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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、人体血管中具有防止血液倒流的结构()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.静脉瓣2、人在患重感冒时,鼻腔阻塞,往往用嘴呼吸,早上醒来噪子干燥,这种现象能够说明()A.口腔能大量吸收水分B.气管具有清洁空气的功能C.鼻腔具有湿润空气的功能D.肺是气体交换的场所3、肺泡与血液进行气体交换.下列与此相适应的特点有()
①肺泡小,但数量多②肺泡外包绕着丰富的毛细血管③毛细血管壁和肺泡壁都只由一层细胞组成④左肺有两叶,右肺有三叶.A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4、要想把显微镜视野中的图象调得更清晰,应调节()A.粗准焦螺旋B.物镜C.细准焦螺旋D.转换器5、下列关于细胞的活动描述,说法正确的是()A.细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的B.细胞分化的结果是形成不同的组织C.细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长D.细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半6、如图图示中;图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况;图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图:图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①;②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是()
A.依据图甲可以算出,小刚的呼吸频率为27次/分B.从图甲可以推测,小刚正在做剧烈运动C.在图丙中,①状态时膈肌收缩D.在图乙曲线的abc段时,膈肌处于图丙的②状态7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A.温度低,减少细菌病害B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C.温度低促进光合作用积累D.温度低,植物不能进行呼吸作用8、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时经常牙龈出血,他体内可能是缺少()A.维生素DB.维生素CC.维生素B1D.维生素A9、在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是()A.在光下,植物是吸收二氧化碳,放出氧气B.光合作用产生的氧抑制了呼吸作用C.在光下进行光合作用,不进行呼吸作用D.在光下光合作用强于呼吸作用评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、细菌在自然界分布十分广泛,这是因为()A.细菌生活不需要氧气B.细菌的繁殖速度很快C.细菌在逆境下可形成芽孢D.细菌不能分解有机物11、下列的细胞结构中哪两项是细胞中的能量转换器的是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.细胞质12、动物细胞与植物细胞共有的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体13、以下生物中,有害的是()A.SARS病毒B.烟草花叶病毒C.酵母菌D.冬虫夏草14、细菌进行生殖的方式通常是(),曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖15、下列属于我国一级保护的水生哺乳动物是()A.大熊猫B.白鳍豚C.扬子鳄D.大鲵16、“藕断丝连”中的丝、洋葱鳞片叶外表皮属于()A.分生组织B.输导组织C.保护组织D.营养组织17、枯草杆菌与金鱼细胞结构上的主要区别是()A.枯草杆菌是生物圈的组成成分B.枯草杆菌有细胞壁C.枯草杆菌细胞内没有叶绿体D.枯草杆菌细胞内没有成形的细胞核评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、为探究“锌对儿童生长发育的影响”;科学工作者设计了以下动物实验:
[实验步骤]
①将生理状态基本相同的健康仔鼠(刚断奶的大鼠)随机分为A;B两组;每组20只,仔鼠雌雄各半.
②A组喂食缺锌饲料;B组喂食等量正常饲料.其余生长条件须____(填“相同”或“不同”).
③每日清晨称大鼠体重;进行观察.定期测量身长.
[实验结果]
实验期60天;实验结束,测得大鼠体重与身长实验数据如下表.
。组别体重增加平均值(克)身长平均值(厘米)A组140.5116.62B组359.3823.18[讨论与分析]
(1)请将实验步骤②补充完整.
(2)根据表中数据可知,喂食缺锌饲料的A组大鼠体重增加平均值与身长平均值均____(填“大于”或“小于”)B组大鼠,实验结果说明:____导致大鼠生长发育迟缓.
(3)该实验的变量是____.
(4)该实验中,每组随机选取20只仔鼠,目的是____.
(5)锌是生命必需的微量元素,对儿童的生长发育必不可少.营养专家分析:动物性食品,如肝脏,或者海产品中含锌量较高.请你根据以上信息,从有利儿童生长发育的角度,提出一条合理建议:____.19、动物的行为是指动物体在____下所产生的____.如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色变化.20、在生态系统中;植物通过光合作用制造有机物,各种动物直接或间接以植物为食,各种生物彼此相互联系.据相关的知识回答下列问题:
(1)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,绿色植物制造的有机物是____,晚上不能进行光合作用说明____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
(2)观察如图;回答:
a.绿色植物是生态系统中的____,能为生物圈中的其它生物提供基本的____,还能维持生物圈中____相对平衡.
b.这个生态系统中有____条食物链,写出食物链____.(用标号表示)
c.图中5代表生态系统中的什么成分?____.
(3)绿色植物制造的有机物通过____进入生物体内,生物通过____作用分解这些有机物,释放出能量,并产生____和____,这两种产物正是光合作用所需的原料.21、请结合图中的有关动物回答问题.
(1)图中①在分类上属于____,其运动器官是____.
(2)图中②适用于水中生活的呼吸器官是____.④与⑤都用肺呼吸,但④的身体内有独特的____与肺相通;可以辅助呼吸.
(3)图中____属于两栖动物;主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.____以舞蹈的方式传递蜜源信息;可帮助植物传粉.
(4)图中⑤除牙齿有分化外,其消化道上有发达的____,这些都与其植食性生活习性相适应.22、2008年5月12日;四川省汶川县发生了8.0级特大地震,造成数万人伤亡.在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾.请你结合右图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证____(填图中字母代号)系统的畅通;只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.
(2)某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的____(填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输____型血.
(3)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是____(用图中字母和箭头表示).
(4)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的____和无机盐;
必要时,还可以少量食用蚂蚁.蚯蚓等无毒食物,以保持体内____的供给.
(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水.地面.废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了____.评卷人得分四、判断题(共4题,共36分)23、植物通过种子繁殖后代属于无性生殖.____.(判断对错)24、大耳狐、枯叶蝶、雷鸟都能以相同的方式成功地适应它们生活的环境.____(判断对错)25、人类是由森林古猿进化而来的.____.26、淀粉不能透过透析袋的原因是分子过大____(判断对错)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解析】【解答】解:人体内有三种瓣膜;动脉瓣;房室瓣、静脉瓣,它们的作用都是防止血液倒流.动脉瓣存在在心室和动脉之间,房室瓣存在在心房和心室之间,静脉瓣分布在在四肢的大静脉内.所以人体血管中具有防止血液倒流的结构是“静脉瓣”.
故选:D.2、C【分析】【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用.【解析】【解答】解:呼吸道与呼吸相适应的特点是:一;鼻腔内有鼻毛;可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用.如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现.
故选:C3、B【分析】【分析】回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点.【解析】【解答】解:肺是最主要的呼吸器官;是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.肺泡与血液进行气体交换与左肺有两叶,右肺有三叶无关.
故选:B4、C【分析】解:用显微镜观察制作好的临时装片;在镜下已经找到观察物,调节细准焦螺旋能使物象更加清晰.
故选:C.
粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的;用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋.
正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.【解析】C5、B【分析】解:A;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时;细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。A错误;
B;细胞分化形成了不同的细胞群;我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此细胞分化的结果是形成组织。B正确;
C;细胞分裂导致细胞数目增多;从而促进细胞分化,C错误;
D;染色体的数量在细胞分裂时已经加倍;在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。D错误。
故选:B。
1;细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
2;细胞分化的结果是形成组织。
掌握细胞分裂的过程及染色体的数量变化是解题的关键。【解析】B6、D【分析】解:A;据图甲可见:小刚在20秒内呼吸6次;所以小刚的呼吸频率为18次/分,A错误;
B;据图甲可见:小刚呼吸深度较浅;呼吸频率较慢,处在平静阶段,B错误;
C;在图丙中;①状态时膈肌上升,处在舒张状态,C错误;
D、图乙曲线的abc肺内气压下降;表示吸气,膈肌处于图丙的②收缩状态,D正确。
故选:D。
呼气和吸气:
1;吸气时;肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
2;呼气时;肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
解答此类题目的关键是理解呼吸过程中肺内气压的变化以及读懂图示中曲线的含义。【解析】D7、B【分析】【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.【解析】【解答】解:温度能影响呼吸作用;主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温,使蔬菜;水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间.
故选:B.8、B【分析】【分析】维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质.人体对维生素的需要量很少,但作用却很大.据此解答.【解析】【解答】解:维生素C的作用是维持正常的新陈代谢;维持骨骼;肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病.坏血病的症状是皮下、牙龈出血.根据题中叙述的症状可以判断小明体内应该是缺乏维生素C而患上了坏血病.
A;人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症.故A错误;
B;人体缺乏维生素C时易患坏血病;故B正确;
C、人体缺乏维生素B1时易患脚气病;故C错误;
D;人体缺乏维生素A时易患夜盲症;度D错误.
故选:B.9、D【分析】【分析】植物的光合作用和呼吸作用比较如下表:
白天植物进行光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,而呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳.【解析】【解答】解:白天光照下;植物既进行光合作用又进行呼吸作用,并且光合作用的强度超过呼吸作用.植物进行呼吸作用释放出的二氧化碳,来不及排出,就被植物进行进行光合作用消耗了,所以导致植物的呼吸作用不明显.
故选:D二、多选题(共8题,共16分)10、BC【分析】【分析】细菌和真菌的生存条件:
(1)一定的水分和适宜的温度.
(2)绝大多数细菌和真菌需现成的有机物作为营养.
(3)不同种类还需特定的生存条件.例如有些细菌生活中需要氧气,称为好氧细菌;有些细菌在有氧条件下生命活动会受到抑制,称为厌氧细菌.【解析】【解答】解:细菌是靠分裂进行生殖的;也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.有些细菌在生长发育后期,个体缩小;细胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.
小而轻的芽孢还可随风飘散各处;落在适当环境中,又能萌发成细菌.细菌个体小,细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在.
故选:BC.11、BC【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.据此解答.【解析】【解答】解:A;细胞核含有遗传物质;A错误;
B;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器;是植物细胞进行光合作用的场所,因此,叶绿体是细胞中的能量转换器,B正确;
C;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器;是细胞进行呼吸产生能量的主要场所,因此线粒体也是细胞中的能量转换器,C正确;
D;细胞质能加快细胞与外界环境的位置交换;D错误.
故选:B、C.12、ABC【分析】【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构,据此解答.【解析】【解答】解:动物细胞具有细胞膜;细胞质、细胞核;线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构.所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.
故选:A、B、C、D.13、AB【分析】【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒).【解析】【解答】解:A;SARS是一种病毒;它可以引起人患“非典”疾病,这种病毒是属于一种动物病毒.A正确.
B;烟草花叶病毒为RNA病毒;是烟草花叶病等的病原体.叶上出现花叶症状,生长陷于不良状态,叶常呈畸形.能够使植物患病.B正确.
C;酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等是有益的;C错误.
D;冬虫夏草不但对人体各种脏器的功能具有调节作用;还存在某些直接抗病功能.D错误.
故选:A、B14、CA【分析】【分析】根据细菌的繁殖方式为分裂繁殖,霉菌的繁殖方式一般为孢子生殖进行解答.【解析】【解答】解:细菌通过分裂的方式进行繁殖;分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.
曲霉;青霉和蘑菇主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体;这样的繁殖方式叫孢子生殖.
故选:C;A15、AB【分析】【分析】我国有很多特有的珍稀动物,如大熊猫是我国特有物种,哺乳动物,一级保护动物.据此解答.【解析】【解答】解:A;大熊猫一般称作“熊猫”;是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被誉为“中国国宝”,大熊猫是中国特有种,A正确.
B;白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物;B正确.
C;扬子鳄属于爬行动物;也不是哺乳动物,是一级保护动物,C错误.
D;大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声;因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,生活在长江中上游支流的山涧溪流中,D错误.
故选:AB16、BC【分析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能.【解析】【解答】解:藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管.在折断藕时;导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米.这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用,因此属于输导组织.
洋葱鳞片叶外表皮有保护作用;属于保护组织.
故选:BC17、BD【分析】【分析】根据细菌和动物的细胞结构分析解答,细菌细胞与动物细胞的基本结构.细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核.【解析】【解答】解:细菌细胞的基本结构包括:细胞壁;细胞膜、细胞质、DNA集中的区域(细菌没有成形的细胞核;属于原核生物);特殊结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动).动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核.因此,细菌细胞与动物细胞结构的不同点是:细菌细胞内没有成形的细胞核,动物细胞内没有细胞壁.
故选:BD三、填空题(共5题,共10分)18、略
【分析】【分析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验.
要探究“锌对大鼠生长发育的影响”,应以锌为变量设置对照实验.【解析】【解答】解:(1)为了保证实验变量的唯一性;A组喂食缺锌饲料;B组喂食等量正常饲料.其余生长条件须相同.
(2)A组喂食缺锌饲料;B组喂食等量正常饲料.根据表中数据可知;喂食缺锌饲料的A组大鼠体重增加平均值与身长平均值均小于B组大鼠,实验结果说明:缺锌导致大鼠生长发育迟缓.
(3)该实验要探究“锌对大鼠生长发育的影响”;应以锌为变量.
(4)为了减少误差;避免实验结果的偶然性,可每组随机选取20只仔鼠,仔鼠的数目不能太少.
(5)锌元素主要存在于海产品;动物内脏中;所以青少年平时应多摄入一些含锌丰富的食物,如海产品、动物肝脏等.
故答案为:(1)相同。
(2)小于;缺锌。
(3)锌。
(4)避免偶然因素影响;减少误差。
(5)多吃含锌量高的食品,如动物性食品中的肝脏、海产品等19、略
【分析】【分析】动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现.动物进行是从外部可察觉到的有适应意义的活动就是动物行为.【解析】【解答】解:动物行为是动物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动;都是动物行为.不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势;体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.如动物的运动、鸣叫身体姿态或颜色变化.动。
故答案为:内外刺激;活动表现20、略
【分析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物;不仅满足了自身生长;发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡.
(4)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(5)光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水.
(6)图中1绿色植物,2昆虫,3食虫鸟,4阳光,5分解者(细菌、真菌)【解析】【解答】解:(1)被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉;滴加碘液不变蓝色,未被遮光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色.所以在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,绿色植物制造的有机物是淀粉,晚上不能进行光合作用说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
(2)a.绿色植物能进行光合作用制造有机物;释放氧气,因此绿色植物是生态系统中的生产者,能为生物圈中的其它生物提供基本的食物,还能维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.
b.4阳光属于非生物部分;5细菌真菌属于分解者,而食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以这个生态系统中有1条食物链,食物链是:1→2→3.(用标号表示)
c.图中5代表生态系统中的分解者细菌;真菌.
(3)绿色植物制造的有机物通过食物链进入生物体内;生物通过呼吸作用分解这些有机物,释放出能量,并产生二氧化碳和水,这两种产物正是光合作用所需的原料.
故答案为:
(1)淀粉;光;
(2)a生产者;食物;二氧化碳和氧气的;
b;1;1→2→3;c分解者;
(3)食物链;呼吸;二氧化碳;水.21、略
【分析】【分析】节肢动物的特征:身体有许多体节构成;身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
鱼类的特征是:终生生活在水中;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
两栖动物的特征是:幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
鸟类的特征:有喙无齿;身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征【解析】【解答】解:(1)①蝗虫的体表有外骨骼;足和触角都分节,属于节肢动物.其运动器官是足和翅.
(2)②鲫鱼属于鱼类;生活在水中,用鳃呼吸;④鸟类和⑤家兔(哺乳动物)都用肺呼吸;鸟类的肺通气囊,可以储存气体,在吸气和呼吸时都能进行气体交换,提高了气体交换的效率.
(3)③青蛙幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.青蛙以农业害虫为食物,被称为“农林卫士”.⑥蜜蜂的群体有组织;有分工,是社会生活的动物,群体之间通过舞蹈来交流信息,告诉同伴蜜源的方向和远近.
(4)⑤家兔是食草动物;与其特点相适应:牙齿有门齿和臼齿的分化,消化管长,盲肠发达,适于消化植物纤维.
故答案为:(1)节肢动物;足和翅;
(2)鳃;气囊。
(3)③青蛙;⑥蜜蜂;
(4)盲肠22、A近OC→D→E→F水能量切断传播途径【分析】【分析】这是一道关于人体能量获得的综合识图题.人体的生命活动需要能量,能量来源于体内有机物的氧化分解,这需要消化系统和呼吸系统为人体获取营养物质和氧气,同时还需要循环系统将这些物质运到身体各处.【解析】【解答】解:图示中:A是呼吸系统;B是消化系统,C是右心房,D是右心室,E是左心房,F是左心室.
(1)呼吸道是气体进出肺的通道;只有保证呼吸道的畅通,才能更好地实现肺的通气.
(2)动脉是把心脏里的血液输送到全身各处的血管;血流方向是离心的,因此动脉出血的止血部位应在近心端;输血的原则是同型输血,否则会使红细胞发生凝集反应而阻碍血液循环,因此应给他输入O型血.
(3)静脉注射药物;药物随血液循环首先到达心脏的右心房,即右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室.
(4)人体的生命活动需要营养物质;营养物质包括糖类;蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等,等待救援的人在不能获取食物和水的情况下,可饮用自己的尿液来补充体内的水分和无机盐,可以食用蚂蚁、蚯蚓等无毒小动物来获得其它的营养物质,以维持最基本的生命需求.
(5)大灾之后必有大疫;为了防止传染病的爆发流行,对灾区的生活用水;地
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