山西省长治市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

山西省长治市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.皎jiǎo

【部首】白

【结构】左右

【文字源流】形声字。白表意，表示月光洁白明亮；交（jiao）表声，交有相合义，地上人的目光与天上月的光辉相遇后，才产生月光皎洁的美感。本义是月光洁白明亮。引申为明亮。

【常用词组】皎洁

皎月

【课文原句】迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词音韵。

①茅檐长扫净无苔，_______________。

②九曲黄河万里沙，_______________。

③_______________，望湖楼下水如天。

④_______________，清风半夜鸣蝉。2）.在横线内填入恰当的字，把词语补充完整。

世界顶级交响乐团的演奏真是精彩，乐曲时而如汹涌澎_____的浪潮，时而如涓涓细流的小溪。听众们个个全神_____注，陶醉其中。结束曲的表演设计别出心_____，在乐曲达到高潮时，音乐厅天花板上散落下无数的气球，将音乐会气氛推至顶点。3）.根据拼音，写出相应的词语。

拥有梦想，就会拥有力量。追逐梦想，我们一路pāndēng(

)，即使走得diēdiēzhuàngzhuàng(

)，也不会bàoyuàn(

)，总能dàbùliúxīng(

)地前行，pǔxiě(

)生命的乐章。愿我们都能成为rèxuèfèiténg(

)的追梦少年！4）.语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，________”的不舍与缠绵;语文是一幅画，画里有“九曲黄河万里沙，_________”的磅礴与豪迈;语文是一首歌，这歌是“__________，听取蛙声一片”的恬静与喜悦;语文是一段情，这情是“劝君更尽一杯酒，___________”的深沉惜别之情;语文是“碧玉妆成一树高，__________”的春天;语文是“__________，忽然闭口立”的夏天;语文是“自古逢秋悲寂寥，____________”的秋天;语文还是“___________，__________”的冬天。5）.阅读文学作品时，常常会被作品中的主要情节吸引，而这些主要情节有助于刻画主要人物的性格特点。

《漂亮老师和坏小子》讲述了漂亮老师与“坏小子”之间发生的一系列温暖而幽默的故事。请用简要的语言写出其中的三个故事的名称。

______________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.来到松花石博物馆现场，（

）四周，人山人海。我们（

）了《展区参观说明》，（

）了开幕式表演，赞声不断。随后，来到奇石书画展区，在刻有赵孟頫的《三门记》奇石前（

）许久。A．环顾

浏览

观看

端详B．环顾

阅览

端详

浏览C．观看

浏览

环顾

凝视D．俯瞰

阅览

欣赏

注视2）.下面词语读音和书写完全正确的一组是（）A．徘徊（huái）

宽慰

倾覆

死得其所B．挪（nuó）移

惊惶

防御

司空见贯C．间（jiān）断

寂寞

严峻

不可思意D．瘦削（xuē）

沸腾

通霄

万象更新3）.下列不能准确表达人物内心感受的一个句子是（）A．“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。”这个句子表达了“我”知道不可能出去之后的失望、难过。B．“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”这个句子表达了作者对时光匆匆的怅然若失的情感。C．“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。”这个句子表达了“我”有些厌烦母亲一直不带“我”出门。D．“我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。“这个句子表达了“我”盼着妈妈早点洗完衣服，带“我”出去玩的心情。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子。

(1)“运河”原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。（缩句）____________________________________________________________

(2)你还算是个党员吗？(改为陈述句)

____________________________________________________________

(3)我经历的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起。(用修改符号修改)评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

看望

面包

美好的

搂着

烤

奶奶

擦

门铃

紧紧地

时光

按响的

铃儿2）.连线。

《汤姆•索亚历险记》

马克•吐温

美国

《鲁滨逊漂流记》

塞尔玛•拉格洛芙

瑞典

《童年》

丹尼尔•笛福

苏联

《骑鹅旅行记》

高尔基

英国评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.用下列词语组成词序不同，意思也不同的两个句子，并加上标点符号。

玲玲

快

你

叫

去

哥哥

①_________________________________________

②_________________________________________2）.给下列句子排序。

()人们翻身下床，你拥我挤地往南跑，向木桥拥去。

()村民成功撤离，老汉被浪头吞没。

()黎明的时候，山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来。

()党支部书记站在没腿深的水里，指挥村民撤离。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙都是大文豪，世称“三苏”。(

)

2．《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。(

)

3．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。(

)

4．《三黑和土地》展示了以三黑为代表的农民在土地失而复得后的喜悦以及其对土地诚挚的热爱。(

)

5．“一曲弹完，她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”这句话说明盲姑娘弹琴的水平很高，能准确评价贝多芬的弹琴水平。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成小题。我的思念是圆的艾青我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高，海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么？我的思念是圆的西瓜，苹果都是圆的团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下？十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。①知识链接：《我的思念是圆的》为诗人艾青的一首现代诗，写于1989年，是诗人艾青的晚期作品。由于经历太多的飘零磨难，“文革”结束后，原本在艾青心中比较淡漠的亲情变得浓郁起来，他想到了心灵相通的挚友，骨肉亲人多年不在身边，有的已经离世，而自己还活着，心头产生更深重的孤独和凄凉之情，在这样的情势之下写了这首诗。②“生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。”诗和远方一样，在人们的心中，那是美好的向往和体验.今天借用所选的诗，我们一起抵达美好的“远方”——那些身边的美好，可能都被生活的庸常忽视了，疏远了我们的心灵，变成了“远方”；而诗，会让她们重新被发现，被感知，被再次创造，获得新的生命。1．请比较上面所选的现代诗和古诗，说说从表达上你发现了什么。（不少于2点）

_____________________

2．说说《我的思念是圆的》诗人描写的情景、画面，体会诗人字里行间表达了怎样的思想感情？

_____________________

3．看到诗句“八月中秋的月亮，也是最亮最圆的”你联想到的相关情景画面或者生活体验是什么？

_____________________

4．以“我的思念是______的”为主题，选择恰当的意象，仿写一首小诗。

_____________________

5．《十五夜望月》前两句写景，不带一个月字，我们却可以从“______”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物______的特点。

6．《十五夜望月》这首诗的景物描写有什么作用？请简要回答。

____________________

7．这两首诗歌都与“月亮”有关，请问这两首诗歌中哪一句惊艳到你？为什么？

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

下列题目，任选其一。写一篇不少于450字的作文。

1．在我们的生活中，令我们感动的事物很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态……你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文，充分表达自己的情感。

2．在小学生活中，我们上过许多课，参加过很多班级活动或社会实践活动。请你选择印象最深的一堂课或一次活动进行习作，注意把当时的场面写具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中曾说过这样的话：“我们从古以来，就有

的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有

的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀。

(1)请选择恰当的内容，将鲁迅先生的话补充完整。

A．埋头苦干

B．甘于奉献

C．舍身求法

(2)从鲁迅先生的话中，你想到了哪些代表“中国的脊梁”的人？选择一位，用一两句话说明你的理由。

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把词语补充完整，并按要求选词填空。

汹(

)澎湃

坚强不(

)

呆头呆(

)

手(

)足蹈

昂(

)挺胸

大步(

)星

鞠(

)尽瘁

居高(

)下

（1）描写神态的：______、______（2）描写动作的：______、______

（3）描写品质的：______、______（4）描写环境的：______、______2）.选择合适的成语填空（填序号）。

①高山流水

②余音绕梁