西藏阿里地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

西藏阿里地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

无数烈士为了赢得，抛头颅洒热血。面对的面对的敌人，他们从没胆怯，甚至不惜自己宝贵的生命。今天，让我们

，致敬英雄。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空。

（1）“凿”用音序查字法先查________，再查________，第七画的笔画名称是________，组词________。

（2）填写四字词语：花园里各色的月季________，艳丽的牡丹________，热情的杜鹃________，迷人的百合________，到处花香醉人。（3）《学奕》中这样描写两人学习态度不同：其一人，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。从这则文言文我们明白了_____________的道理。（4）诗句“_________________，_________________。”表达了于谦坚贞不屈的志向；李贺借马“_________________，_________________。”寄托了远大抱负。毛泽东引用司马迁的话“_________________”来表达人死的意义不同。《周易》用“_________________”来表达变通的道理。2）.把下面词语补充完整。（1）画龙点_____（2）斩钉_____铁（3）天_____之音（4）忘_____所以3）.传承经典，润泽童年。看到乌云密布、骤雨如注的情景，不禁吟咏《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“黑云翻墨未遮山，________”：《西江月·夜行黄沙道中》中的诗句是“________，________”与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙：走进幽静整洁的庭院，《书湖阴先生壁》中的诗句：“________，________”立刻脱口而出；《高山流水》这首曲子响起时，眼前就会浮现出“________，终身不复鼓琴”的画面。4）.看拼音写词语。

tuírán

píjuàn

chéngbì

jìgāoyìchóu

(

)

(

)

(

)

(

)5）.读书勤记录。这是小明在阅读了高尔基的《童年》后填写的一份阅读记录卡。请你帮他填写完整。《童年》阅读记录卡主要人物性格品质内容简介我的阅读体会阿廖沙（主人公）网库琳娜（外祖母）卡希林（外祖父）小茨冈……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。

（1）A．全神贯注（集中）

B．司空见惯（习惯）

C．焉知非福（哪里）D．心平气和（公平）(

)

（2）A．两山排闼送青来（小门）B．尾搐入两股间（伸展）

C．纤纤擢素手（白皙）

D．孰为汝多知乎（智慧）(

)2）.《童年》一书中，最疼爱阿廖沙的人是（

）。A．外祖父B．雅科夫舅舅C．外祖母D．米哈伊尔3）.下列各组词语中，加点字注音全部正确的一组是（

）A．徘徊（huí）

诘（jié）责

慷慨（kāng）

吹毛求疵（chī）B．当铺（pù）

模（mó）样

惆怅（zhàng）

锐不可当（dāng）C．解剖（pō）

阔绰（chuò）

胆怯（qiè）

引吭（kēng）高歌D．提（dī）防

贮（zhù）蓄

分（fèn）外

臭（chòu）味相投评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写句子）

我们在学习的时候，要_________，要_________，要_________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.一锤定音。(连线)

挑战

转学

随便

承担

挑山工

tiāo转身

zhuǎn

方便pián担子

dān

挑衅

tiǎo转动

zhuàn便宜

biàn担当

dàn2）.连线题：

程门立雪

王羲之

入木三分

杨时

胸有成竹

董奉

杏林春满

文与可评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子填在横线上，顺序最恰当的一项是（

）

美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中说：“我目前的思考方式与过去相比已经截然不同：

、

、

、

。”

①如今往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了

②持久地阅读一本书或一篇长文

③所以我一直在试图将自己任性的大脑找回到书本

④曾经易如反掌A．①③②④B．①③④②C．②④①③D．②④③①2）.句子排序。

()山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．《开国大典》中二十八门大炮齐发，一共五十四响。(

)

2．狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式，都运用了点面结合的方法描写场面。(

)

3．写演讲稿时可以引用生动的故事，以增强感染力。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成文后问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_________________；三、四两句描写了_________________的精神，表达了诗人_________________的决心。

2．用/表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的一句是（

）A．千锤/万凿/出深/山。B．烈火/焚烧/若/等闲。C．粉身/碎骨/全/不怕。D．要留/清白/在/人间。3．《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点？

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

从小到大，你一定参加过许多校内外的活动，如，“六一”儿童节演出、郊游、参观实践、学校运动会、小小志愿者行动……选一次你印象最深的活动写下来。写的时候用上点面结合的方法，将活动过程写清楚，印象深刻的部分写具体，还可以把活动中的体会写下来。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.记叙文阅读。马背上的小红军陈靖①①在长征的时候，正是雨雪纷飞的季节，太阳早偏西了。陈赓在行军中看到了一个掉队小红军。这个小家伙，看来不过十二岁，一口四川腔，圆溜溜的脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，②穿着一双破草鞋的脚板子冻得又青又红，正慢慢地朝前走着。②陈赓靠近他身边说：“小鬼，你过来骑一会儿。”③小鬼拿出一副满不在乎的样子，盯着陈赓那满脸胡子的瘦脸，微微一笑说：“老同志，我的体力可比你强多了，你快骑上走吧。”④陈赓用命令的口吻说：“上去，骑一段再说！”⑤小鬼用倔犟的语气说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”小鬼把腰一挺，做出一副准备跑的姿势。⑥“那，我们就一块儿走吧。”⑦“你先走，我还要慢慢走，等我的同伴呢。”⑧陈赓无奈，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼说：“你把它吃了。”⑨③小鬼把身上的干粮口袋一拉，轻轻拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛，比你的还要多呢。”⑩陈赓终于被这个小鬼说服了，他只好爬上马背，一个人朝前走去。不知为什么，陈赓此时心情总是静不下来。他的脑子里，出现了一连串孩子的影子。从上海滩上、广州沿街直到香港码头，他所打过交道的那些娃娃们，都向他的眼前直涌上来。⑪走着走着，陈赓突然喊了一声：“不对，那小红军把我骗了！”④他调转马头，狠踢着马肚，向着原路奔跑了回去。⑫陈赓有着丰富的革命实践经验，他这一声突然的大喊，是因为他明白了小红军其实已经到了生命的最后时候。他用开玩笑的口气和陈赓说话，实际上是为了宽慰首长的心，不愿拖累同样筋疲力尽的首长。⑬当陈赓寻找到这个小鬼时，已经晚了。⑭陈赓把小鬼抱上马背时，有一件硬物触到他的左手。他顺着摸出来一看，原来正是小鬼那个鼓鼓的干粮袋，里面只有一块烧得发黑的牛膝骨，上面还留有几个牙齿印。⑮陈赓全明白了。可是这时，小鬼已经停止了呼吸。1．小红军多次拒绝了陈赓的帮助。请根据文章内容补全下面的内容。

（1）陈赓让小红军骑马，小红军拒绝的理由：________。

（2）陈赓要和小红军一起走，小红军拒绝的理由：________。

（3）陈赓赠送给小红军青稞面，小红军拒绝的理由：________。

2．同学们觉得下面这个句子很值得体味。请你阅读这个句子，补全对话。

小鬼拿出一副满不在乎的样子，盯着陈赓那满脸胡子的瘦脸，微微一笑说：“老同志，我的体力可比你强多了，你快骑上走吧。”

小语：这句话描写小红军主要运用了（1）________描写、（2）________描写和（3）________描写。他为什么要“拿出一副满不在乎的样子”？

小文：因为他（4）________。他“盯着陈赓那满脸胡子的瘦脸”，心里会想些什么呢？

小刚：他应该是在想（5）________。

小强：通过这些描写可以看出小红军宁愿自己受苦，自己面对危险，也不愿意（6）________。他的高贵品质令人感动。

3．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．画线句子①是环境描写，表现了天气的寒冷，可见行军的艰辛。B．画线句子②是对小红军的外貌描写，可见他这时又冷又累，状况很不好。C．画线句子③，小红军“轻轻拍了拍”干粮口袋，表明他对粮食的珍爱。D．画线句子④描写陈赓的动作，可见他回头去找小红军的急切心情。4．文末说“陈赓全明白了”，陈赓明白了什么？下列说法不正确的一项是（

）A．小红军的体力并不好，“体力好”完全是他装出来的。B．小红军并不是在等同伴，而是因为实在走不动掉队了。C．小红军的干粮袋里根本没有青稞面，他已经很久没有东西吃了。D．小红军这样做是为了让陈赓快些走，不要因自己死去而难过。5．从这个感人的故事中，你感受到了红军战士具有哪些令人敬佩的精神？（至少写出两点）

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字词选择正确的意思。（在序号处标“√”）

（1）我悠然地散步。（A．久，远；B．悠荡；C．悠闲的样子。）

（2）牛是常常受人们称赞的家畜。（A．禽兽；B．蓄养。）2）.根据语境，选择合适的词语填入横线上。见微知著司空见惯严峻严肃严厉（1）每个人都可能成为科学家，只要我们善于从_____的事物中_____，善于发问并不断探索，那么，在解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

（2）在我们面前，他是一个慈祥而并不_____的父亲。局势越来越_____，父亲的脸上总是一副_____的神情。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.扩句练习。

（1）少先队员挥舞着花束。

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