安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

（1）一块白石头，几天不见，就长满了。

（2）稻秧长，长，地是一天一天地高起来。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和情境写词语。

从老师宣布要举行“游历•成长”主题研学活动那一刻起，我就开始心潮澎湃，思绪万千：我想去看看那如lǜtǎn_____般的草原，听听响成一片的mǎtí_____声；我想去闻闻古老zháiyuàn_____里那株紫丁香散发出的淡淡的yōuyǎ_____的甜香；我想pāndēng_____到华山峰顶，tiàowàng_____云海的翻滚起伏；我想走进丛林，近距离pāishè_____地面上的táixiǎn_____；我想边品尝gānzhe_____汁的甜美，边欣赏三江水的chéngbì_____。同学们都对本次研学活动充满期待！2）.古诗词默写。

送别是结束，也是开始，是苦痛，也是希望。在古诗中，送别是李白在临行前的桃花潭水、深情厚谊：“________，不及汪伦送我情”（李白《赠汪伦》）；送别是王维对元二的举杯劝慰：“________，西出阳关无故人”（王维《送元二使安西》）；送别是王昌龄在芙蓉楼对辛渐的自明心志：“________，________”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）；送别是高适在《别董大》中的豪迈豁达“________，________。”3）.理解填空。

（1）山河无恙，美景长在。看吧，有的清幽秀丽，“________________，两山排闼送青来”；有的生动有趣，“黑云翻墨未遮山，___________。”有的浓艳热烈，“等闲识得东风面，__________________”；还有的清鲜明朗，“在天底下，_______________，而并不茫茫”。

（2）烽火岁月，前仆后继。听吧，陆游信守的是“_____________”鲁迅讴歌的是“惟有________是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。赞吧，红军以脚步验证“金沙水拍云崖暖，_________”；狼牙山五壮士则用“纵身一跃”书写“祖宗疆土，________________，不可以尺寸与人”。

（3）牧童发现戴嵩画作《牛》中的错误在牛的_________这个部分。

（4）汉语中，“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、______、角、________、羽。还有“五谷______________”、“______________”等“五字”带头的成语。4）.看拼单，写字词。

六年的小学生活转瞬即逝。一路走来，你可能有过xǐyuè_______，也可能面对过kùnjìng_______；你可能把握过jīyù_______，也可能因茫然而páihuái_______；你可能抵挡过失败的qīnxí_______，也可能只留下一声tànxī_______。请相信无论成败得失都是岁月的馈赠，只有学会了心平气和地而对这一切，才能从yòuzhì_______走向成熟。5）.时间如滔滔江水。孔子曾在泗水边感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”恰如《长歌行》中所言：“_____，何时复西归？”而朱自清则说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，_______。”苏轼提醒我们：“门前流水尚能西！______。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中画线字的音、形、义全对的一项是（）A．自愧弗如（fú，不）

司空见惯（jiàn，常见）

万不得已（yǐ，如此）B．不以为然（rǎn，正确）

走马观花（zhǒu，散步）

重见天日（chóng，在）C．声泪具下（jǔ，具备）

过犹不及（yóu，犹豫）

嫣知非福（yān，怎么）D．万象更新（gèng，变更）

见微知著（zhuó，名著）

翻箱倒柜（dào，反转）2）.下列各组词语中，加点字意思完全相同的一项是（

）A．年纪尚小

衣着时尚B．酒足饭饱

饱经忧患C．画龙点睛

两三点雨山前D．掉以轻心

今乃掉尾而斗3）.10.为下面这段话拟一个小标题，最合适的一项是（

）从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”，16年的时间里，作为项目指挥的陈岚带领团队攻克了多项核心关键技术，研制出测距测速雷达、交会对接微波雷达等“明星”产品，经受住了研制过程中“冰与火”的考验，成功助力“嫦娥三号”“嫦娥四号”完美落月与两器互拍，“嫦娥五号”精准落月和采样返回。A．研发过程困难重重B．“明星”产品研发成功C．“嫦娥五号”成功飞天D．初心不改为“嫦娥”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.改为双重否定句。

这样宏伟的建筑群，和谐统一的布局，令人惊叹。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右可以搭配的词语用线连起来。

充足的精力

清澈的环境

充沛的

时间

清脆的

泉水

充裕的

理由

清幽的

歌声2）.背一背，连一连。

开轩面场圃

往来无白丁

《陋室铭》

晏殊

谈笑有鸿儒

似曾相识燕归来

《浣溪沙》

刘禹锡

无可奈何花落去

把酒话桑麻

《过故人庄》

孟浩然评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

①在春雨在滋润下，麦苗也长得更油绿了，菜花也开得更金黄了。

②瞧，又下起雨来了。

③杨树、柳树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

④雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声。

⑤阳春三月，雨是最寻常的。

⑥只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

正确的顺序是：___________________________________。2）.按顺序把下面的句子连成一段话。

________放学了，小明和同学们一同打扫卫生。

________最后把桌子排好，关上门窗。

________他们先洒水，再扫地。

________然后倒垃圾，抹桌椅。

________大家高高兴兴回家去。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“孔子不能决也”表现了孔子实事求是的科学态度，也说明了学无止境的道理。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。

我们骄傲，我们自豪，

我们奋发，我们开拓，

你是世界民族之林的强者，

我们爱你啊，中国！

1．找出其中的一对近义词：__________

__________

2．“你”指谁？“你是世界民族之林的强者”这句话有哪两层含义？

__________

________________________________________________________________________

跟我学：分析句子的含义一定要联系文章思想内容，联系上下文，抓住句子的重点词语来体会，如在下题的句子中，“强者”这个词语就是作者希望祖国变得强盛，“世界民族之林”表现了祖国屹立在全世界。

3．“我们骄傲，我们自豪”是因为____________________________________，“我们奋发，我们开拓”表达了我们__________________________________的坚定决心。

4．这首诗表达出的诗人的思想感情是(

)A．我们的祖国真伟大。B．我们热爱祖国。C．赞美可爱的祖国，表达了真挚而热烈的爱国之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作练习。

小学六年的学习生活是多姿多彩的，作业的内容和形式也是多种多样的，一个科学小实验、一场课本剧排练、一份读书小报的制作、一道数学难题的破解、一篇抒发真情的习作、一项提高身体素质的体育锻炼……每次完成作业都是一次体验、一次挑战、一次收获与成长……请你以“一次______作业”为题目完成习作。

提示：（1）把题目补充完整。（2）写清楚完成作业的过程，把重点部分写具体，写出自己真实的体验或感受。（3）不少于400字，不出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读。中华版图柏梁衡①在晋、陕、蒙三省的交界处有一座山名高寒岭。它是长城内外的分切点，又是万里黄河的拐弯处。能在这里远眺河山，遥对青史，是一种幸运。孔子说登泰山而小天下，惜其不知他身后还有更大的天下。②高寒岭，其名“高”，海拔1426米，为周边之最；其名“寒”，冬季最冷时零下31度，冰雪盖野。但就是在这样的环境下，竟生长着遍野的松柏，绿满沟壑，一望无际。而岭的最高处，有一棵柏树，树冠的剪影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。就在这棵树下不知演绎了多少有关中国版图的故事。③这里演绎的第一场版图大戏是在北宋时期。赵匡胤结束了五代纷争一统天下之后，宋朝的北部边界就在此处。但边境外还有西夏和大辽对其虎视眈眈。西夏不断南下袭击侵扰北宋，宋丢城失地损失惨重。在宋朝，大都是文人带兵。我们都知道范仲淹的文章好，却很少知道他还金戈铁马，将文章写在北方的冰天雪地和大漠的黄沙中。他那首著名的《渔家傲》，就是写他在北地带兵戍边的战争生活：④塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。⑤词中紧闭的孤城就是当时的麟州，距离高寒岭不到25公里。⑥这棵柏树历经千年风雨的扑打，浑身已刻满了道道皱纹，它俯瞰群山，岿然不动。当年宋夏之争时，它是挺立在国境线上的一根界桩，而现在，近千个春去秋来，它仍然在这萧条寂寥的高寒岭上守望着北疆，守望着历史。⑦高寒岭演绎的第二出中国版图大戏是在清朝的康熙年间。明清之际，在今天新疆伊犁河一带兴起了一支准噶尔蒙古族。到康熙时，其首领噶尔丹时常南下侵城掠地，抢夺人口。康熙立誓讨伐噶尔丹，八年内，先后三次御驾亲征。⑧公元1697年，康熙对噶尔丹作最后的清除，途径高寒岭驻跸一宿。3月朔风刺骨，寒气逼人。康熙登上高寒山顶，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《晓寒念将士》，激励自己不灭强虏誓不罢休的壮志。3月13日噶尔丹败死，清军大获全胜。这前后八年的北地征战，奠定了我们今天的中国版图。⑨当我手抚苍松翠柏，遥望河山时，这里虽然还有残存的戍楼、烽火台，但边境线早已北移千里之外。如今，山下水草丰美，牛羊成群，天边飘荡着蒙古长调，而黄河两岸田连阡陌，稻黍遍野，汉家炊烟袅袅。当年的古战场已演变成一片祥和的土地。现在，高寒岭已开辟为森林公园，又引进了高寒牡丹。千山万壑之中除松柏叠翠之外，又多了一个花团锦簇、鲜花遍野的景观。这棵翠柏，早已不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。⑩塞下秋来风景异，长烟落日说青史。千嶂里，烽火台下翠柏绿。（有删改）1．在文中找到下列词语的近义词，填在横线上。远眺_______袭击侵扰_________2．对于“中华版图柏”的说法，不正确的是A．它生长在晋、陕、蒙三省的交界处的高寒岭上。B．它树冠的倒影极像一幅中国版图，被称为“中华版图柏”。C．这棵“中华版图柏”是康熙对噶尔丹作最后的清除时候种的。D．这棵翠柏，现在不是国境上的一根界桩，而是一个新时空的地标。3．这棵树下演绎了很多有关中国版图的故事。请用自己的语言概述文中写到的两个故事。______

4．由中华版图柏不得不想到中华民族之魂。细读文章，说说用中华版图柏象征中华民族之魂合适吗？为什么？___________

5．文章在叙事、描写中饱含着强烈的爱国主义情感，让人感受到千年古柏浓郁的人文气息。请根据提示，摘录能感受到作者爱国情感的语句。叙事中：_______描写中：_________6．文章最后用“翠柏绿”预示了中华文明绵延千年、历久弥新的美好未来。你还知道哪些类似的词语？写一个下来。_______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“——”画出括号里运用正确的字。

（垛

跺）脚

（爆

曝）晒

（干

甘）蔗