、传承、发展的，具有文化价值、历史价值、社会价值、科学价值和艺术价值的各种传统文化表现形式。它包括口头传统、表演艺术、社会实践、节庆活动、手工艺技艺、民间信仰等。非物质文化遗产的保护理论基础，首先要明确其概念与内涵，以便更好地理解和把握保护工作的方向。3.1.2非物质文化遗产保护的理论原则非物质文化遗产保护的理论原则主要包括：整体性原则、动态性原则、可持续性原则、参与性原则和科学性原则。整体性原则强调保护工作应涵盖非物质文化遗产的各个方面，包括物质和非物质元素；动态性原则要求在保护过程中关注非物质文化遗产的变迁和发展；可持续性原则强调在保护工作中应考虑长远利益，实现非物质文化遗产的可持续发展；参与性原则要求各方共同参与保护工作，形成合力；科学性原则强调在保护过程中应遵循科学规律，保证保护工作的有效性。3.1.3非物质文化遗产保护的理论方法非物质文化遗产保护的理论方法主要包括：文献研究、田野调查、比较研究、案例分析和跨学科研究。文献研究是对相关文献资料进行梳理和分析，了解非物质文化遗产的历史背景和发展状况；田野调查是通过实地考察，收集非物质文化遗产的实物和资料；比较研究是对不同地区、不同类型的非物质文化遗产进行比较，找出共性和差异；案例分析和跨学科研究则是从不同角度对非物质文化遗产进行深入研究，为保护工作提供理论支持。3.2非物质文化遗产保护的国际经验3.2.1国际公约与法律体系联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》是国际非物质文化遗产保护的基本法律文件。各国也制定了相应的国内法律，如日本的《文化财保护法》、韩国的《文化遗产保护法》等。这些法律体系为非物质文化遗产的保护提供了法律依据。3.2.2国际组织与项目联合国教科文组织、国际民间艺术组织等国际组织在非物质文化遗产保护方面发挥了重要作用。例如，联合国教科文组织实施的“人类非物质文化遗产代表作名录”项目，旨在在全球范围内推广和保护非物质文化遗产。3.2.3国际合作与交流国际间的合作与交流对非物质文化遗产保护具有重要意义。各国通过举办非物质文化遗产节、展览、研讨会等活动，加强相互之间的了解和交流，共同推动非物质文化遗产的保护工作。3.3我国非物质文化遗产保护的实践3.3.1法律法规建设我国高度重视非物质文化遗产保护工作，制定了一系列法律法规。如《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》、《国家级非物质文化遗产代表性项目保护办法》等，为非物质文化遗产保护提供了法律依据。3.3.2保护体系构建我国非物质文化遗产保护体系包括：国家级非物质文化遗产代表性项目、省级非物质文化遗产代表性项目、市级非物质文化遗产代表性项目和县级非物质文化遗产代表性项目。这一体系旨在全面梳理和保护我国丰富的非物质文化遗产。3.3.3保护措施实施我国在非物质文化遗产保护方面采取了一系列措施，包括：开展非物质文化遗产资源调查，建立非物质文化遗产数据库；实施非物质文化遗产传承人制度，培养和保护传承人；加强非物质文化遗产基础设施建设，提高保护水平；推动非物质文化遗产产业发展，促进非物质文化遗产的可持续发展。3.3.4社会参与与宣传推广我国鼓励社会各界参与非物质文化遗产保护工作，通过举办各类活动，提高民众对非物质文化遗产的认识和重视。同时利用现代媒体手段，加大非物质文化遗产的宣传推广力度，增强全社会的保护意识。第四章非物质文化遗产传承人的培养与激励4.1非物质文化遗产传承人的角色与作用非物质文化遗产传承人作为传统文化的重要承载者与传播者，肩负着传承、保护和创新非物质文化遗产的重要责任。他们在维护文化多样性、弘扬民族精神、培育文化自信等方面具有不可替代的作用。具体而言，非物质文化遗产传承人的角色与作用主要体现在以下几个方面：（1）承载和传播非物质文化遗产：传承人是非物质文化遗产的重要载体，他们通过口传心授、技艺传授等方式，将传统文化传承给后代。（2）创新与发展：传承人在传承过程中，不断对非物质文化遗产进行创新和发展，使其更具时代特色和活力。（3）文化教育：传承人通过开展各类教育活动，培养后代对传统文化的认识和热爱，提高民族文化素养。（4）社会认同与凝聚力：传承人作为非物质文化遗产的传承者，有助于增强民族凝聚力，提升社会认同感。4.2非物质文化遗产传承人的培养为了保证非物质文化遗产的传承与发展，有必要加强非物质文化遗产传承人的培养。以下是从几个方面提出的建议：（1）政策支持：应制定相关政策，为非物质文化遗产传承人的培养提供有力保障。（2）教育体系：将非物质文化遗产教育纳入学校教育体系，通过课程设置、实践活动等方式，培养学生的兴趣和认知。（3）师徒制度：建立健全师徒制度，鼓励传承人收徒授艺，将非物质文化遗产传承给后代。（4）培训与交流：定期举办非物质文化遗产培训班和交流活动，提升传承人的综合素质和技艺水平。4.3非物质文化遗产传承人的激励政策为了激发非物质文化遗产传承人的积极性，和社会各界应采取以下激励政策：（1）荣誉激励：对在非物质文化遗产传承与保护工作中作出突出贡献的传承人给予荣誉称号。（2）经费支持：为传承人提供一定的经费支持，用于非物质文化遗产的传承、保护和创新发展。（3）政策扶持：为传承人提供政策扶持，如税收优惠、项目扶持等，助力非物质文化遗产传承与发展。（4）社会关爱：社会各界应关注非物质文化遗产传承人，为他们提供良好的生活环境和工作条件，让他们全身心投入到非物质文化遗产的传承工作中。第五章非物质文化遗产传承与保护的法律法规5.1非物质文化遗产传承与保护的法律法规体系非物质文化遗产的传承与保护，离不开法律法规的支撑。我国非物质文化遗产传承与保护的法律法规体系，主要由宪法、法律、行政法规、地方性法规、规章及规范性文件构成。其中，宪法为最高法律法规，确立了保护非物质文化遗产的基本原则；法律、行政法规、地方性法规、规章及规范性文件则具体规定了非物质文化遗产的保护措施、管理职责、传承要求等内容。5.2非物质文化遗产传承与保护的法律责任非物质文化遗产传承与保护的法律责任，主要包括以下几个方面：（1）国家责任。国家应当采取措施，加强对非物质文化遗产的保护、保存和传承，保障非物质文化遗产的合法权益。（2）地方责任。地方各级人民应当将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会发展规划，加强非物质文化遗产保护机构和队伍建设，落实保护措施。（3）部门责任。文化、教育、旅游、民族事务等相关部门，应当按照各自职责，共同做好非物质文化遗产的传承与保护工作。（4）公民责任。公民有义务尊重、传承和保护非物质文化遗产，不得破坏、侵占、盗取非物质文化遗产资源。5.3非物质文化遗产传承与保护的法律法规实施非物质文化遗产传承与保护的法律法规实施，需要从以下几个方面着手：（1）加强法律法规的宣传和培训。通过多种渠道，普及非物质文化遗产保护法律法规知识，提高全社会的保护意识。（2）建立健全非物质文化遗产保护制度。包括非物质文化遗产的普查、认定、保护、传承、利用等方面的制度。（3）加大执法力度。对违反非物质文化遗产保护法律法规的行为，依法予以查处，保证法律法规的有效实施。（4）加强国际合作与交流。通过国际合作与交流，推动非物质文化遗产保护事业的发展，共同维护人类文化多样性。第六章非物质文化遗产传承与保护的宣传教育6.1非物质文化遗产传承与保护的宣传教育策略6.1.1建立完善的宣传教育体系为了加强非物质文化遗产传承与保护的宣传教育，首先应建立一套完善的宣传教育体系。该体系应涵盖政策法规、教育内容、宣传手段等多个方面，保证宣传教育工作的全面性和系统性。6.1.2强化宣传教育内容的针对性在宣传教育内容方面，要针对不同年龄段、不同文化背景的受众，制定符合其需求和兴趣的宣传内容。同时注重挖掘非物质文化遗产的内涵，传递其独特的历史、文化价值。6.1.3创新宣传教育形式创新宣传教育形式，运用现代科技手段，如网络、多媒体等，使宣传教育更具吸引力。还可以通过举办各类活动，如非物质文化遗产节、展览、讲座等，激发公众的参与热情。6.2非物质文化遗产传承与保护的宣传教育渠道6.2.1教育渠道将非物质文化遗产教育纳入学校课程，通过课堂教学、实践活动等方式，培养学生的传承和保护意识。同时加强对教师的培训，提高其在非物质文化遗产教育方面的专业素养。6.2.2媒体渠道利用广播、电视、报纸、杂志等媒体，普及非物质文化遗产知识，提高公众的认知度。还可通过网络平台，如社交媒体、短视频等，扩大宣传教育的影响力。6.2.3社区渠道充分发挥社区的作用，通过举办各类活动，如非物质文化遗产展示、体验等，让社区居民深入了解和参与到非物质文化遗产的传承与保护工作中。6.3非物质文化遗产传承与保护的宣传教育效果评价6.3.1宣传教育效果的量化评价通过问卷调查、访谈等方法，收集公众对非物质文化遗产传承与保护的宣传教育活动的认知度、满意度等数据，进行量化分析，评价宣传教育效果。6.3.2宣传教育效果的质量评价关注非物质文化遗产传承与保护宣传教育活动对公众认知、态度、行为等方面的影响，评价其质量。如公众对非物质文化遗产的认同感、参与度等。6.3.3宣传教育效果的持续评价在宣传教育活动结束后，对其进行持续跟踪，评价其在一定时间内的持续性效果。如公众对非物质文化遗产的关注度、参与度是否有所提高等。第七章非物质文化遗产传承与保护的数字化技术7.1非物质文化遗产传承与保护的数字化技术概述非物质文化遗产作为人类文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化、科技和艺术价值。科技的不断发展，数字化技术在非物质文化遗产的传承与保护中发挥着越来越重要的作用。数字化技术是指运用计算机、通信、网络等现代信息技术手段，对非物质文化遗产进行采集、整理、存储、展示和传播的过程。其主要目的是为了更好地保存、传承和发扬非物质文化遗产。7.2非物质文化遗产数字化技术的应用7.2.1采集与整理数字化技术在非物质文化遗产的采集与整理过程中，主要包括以下几种方式：（1）数字录音、录像：通过专业的录音、录像设备，将非物质文化遗产的表演、技艺、传统知识等以数字形式记录下来，保证资料的完整性和准确性。（2）数字扫描：运用高精度扫描仪，对非物质文化遗产的实物、文献等资料进行数字化处理，便于保存和查阅。（3）数据库建设：将采集到的非物质文化遗产资料进行分类、整理，建立数据库，便于检索和利用。7.2.2存储与展示（1）云存储：将非物质文化遗产的数字化资料存储在云端，保证数据的安全性和稳定性。（2）虚拟现实展示：通过虚拟现实技术，将非物质文化遗产的表演、技艺等场景复原，让观众身临其境地感受非物质文化遗产的魅力。（3）网络平台展示：利用互联网，将非物质文化遗产的数字化资料进行展示，拓宽传播渠道，提高公众的认知度。7.2.3传播与推广（1）网络传播：通过社交媒体、视频平台等网络渠道，将非物质文化遗产的数字化资料进行传播，扩大影响力。（2）线上线下互动：举办线上线下活动，让观众参与非物质文化遗产的体验、互动，提高传承与保护的积极性。（3）教育普及：将非物质文化遗产的数字化资料融入教育体系，提高青少年对非物质文化遗产的认知和传承意识。7.3非物质文化遗产数字化技术的挑战与对策7.3.1技术挑战（1）数字化采集与整理技术的提高：为了保证非物质文化遗产资料的完整性和准确性，需要不断提高数字化采集与整理技术。（2）数据存储与安全：数字化资料的不断增加，如何保证数据的安全性和稳定性成为一大挑战。（3）数字化传播与推广的拓展：在数字化传播与推广过程中，如何提高传播效果，扩大影响力，成为关键问题。7.3.2对策（1）加大技术研发投入：提高数字化采集、整理、存储和传播技术，为非物质文化遗产保护提供有力支持。（2）建立健全数据管理制度：保证数字化资料的安全性和稳定性，防止数据丢失和损坏。（3）创新传播方式：结合现代科技手段，拓宽传播渠道，提高非物质文化遗产的知名度和影响力。（4）加强教育与培训：提高公众对非物质文化遗产的认知，培养专业人才，为非物质文化遗产的传承与保护提供人才保障。第八章非物质文化遗产传承与保护的区域合作8.1非物质文化遗产传承与保护的区域合作机制非物质文化遗产传承与保护的区域合作机制，旨在通过不同地区间的协作与共享，促进非物质文化遗产的传承与发展。该机制主要包括以下几个方面：（1）政策协调：各地方应加强政策沟通与协调，制定统一的非物质文化遗产保护政策，保证政策在各地区得到有效执行。（2）资源整合：各区域应充分利用自身资源优势，整合非物质文化遗产资源，实现资源共享，提高传承效果。（3）技术支持：加强各地区间的技术交流与合作，为非物质文化遗产的传承与保护提供技术支持。（4）人才培训：通过举办培训班、研讨会等形式，提高非物质文化遗产传承人的专业素养，培养一批具备专业素质的传承人才。（5）项目合作：鼓励各地区开展非物质文化遗产项目合作，共同举办展览、演出等活动，提升非物质文化遗产的影响力。8.2非物质文化遗产传承与保护的区域合作项目以下是一些典型的非物质文化遗产传承与保护的区域合作项目：（1）非物质文化遗产联合展览：各地区可共同举办非物质文化遗产展览，展示各地区独特的非物质文化遗产，增进相互了解。（2）非物质文化遗产交流活动：组织各地区非物质文化遗产传承人进行交流，学习借鉴其他地区的优秀经验，促进非物质文化遗产的传承与发展。（3）非物质文化遗产创意产品开发：各地区可根据自身非物质文化遗产特色，共同开发创意产品，拓展非物质文化遗产的市场空间。（4）非物质文化遗产旅游项目：整合各地区非物质文化遗产资源，打造特色旅游项目，吸引游客，提高非物质文化遗产的知名度。8.3非物质文化遗产传承与保护的区域合作效果非物质文化遗产传承与保护的区域合作取得了显著效果，具体表现在以下几个方面：（1）提高了非物质文化遗产的传承效率：通过区域合作，各地区的非物质文化遗产传承人得以相互学习、交流，提高了传承效率。（2）提升了非物质文化遗产的影响力：区域合作使得非物质文化遗产在更广泛的范围内传播，提升了其在社会中的影响力。（3）促进了地区经济发展：非物质文化遗产的区域合作项目，如旅游、创意产品开发等，为地区经济发展注入了新的活力。（4）增强了民族凝聚力：通过区域合作，各地区的非物质文化遗产得以传承和发展，有助于增强民族凝聚力。（5）推动了文化多样性：区域合作使得各地区的非物质文化遗产得以相互借鉴、融合，推动了文化多样性的发展。第九章非物质文化遗产传承与保护的创新发展9.1非物质文化遗产传承与保护的创新发展模式9.1.1概述非物质文化遗产传承与保护的创新发展模式是指在传承和保护过程中，运用现代科技、理念和方法，对传统非物质文化遗产进行创新性发展和可持续性保护的一种模式。该模式旨在适应社会发展和市场需求，提高非物质文化遗产的传播力和影响力。9.1.2创新发展模式分类（1）科技驱动型：利用现代科技手段，如数字化、网络化、智能化等，对非物质文化遗产进行记录、保存和传播。（2）产业融合型：将非物质文化遗产与相关产业相结合，形成产业链，实现非物质文化遗产的经济价值。（3）教育普及型：将非物质文化遗产融入教育体系，通过学校教育、社会教育等途径，提高人们的非物质文化遗产保护意识。（4）文化体验型：以非物质文化遗产为核心，打造特色文化旅游产品，吸引游客参与体验，提高非物质文化遗产的知名度。9.2非物质文化遗产传承与保护的创新发展路径9.2.1政策引导应制定相关政策，鼓励和支持非物质文化遗产的创新发展。包括资金扶持、人才培养、政策优惠等方面。9.2.2社会参与广泛动员社会力量参与非物质文化遗产的传承与保护，形成企业、社会组织、个人共同参与的良好格局。9.2.3科技支持运用现代科技手段，对非物质文化遗产进行数字化记录、保存和传播，提高其传承与保护效果。9.2.4教育普及将非物质文化遗产融入教育体系，通过学校教育、社会教育等途径，提高人们的非物质文化遗产保护意识。9.2.5文化体验以非物质文化遗产为核心，打造特色文化旅游产