佛山市顺德区教育局招聘教师真题

中阳备考2024年10月更新2/2收集整理，仅供参考佛山市顺德区教育局招聘教师真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A.互补性B.不平衡性C.阶段性D.顺序性【答案】：C2.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A.教师在教育活动中不能起到主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.学生在教育活动中是被动的客体D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用【答案】：D3.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.隐私权B.受教育权C.人身自由权D.名誉权【答案】：A4.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.更大的稳定性【答案】：B5.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注发展【答案】：A6.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段【答案】：A7.提出掌握学习的心理学家是（）。A.布卢姆B.杜威C.华生D.加涅【答案】：A8.教育科学研究的本质特征是（）。A.创新B.经验描述C.继承D.整理知识【答案】：A9.人格包括（）和气质两部分。A.性格B.品格C.个性D.能力【答案】：A10.“教也者，长善而救其失者也。善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”出自（）。A.《学记》B.《孟子》C.《大学》D.《论语》【答案】：A11.“见者易,学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A.示范B.言语指导C.练习D.反馈【答案】：C12.将教育解释为“教，上所施，下所效”，“育，养子使做善也”的著作是（）。A.《说文解字》B.《学记》C.《论语》D.《孟子》【答案】：A13.提出“教学过程最优化”理论和方法的前苏联教育家是（）。A.克鲁普斯卡娅B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.赞可夫【答案】：B14.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A.克伯屈B.冯特C.赫尔巴特D.杜威【答案】：C15.某一教育学派提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，主张用实验、统计和比较的方法探究儿童心理发展过程的特点和智力发展水平。该教育学派是（）。A.批判教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.实验教育学【答案】：D16.秉承自然主义教育理念的著名教育家是（）。A.苏格拉底B.卢梭C.斯宾塞D.夸美纽斯【答案】：B17.我国在大力推进粮食行业信息化发展的同时所要坚持的基本原则不包括（）。A.统筹兼顾B.协同共享C.注重实效D.保障安全【答案】：A18.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句话反映的我国爱国主义优良传统是（）。A.维护统一，反对分裂B.同仇敌忾，抵御外强C.热爱祖国，矢志不渝D.天下兴亡，匹夫有责【答案】：C19.中医与京剧，国画并称为中国的三大国粹。以下有关中医的说法不正确的是（）。A.东汉华佗采用“望闻问切”四诊法诊断疾病，后世尊之为“脉学之宗”B.《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》并称医学四大经典著作C.唐代孙思邈是中国乃至世界史上著名的医学家，药物学家D.东汉张仲景的《伤寒杂病论》是中医临床的基本原则【答案】：A20.我国制定的旨在使高技术成果商品化和产业化的计划是（）。A.863计划B.攀登计划C.星火计划D.火炬计划【答案】：D21.公文盖印章时，应做到（）。A.上压正文，下不压成文日期B.上不压正文，下不压成文日期C.既压正文，又压成文日期D.上不压正文，下压成文日期【答案】：D22.假设企业追求利润最大化，那么某企业以最小生产成本生产出既定的产量时，则（）A.可以获得最大利润B.总收益为零C.无法确定是否获得最大利润D.一定可以获得最大利润【答案】：C23.下列关于公文归档的说法，正确的是（）。A.需归档的文件材料整理好之后，归档时限在第二年的下半年B.机关工作活动中形成的所有文件材料，都属于归档范围C.两个以上机关联合办理的公文，原件由主办机关归档，相关机关保存复制件D.应该归档的公文，可以由单位负责人保存【答案】：C24.办公室更改电话号码，可用（）公布周知。A.启事B.布告C.通知D.通告【答案】：A25.一位科学家用玻璃板把大鲨鱼和小鱼隔开,大鲨鱼欲捕食小鱼但屡屡撞到玻璃隔板;一段时间后悄悄移开隔板,大鲨鱼却不再攻击小鱼了。这段文字接下来最可能讲述的是:（）A.适应新环境,把握新机遇需要新思维B.因循守旧者,只会一再品味失败C.不同种族之间完全可以和谐相处D.固化的经验对我们的思维影响不大【答案】：A26.套话是一种精妙、实用的语言，不是所有的语言都可以变成套话的。对此，我有几点肤浅的体会。首先，套话应该是先锋的词，时髦的词，响亮的词，上口的词，精致的词。在内容上不一般，读起来气势恢弘，流畅自如。其次，套话应该是正确的词，大家都认可的词，说上一千遍都不会挑出毛病来。不成熟的话，有漏洞的话，过头的话，似是而非的话，是不能写成套话的。再次，套话须符合领导的口味。领导喜欢短句，套话里的短句就应多一些，领导喜欢长句，套话里的长句就应多一些。所以，写套话也要有一定的灵活性，因人而异。

这段文字主要谈论（）。A.套话是一种精妙、实用的语言B.我对套话运用的几点体会C.会写套话的人一定成不了有成就的作家D.套话需要一定的灵活性，因人而异【答案】：A27.这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是（）的事情，并不被社会重视，大多是作为逸闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端（），成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。填入括号部分最恰当的一项是：A.耳熟能详隐秘B.妇孺皆知匮乏C.司空见惯分散D.街谈巷议晦涩【答案】：C28.中国的建筑是独具特色的，不仅因为其历史悠久，还由于其人文和历史环境的独特，形成了与西方完全不同的体系与类型。这些年来，不知道是不是被外来的文化搞得弄不清方向了，中国建筑的博大精深以及传统的技术和艺术中的精彩似乎逐步被人们遗忘。所以，我们要呼唤中国建筑的回归，回归中国建筑中蕴藏着的许多优秀的传统——在这些年造了这么多房屋之后，本也该好好地反思一下。这段文字意在强调：（）A.中国建筑有着与西方建筑不同的体系与类型B.当前需重新思考中国建筑的发展方向C.外来文化对中国建筑风格产生了不良的影响D.中国建筑中的优良传统应该得到回归【答案】：D29.①在某个场景中，你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过，我曾经到这里，做过这件事，听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空，超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象，同时他认为，这种现象不仅存在于视觉中，还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。

②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释，一般认为，“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道，有些真实，有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时，虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影，但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出，人们有时根本不需要真实的记忆，大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。

③而临床医生们则认为，我们的大脑有一个记忆缓存区，感官接收到信息后，总是先把记忆存储到缓存区内，而“似曾相识”感觉的产生，是记忆存储的时候发生了错误，把当前信息存到了历史记忆中，在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来，人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。

④记忆错觉的神奇之处就在于，它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现，而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释，显得过于简单了，记忆并不是存储信息的简单恢复。

⑤此时，俄罗斯科学家提出了一种新观点，记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”，是指局部包含整体资讯。也就是说，把一张照片撕碎，只要有一个碎片，就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后，每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。

⑥俄罗斯科学家认为，我们在生活中接触到的完整资讯，通常是以代码化的形式存储在大脑里，并且隐藏得很深，藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来，气味、声音、灯光等，都可能会诱使我们造成错觉，仿佛以前曾经有过类似的境况一般。

⑦根据问卷调查显示，一般健康的大脑都会产生这种感觉，而且越有想象力的人，他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外，受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示，记忆错觉的发生率在青年时期最髙，此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时，它的发生率最低。

根据原文，以下理解正确的一项是（）。A.因为人们接受了太多的信息，而没有注意信息的来源，这样就产生“似曾相识”的感觉B.心理学家认为，当人们接触到真实的事情后，大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉C.当前信息先存储在大脑中的记忆缓存区，而发生记忆错觉后，当前信息被存储到历史记忆中了D.生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感，而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感【答案】：D30.反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义，对客观的观察和思考（），而推崇（）的直觉和（）的意志。填入括号部分最恰当的一项是：A.等闲视之盲目自由B.充耳不闻盲目朦胧C.熟视无睹主观独立D.弃之不顾朦胧盲目【答案】：D31.责任心,是创业者（）的品质。经常在生活中磨练的人一定碰到过困难与荆棘、遇到过挑战与挫折、感受过真情与冷暖、领悟过付出与回报,久而久之,人的内心变得坚强,说话做事更有担当,“责任”二字通过潜移默化的行为训练（）创业者的血液里,变成人的气节与气质,形成了独有的（）。依次填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.绝无仅有B.不可多得C.千金难求D.难能可贵【答案】：D32.当代中国的确存在认同危机，然而这种认同的来源还需要商榷。分享共同的文化价值、文化理念当然是一种，但是在当下，儒家的君臣父子等理念是否有足够的社会基础，继而成为具有强大凝聚力的价值观值得怀疑。至少当今世界的价值资源很多，儒家只是其中一种，而它的功能也无须过分高估。通过这段文字，作者想表达的主要观点是：（）A.儒家的社会整合功能被高估B.儒家思想已不具备足够的社会基础C.当代中国认同危机的根源难以确定D.儒家理念能否作为认同的来源值得探讨【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此，与非学校教育内容（广义的教育内容）相比具有鲜明的特点，主要表现为（）。A.学校教育内容广泛，具有全面的价值B.学校教育内容以教育方针为指导，具有鲜明的目的性C.学校教育内容与教育主体密切联系，构成教育过程的基本矛盾D.学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况【答案】：ABCD34.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这意味着教师要（）。A.为人师表B.爱岗敬业C.以身作则D.严以律已【答案】：ACD35.教育应用领域中的问题包括（）。A.教育手段B.教育原则C.教育方法D.教育本质【答案】：ABC36.下列选项出自《学记》的是（）。A.君子之教，喻也B.化民成俗，其必由学C.师严然后道尊D.三人行，必有我师焉【答案】：ABC37.教育活动的基本规律包括（）。A.教育与生产力之间的矛盾或关系B.教育与社会发展之间的矛盾或关系C.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系D.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系【答案】：BC38.文明礼貌是（）。A.人类社会进步的产物B.从业人员的基本素质C.企业创新的需要D.企业形象的重要内容【答案】：ABD39.原始社会教育特点（）。A.全民性B.非独立性C.自发性D.阶级性【答案】：ABC40.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.实践活动C.社会生活环境D.遗传素质【答案】：ABCD41.“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有（）。A.历史性B.社会性C.顺序性D.现实性【答案】：AB42.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.长效性B.示范性C.独立性D.复杂性【答案】：ABCD43.甲因海难下落不明，被法院宣告死亡。两年后，甲重新出现。法院依甲申请撤销了对甲的死亡宣告。甲与原配偶的婚姻关系不能自行恢复的情形包括（）。A.原配偶再婚后又离婚B.原配偶再婚后其配偶病故C.原配偶再婚，但愿意与甲恢复婚姻关系D.原配偶虽未再婚，但拒绝与甲恢复婚姻关系【答案】：ABC44.下列共有关系中，属于共同共有关系的有（）。A.甲、乙对各出资800元购买的洗衣机形成的共有关系B.被继承人死亡后，继承人对被继承人遗留的没有分割的遗产形成的共有关系C.婚姻关系存续期间，双方无特别约定，夫妻对一方所得的稿酬形成的共有关系D.居住在同一幢楼的居民对共同乘坐的电梯形成的共有关系【答案】：BC45.“诗词歌赋”是人们对我国古代文学的概称，下列有关表述中正确的有（）A.古文中常有“子曰诗云”的字样，“子曰”即孔子说：“诗云”即《诗经》上说B.《陋室铭》中，“铭”原指古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体C.诗歌分为抒情诗、叙事诗和说理诗，《木兰诗》是一首叙事诗D.《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与“沁园春”联系密切【答案】：ABC46.公文上可证实作者合法