七年级新人教版上册生物期末综合学情检测练习题（含答案）

七年级新人教版上册生物期末综合学情检测练习题一、选择题(共60分)1．下列各种现象中，不属于生命现象的是A．母鸡下蛋 B．猫头鹰捕食田鼠C．铁皮生锈 D．苹果树开花2．制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，为了更好地了解植物细胞的结构，某校生物兴趣小组制作了两种植物细胞模型（如图），下列叙述不正确的是（）A．图1中黑色（外圈）代表的结构是细胞壁B．玫瑰花瓣中的色素可以在图1蓝色所代表的结构中找到C．不是所有植物细胞都具有图1绿色所代表的结构D．图2模型还需要补充的细胞结构是叶绿体3．制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（）A．撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的清水中B．盖盖玻片时，一侧先接触水滴，然后迅速放下C．用碘液染色时，在盖玻片一侧滴，另一侧吸水纸吸引D．若观察时细胞在视野的左上方，则需向左上方移动玻片4．如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D．视野中光线过强应调节反光镜和光圈5．下列关于生物体结构的叙述中，错误的是（）A．所有的生物体都是由细胞构成的B．细胞是生物体结构和功能的基本单位C．细胞一般都很微小，要用显微镜才能看到D．口腔上皮细胞没有液泡6．医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。病人身体细胞中完成这一能量转换作用的结构是（）A．细胞核 B．叶绿体 C．染色体 D．线粒体7．细胞的生活需要的有机物是（）①水②糖类③蛋白质④脂类⑤无机盐A．②③④⑤ B．①⑤ C．①②⑤ D．②③④8．非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住尾巴，会像壁虎那样直接断掉被咬的部位，过一段时间部位又会长出新的结构。此过程中细胞发生的变化不包括（）A．细胞分裂的准备期染色体进行复制B．细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞C．细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁D．新细胞与原细胞所含遗传物质相同9．下图为动、植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是（）A．图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B．两种细胞分裂的相同点是细胞核先一分为二C．两种细胞长到一定程度后都可以再进行分裂D．正常情况下，生物细胞的分裂是受到细胞核的控制10．皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有（）A．保护组织、分生组织、肌肉组织B．上皮组织、神经组织、分生组织C．上皮组织、神经组织、结缔组织D．营养组织、神经组织、结缔组织11．如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（）A．①表示细胞层次B．②表示组织层次C．人体比植物的结构层次多了系统D．各个系统相对独立，没有联系12．“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是（）A．都由受精卵发育而来 B．都能进行细胞分裂、分化C．杜鹃的花属于生殖器官 D．具有相同的结构层次13．年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构，是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。因此，请你推测茎的形成层属于（）A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．机械组织14．单细胞生物与人类关系密切，下列现象与单细胞生物有关的是（）A．作为鱼饵 B．疟原虫危害人的健康C．蓝细菌形成赤潮 D．以上三项都是15．同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（）A．该实验探究草履虫对不利刺激的反应B．需要从草履虫上层培养液吸取草履虫C．草履虫通过神经系统感知外界刺激D．一段时间后，b中多数草履虫游向c16．喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面，常点缀着血红色的斑点，这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类，下列有关叙述正确的是（）A．雪衣藻细胞含有可吸收光能的色素B．雪衣藻的根可以吸收营养物质C．雪衣藻的茎来运输营养物质D．雪衣藻有叶的分化17．现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，下列叙述中正确的（）A．墙藓的根既能固定植物，又能吸收水分B．卷柏具有根、茎、叶的分化，靠种子繁殖后代C．侧柏、银杏能产生种子，种子外有果皮包被D．桃树具有发达的输导组织，可以长距离运输水、无机盐和有机物，完全适应陆地环境18．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（）A．裙带菜、紫菜等各种藻类可以食用B．许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物C．满江红属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料D．水杉、卷柏等裸子植物是很好的绿化树种19．中国被誉为“裸子植物的故乡”。以下属于裸子植物的是（）①紫菜②贯众③银杏④苹果⑤金钱松A．①②③ B．④⑤ C．③⑤ D．②③④20．有关下列几种动物的叙述错误的是A．甲依靠扁平宽大的腹足运动B．乙体表有坚韧的外骨骼C．丁用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸D．乙、丙、丁属于脊椎动物21．下列关于无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）A．水螅体表有刺细胞，有口有肛门B．蛔虫体表有角质层，消化器官发达C．涡虫身体呈辐射对称，背面有眼点D．蚯蚓有刚毛，可以辅助运动22．溴麝香草酚蓝简称BTB，遇到二氧化碳后，BTB溶液会由蓝色变成黄色。如图是鱼在水中呼吸的示意图，以下有关说法错误的是（）A．若将蓝色BTB溶液滴在④处，BTB溶液会变黄B．③能进行气体交换，内含丰富的毛细血管C．呼吸过程中，鱼的口和鳃盖后缘同时张合D．鱼离开水后，会因③无法充分展开而窒息23．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关。下列说法错误的是（）A．水蛭属于环节动物，医学上可以利用提取的蛭素，生产抗血栓的药物B．蚂蚁属于昆虫，体表有坚韧的外骨骼，数量过多会影响生物圈稳定C．鳄鱼有锋利的牙齿，能对人造成伤害，但其皮可以制成皮鞋等用品D．鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还传播疾病，我们可以用灭鼠药对其全部杀灭24．某同学对从野生动物园看到的娃娃鱼(大鲵)、眼镜蛇、东北虎和朱鹮四种动物进行仔细观察和记录，下列记录正确的是（）A．东北虎用肺呼吸，胎生、哺乳B．朱鹤肺和气囊可进行气体交换C．眼镜蛇无四肢，皮肤辅助呼吸D．娃娃鱼(大鲵)用鳍游泳，用鳃呼吸25．如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲是肉食性动物，乙是植食性幼物B．甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和犬齿C．④是犬齿，有利于磨碎食物，与其食性相适应D．牙齿的分化增强了摄食和消化能力26．为便于观察和检测微小的细菌和真菌，可以配制固体培养基进行培养，适宜条件下，细菌和真菌会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落，据图分析下列说法正确的是（）A．图甲为真菌菌落，图乙为细菌菌落B．真菌菌落表面粗糙干燥C．图中的培养基可以培养病毒D．配制的培养基需要高温灭菌27．下图是四种生物的细胞结构模式图，相关叙述正确的是（）A．甲图所示洋葱鳞片叶内表皮细胞，有叶绿体，切洋葱时刺激性气味来自结构1液泡B．乙图所示草履虫，属于单细胞动物，结构2是细胞核，内含遗传物质C．丙图所示酵母菌，结构3为细胞壁，属于单细胞植物，可以用来蒸馒头D．丁图所示人口腔上皮细胞，染色后用普通光学显微镜可以清晰看到结构4线粒体28．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞与外界的物质交换是通过细胞膜来完成的B．新鲜柠檬的汁液，主要来自细胞中的结构液泡C．植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是线粒体D．细菌和草履虫都是单细胞生物，都有成形的细胞核29．如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌﹣根霉图．并记录如下，你认为有错误的一项是（）A．①内有大量孢子B．根霉的繁殖方式与大肠杆菌是不同的C．根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁D．根霉不具有成形的细胞核30．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述中，正确的是（）A．春天来了，在树林中常常可以看到鲜艳的蘑菇，蘑菇是原核生物B．夏天温度高，若不讲究饮食卫生容易引发痢疾，痢疾杆菌属于真菌C．很多传染病都是由病毒引起的，我们可以利用电子显微镜观察病毒的结构D．把食物放入冰箱冷冻不易变质，是因为温度低，细菌的芽孢没有抵抗能力二、填空题(每空1分，共11分)31．染色体是由和两种物质组成的。在细胞分裂时，染色体会进行，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。32．兰州市的市花是玫瑰花，组成玫瑰花的细胞中，遗传物质主要储存在中，呼吸作用的主要场所是。33．是种子的主要部分，将发育成新的植物体，由、、和子叶组成。34．鱼类、鸟类、哺乳类的共同特点是：体内都有，属于动物。三、读图理解题(每空1分，共29分)35．（15分）下图是某生物细胞结构示意图，请据图回答。（1）图中所示的结构为（填“动物”、“植物”）细胞，作出此判断的依据是此细胞具有【】、【】和【】等结构。（2）结构【⑥】能将水和二氧化碳等物质合成有机物，并把光能转化为化学能贮存在其中；结构【①】能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用。（3）细胞能够有条不紊的进行各项生理活动，原因是结构【】控制作用。（4）结构【】比较坚韧，不易变形，具有支持、保护作用。（5）若将洋葱葱鳞片叶内表皮细胞的玻片标本放在显微镜下观察，不能观察到【】。36．（5分）蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效。下图表示蒲公英植物体的结构层次，请据图回答下列问题：（1）A细胞通过a过程使细胞数目增多，则a过程为。此过程中细胞核内的复制后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。（2）细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群，则b过程为。（3）C为蒲公英的花，一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于器官。（4）请按照从微观到宏观的顺序，写出蒲公英植物体的结构层次：（用文字和箭头表示）。37．（9分）家鸽是我们熟悉的一种鸟，请回答下列问题。（1）家鸽身体中最发达的肌肉是，该肌肉的作用是牵动两翼完成飞行动作。（2）家鸽适于飞行，从外形看，它适于飞翔的特点是：身体呈；被覆，前肢变成。（3）家鸽飞行过程中，需要消耗大量的氧气。它用[2]呼吸，同时有[]辅助呼吸，它的呼吸方式是，这种呼吸方式能保证充足的氧气供应。（4）鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用，我们要大力保护鸟类。请你写出一项保护它的措施：。