安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案_第1页
安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案_第2页
安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案_第3页
安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案_第4页
安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

jùjīnghuìshén

jiùwèi

xuāngào

xióngwěi

wánbì

sùjìng

yǔdiào

yīzhì

gāocháo

yùdìng

cìxù

páishāndǎohǎi

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).理解填空。

(1)山河无恙,美景长在。看吧,有的清幽秀丽,“________________,两山排闼送青来”;有的生动有趣,“黑云翻墨未遮山,___________。”有的浓艳热烈,“等闲识得东风面,__________________”;还有的清鲜明朗,“在天底下,_______________,而并不茫茫”。

(2)烽火岁月,前仆后继。听吧,陆游信守的是“_____________”鲁迅讴歌的是“惟有________是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”。赞吧,红军以脚步验证“金沙水拍云崖暖,_________”;狼牙山五壮士则用“纵身一跃”书写“祖宗疆土,________________,不可以尺寸与人”。

(3)牧童发现戴嵩画作《牛》中的错误在牛的_________这个部分。

(4)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、______、角、________、羽。还有“五谷______________”、“______________”等“五字”带头的成语。2).积累,填空。

(1)“龙年话龙”。龙在我们中华民族的心中,代表着吉祥、代表着神圣,又是力量的化身。在我们的日常生活中像_________、_________、_________等带有“龙”的词语,都表示赞颂和祝福。

(2)与成语“日新月异”意思相近的名句是苟日新、________、________。

(3)《学弈》中点明两人一起学习,但学习结果不同的句子是:__________,_________。3).查字典填空。

“兜”字的音序是_____,音节是_____;用部首查字法应查______部,再查___画,“兜”字是_______结构,组词_________。4).比一比,然后组词。

霉(

)

虚(

)

槐(

)

隔(

)

莓(

)

虑(

)

魁(

)

搁(

)5).他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”

划线的词语是对马宝玉一连串的___________描写,突出了他的___________和对敌人的___________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).习总书记多次强调:“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”下面语句中与上述蕴含的道理一样的一项是()A.位卑未敢忘忧国B.青,取之于蓝,而青于蓝C.穷则变,变则通,通则久D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧2).以下句子中,使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是(

)A.父母的爱像春风一般滋润着我们,父母的爱像阳光一般照耀着我们。B.青春是正午的阳光,青春是银铃的笑声,青春是奔腾的河流。C.如果师恩是润物无声的涓涓细流,那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。D.青春来不得一丝懈怠,青春来不得半点马虎,青春来不得彷徨失意。3).下列说法有误的一项是()A.《童年》是苏联作家高尔基的小说,它以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。B.《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前后的回忆,表现了他崇高的革命精神。C.赵孟頫是清代著名的书法家,他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,《颜勤礼碑》是其楷书代表作之一。D.《为人民服务》是一篇演讲稿,毛泽东主席想告诉全国人民:中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子

温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知

竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯

泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝

鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。2).智慧乐园,把书名、作者和相关内容连线。

《童年》

列夫·托尔斯泰

日记体小说

《战争与和平》

高尔基

故事主人公是谢廖沙

《红岩》

罗贯中

“群英会蒋干中计”是书中的情节

《爱的教育》

罗广斌、杨益言

塑造了许云峰、江雪琴等英雄形象

《三国演义》

亚米契斯

俄国贵族的命运和前途评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).小红要发表习作获奖感言。下面是她的发言要点,请按一定顺序排序。(填序号)

(

)向老师表达感激之情。

(

)重点介绍读书对习作的促进作用。

(

)发出“读多书,勤练笔”的倡议。

(

)介绍自己的习作心得。2).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).小红说:朱自清在《匆匆》中写道:“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……”这是作者运用了拟人的修辞手法,强调了时间流逝飞快,劝我们要珍惜时间,努力学习。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗,回答问题。浪淘沙(其一)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牛织女家,1.《浪淘沙》的作者是_______代诗人_____________,他被称为“_________。”

2.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”关于这两句诗,理解不正确的一项是(

)A.这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,浪涛汹涌来自天边。B.“九曲”运用比喻的手法写出了黄河曲曲折折,排山倒海的气势;“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。C.这两句话描写了黄河来自天边、奔流不息的壮丽图景。3.这两句诗使人想起李白《将进酒》中的名句:“君不_________之水天上来,奔流到海____________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

在水上灵活穿梭的小艇,戏院散场后归于沉寂的夜景,威尼斯动态和静态之美让人印象深刻;刷子李悠然摆来、悠然摆去的娴熟动作宛如一幅动态画,让我们触目难忘;生机勃勃的园子里留下了祖父和“我”的欢声笑语,这样美好的画面在我们的心中定格……用文字绘画,也能给人带来身临其境之感,环顾四周,觅一处你心目中的美景,尝试用文字来绘画,以“这里风景独好”为题写一篇文章,字数400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。竹蜻蜓①玩具的魅力对我来说,意味着一种回忆,令人念念不忘的回忆。我指的不是那些缠着爸爸或妈妈购买的玩具,而是自己制作的玩具,比如竹蜻蜓。②竹蜻蜓很简单,一根小小的木棍,一条薄薄的木片,工具是一把小刀,锋利与不锋利都无所谓,关键是有刀尖。刀尖用来在小木片上钻洞,小木片要削成匀净的螺旋桨形。③做竹蜻蜓要事先在小木片上画出要削的线,在中间留下钻洞的点。随后你要小心翼翼地切削木片,先斜着向左削,削出斜且平滑的一面;再斜着向右削,几刀过后木片就呈现一种扭曲的螺旋状。接着在木片中间钻洞,并插上小木棍,最后竹蜻蜓就活了。④记得制成竹蜻蜓的时间是一个星期天的早晨,我捧着它走出家门,像捧着一件伟大的工艺品。竹蜻蜓的生命出自我,还有什么事情比它更让人激动呢?我把插好小木片的小木棍放在掌心,使劲一搓,竹蜻蜓便奇迹般地飞了起来。它飞得很高,高过了屋脊,超过了树梢,仿佛被神奇的手向天空上拽去。仰着头望着竹蜻蜓的英姿,我感受到一阵涌自心底的狂喜。⑤我的兴奋保持的时间很短,因为竹蜻蜓飞行了三次之后,小木棍便松了。到第四次时,我使劲一搓,竹蜻蜓悠悠地飞上蓝天,很快甩下了一条尾巴,翅膀却仍然向上旋去。同时由于甩掉了唯一的负担,木片借一阵清风直上九重云霄,很快隐入树梢的绿荫里。我顺着它消失的方向追寻,它却像服了隐身药一样不肯露面。我拿着光秃的小木棍,不知该怎样应付这场飞行事故,只能恼恼地回到家里,企图再一次制作竹蜻蜓。⑥不知怎么回事,竹蜻蜓的灵气一去不返了,小刀鬼使神差,往我的指头上戳了一下,血便不客气地冒出来。爸爸妈妈急忙赶过来救援,手指自然是包扎得很出色,血也停止了流淌。然而竹蜻蜓,梦中的竹蜻蜓,也就辞我而去,以至我一直对它念念不忘……(作者:高洪波选文有删改)(1)请根据选文内容,为下面的同学提出合理的阅读建议。

①东东要写“竹蜻蜓制作指南”,他应该重点阅读第______段。

②林林想体会玩竹蜻蜓的乐趣,她应该重点阅读第___段。

③小敏想探究作者童年玩竹蜻蜓时有哪些内心的体验?她要重点阅读第_____段。

(2)①对于小敏探究的问题,你有答案了吗?一起来梳理一下。

②观察图,作者内心的体验是随着什么而变化的?从中能体会到作者怎样的情感?

__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).每道题都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来,并根据序号在答题卡相应位置填涂。

(1)A.万象更新(变更)

B.一声不吭(出声,说话)

C.死得其所(所以)

D.焉知非福(怎么,哪里)

(

)

(2)A.终日不成章(花纹)

B.任尔东西南北风(任性)

C.花重锦官城(指成都)

D.烈火焚烧若等闲(平常)

(

)2).给下列词语选择正确的字填在括号里

A.惧——俱()怕一应(

)全

B.漂——瞟

(

)见

顺水(

)流

C.眩——炫()耀

头晕目()

D.籍——藉

书(

)

声名狼()评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。

(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

①翻译句子:_______________。

②仿写句子:志在清风,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”

志在__________,锺子期曰:“善哉乎鼓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论