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文档简介
安徽省黄山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).小小书法家。请抄写下面的文字和标点符号。
九曲黄河万里沙。浪淘风簸自天涯。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你给演讲比赛主持稿中的一段话加上标点符号。
这是对正义战胜邪恶_____光明战胜黑暗_____进步战胜反动的伟大纪念_____这是中国人民捍卫国家主权和领土完整_____实现中华民族伟大复兴中国梦意志的彰显_____这是中国人民维护世界和平的坚强决心的宣示_____2).铭铭将校长在演讲赛总结时的一段话记录了下来,一起来完善吧。
校长的话:听了同学们康慨激昂的演讲,我的内心汹涌彭湃。我们之所以开展本次演讲比赛,是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,是为了继承中华民族敢于担负责任的勇气,是为了___________________。
(1)铭铭摘录的两个带点词语中,各有一个错别字,请你改正。_________、_________3).请仿照示例,依据《鲁滨逊漂流记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可述说启发)。
示例:【了不起的粉刷匠】汤姆•索亚被罚刷墙,但他巧妙地将任务转化为一场游戏,吸引其他孩子用玩具交换刷墙的机会。他不仅完成了任务,还收获了许多玩具。
【我的思考】汤姆•索亚的机智和乐观让我印象深刻。我明白了面对困难时,应该积极寻找解决办法,保持乐观的心态。
备选标题:第一次航海
流落荒岛
我的一位新伙伴
【_________】____________________
【我的思考】____________________4).将下列诗词句子补充完整。
(1)九曲黄河万里沙,__________________。
(2)____________________,白雨跳珠乱入船。
(3)锺期久已没,_____________________。
(4)_______________________,水村山郭酒旗风。
(5)儿童相见不相识,___________________。
(6)______________________,两山排闼送青来。5).填写与加点词意思相近的词语,不可重复。
我和王明既是朋友,又是对手。在象棋比赛中,我和他势均力敌,最后以平局收场;在乒乓球比赛中,我和他_________,最后握手言和;在钢琴比赛中,我和他_________,最后都获得金奖;在学习上,我们并驾齐驱,每次成绩不是我第一,就是他第一。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语采用的修辞手法相同的一组是(
)A.呆若木鸡
铁证如山
前程似锦B.怒发冲冠
千钧一发
莺歌燕舞C.车水马龙
一毛不拔
山欢水笑2).下面说法有误的一项是(
)A.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首充满哲理的散文诗B.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名C.《丁香结》的作者梁实秋从丁香结联想到生活中会遇到很多问题,要学会正视问题。D.我们阅读《草原》时,可以联系自己的生活经历,理解作者与蒙古朋友的深厚情感。3).下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)A.高粱(lang)
腥味(xīng)B.谚语(yàn)
静悄悄(qiāo)C.菜畦(wā)
焖饭(mēn)D.处暑(chù)
闷雷(mèn)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).皮鞋匠听着《月光曲》。(扩句)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
庄严的
声音
擎着
会场
雄伟的
宣告
提着
火把
热烈的
掌声
直奔
红灯
雷鸣般的
欢呼
舞着
红旗2).连一连。
夹丝网防盗玻璃消除
噪音
夹丝玻璃
阻挡强光
变色玻璃
自动窗帘
吃音玻璃
自动报警
吸热玻璃
藕断丝连评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子重新排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(
)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。
(
)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
(
)我的“小顽童”真逗人喜爱。
(
)脚穿一双特大号的皮鞋。
(
)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
(
)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。2).我能给下面的句子排排队。
()我们选好了要画的景物,就开始画起来。
()有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。
()星期天,老师带我们去公园画画。
()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
()大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,正确的在题后打√,错误的打×。
1.书写作品时,书写要正确,不出现错别字和不规范的字。
(
)
2.阅读方法多种多样,我们阅读时,不用注意从所读的内容想开去。
(
)
3.鲁迅,原名周树人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
(
)
4.“我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声”一句,没有语病。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,回答各题。山中雪后[清]郑燮晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。檐流未滴梅花冻,一种清孤[注]不等闲。【注释】清孤:凄清孤独。1.《山中雪后》中描写了______________、______________、______________、______________等景物,描绘出了一幅冬日山居雪景图。
2.结合诗歌后两句,说说其展现了诗人怎样的心境。
_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。
生活中你一定生过像感冒、咳嗽这样的小病。因为生病我们有了一些独特的感受,我们也备受家人关注,我们身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情,拿起你的笔,述说那段生病的经历,那种不一样的感受吧,别忘了加题目哟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).多重文本阅读[材料一]《鲁滨逊漂流记》(内容梗概)鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活,违背父亲的劝告,逃到海外经商,被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来,他逃往巴西,成了种植园主,到非洲购买奴隶途中遇上风暴,漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情,从沉船上搬来枪械和工具,依靠劳动猎取食物,修建住所,制造工具,种植谷类,驯养山羊,改善了环境,表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。他独自生活了多年以后,遇见一些野人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个野人,收为自己的奴隶,取名“星期五”。他在岛上生活了28年,最后帮一名舰长制服叛变的水手,乘船返回英国。[材料二]《鲁滨逊漂流记》目录[材料三]
2022年第十九次全国成年国民阅读调查1.在毕业读书会上,同学们围绕[材料一]讨论出写文学作品梗概的方法有(
)(多选)A.先读懂文学作品的内容B.整体把握作品的脉络C.用简明的语言概括每个章节的内容D.锤炼语言,使语意清楚连贯2.仔细阅读材料三的统计图,用一句话概括全国成年国民阅读的整体趋势变化。
__________________________________
3.对照[材料二]中的目录,六年级下册课文中《鲁滨逊漂流记》(节选)内容属于(
)A.第三章
逃离海盗B.第五章
荒岛求生C.第八章
我的奴仆D.第九章
巧救俘虏4.评价人物。
每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。读书会上,同学们围绕《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊展开了讨论。请你也尝试从不同角度对鲁滨逊这个人物做出评价,并结合书中的具体事例阐述理由。
__________________________________
5.鲁滨逊遇到困难时,他会把好处与坏处列出来,给自己提供帮助。亮亮同学最近情绪低落,一直沉浸在离别的伤感中,你能帮助她从两个不同角度作比照,宽慰自己、解除烦恼吗?坏处好处离开生活了六年的熟悉校园可以走进新的学校,接触新的环境离开六年里朝夕相处的伙伴①__________②__________③__________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).体会下列句子表达的是哪种“情”,并把相应的序号写在括号里。
A.欣喜若狂之情
B.依依不舍之情
C.旷达乐观之情
D.孤独惆怅之情
①门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!_____
②我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。_____
③不久以后,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学。_____
④人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴嗒嗒的喇叭声与人们的喧闹声汇成了一片。_____2).用“√”给下列句子中的多音字选择正确的读音。
(1)爸爸一出差(chà
chāi),儿子就在育苗技术上出了差(chà
chā)错,最终导致菜苗长得参差(c
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