2025年人教B版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学下册阶段测试试卷463考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、原子结构模型的建立；经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子；4个中子。下列结论不能根据原子结构的行星模型得出的是（）

A.原子始终在做无规则的运动B.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D.原子呈电中性2、如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭，L2仍然正常发光；两只电表均无示数，则故障可能是（）

A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路3、关于如图所示的三孔插座，下列说法正确的是（）A.插孔a与地线相连B.插孔b与地线相连C.插孔c与地线相连D.插孔c与火线相连4、为了保护臭氧层不受破坏，提倡（）A.使用无氟冰箱B.使用无铅汽油C.使用无磷洗涤剂D.食用加碘食盐5、（2012·宁波）如图所示是某反应前后的微观示意图；“○”和“●”表示两种不同的原子。则该反应（）

A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4：1评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、构成物质的微粒有____，____，____等，例如水是由____构成，铜由____构成.。7、2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”．Ca2S3（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一．图Ⅰ；图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息；图Ⅲ分别是硫原子的原子结构示意图．

（1）图Ⅲ中x的数值为____，镓元素的相对原子质量是____．

（2）用化学符号和数字表示：4个镓原子____；2个硫离子____．

（3）硫化镓属于____（选填“单质”、“化合物”或“混合物”）．8、2015年4月28日召开国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务．清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18）；能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境．请回答：

（1）异辛烷中碳氢两原子个数比为____；

（2）异辛烷的相对分子质量为____．9、学习化学可以帮助我们解决许多生活问题．请你来解决下列问题：

（1）食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸（____)．

A．①②B．①③C．①D．①②③

（2）少量的植物油加入到盛水的试管中，振荡，观察到的现象是植物油浮于水面，该混合物叫做乳浊液，清洗这支试管用____洗涤，因为____有____的功能．

（3）若用大盐粒配制盐水；使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：

方法一：____方法二：____．10、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为____N，放手后物体将____（填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为____N．11、我国水资源时间分配上的特点为____、____、____。12、“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”每次听到这首歌曲便会让人觉得心旷神怡，那接下来就让我们在这段优美的歌词中开始我们今天的测试，歌词里蕴含着这样的物理知识：船桨向后划水，船向____(选填“前”或“后”)运动，说明物体间力的作用是____的。13、CaH2是一种离子化合物，其中Ca元素的化合价为＋2，则该化合物中氢元素的化合价为____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共3题，共12分)19、毛料衣物上经常吸附着许多灰尘，目前市场上出售有一种能滚动的除尘毛刷，当毛刷在衣服上滚动时，便可以将灰尘吸人刷内，你知道其中的道理吗?20、如图所示，判断接触面MO，ON对球有无弹力？已知球静止，接触面光滑。21、请分别画出下列电路的等效电路图．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】根据α粒子散射实验；卢瑟福提出了原子行星模型理论，他认为原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外饶核做圆周运动。后来的研究表明原子核由带正电的质子与不带电的中子组成。

【解答】根据原子结构行星模型图可以看出原子核的体积占原子的体积很小；原子核是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电；原子核上的正电荷和电子所带的负电荷相等，整个原子对外不显电性；但是看不出原子始终在做无规则运动，是电子绕原子核沿一定轨道运动。

故答案为：A2、B【分析】【解答】解：

A；如果电压表短路；整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意；

B、电流表断路无示数，L1断路不发光；电压表断路无示数；灯泡L2不受影响仍然发光．符合题意；

C、如果L1断路不发光；电流表相应断路无示数；而电压表能够测量电源电压有示数．不符合题意；

D、如果L1短路；整个电路短路，灯泡都不能发光．不符合题意．

故选B．

【分析】由图知，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量L1两端电压；电流表测量L1支路电流．3、C【分析】【分析】三孔插座的正确接法：左零右火，中间接地线．【解答】解：根据三孔插座的正确接法可知，a应与零线相连，b应与火线相连；c与地线相连．

故选C．4、A【分析】【分析】从空气成分和空气污染物来分析；破坏臭氧层的气体是氟利昂．【解答】解：氟利昂是臭氧层破坏的元凶，氟里昂在常温下都是无色气体或易挥发液体，略有香味，低毒，化学性质稳定．常被当作制冷剂；发泡剂和清洗剂，广泛用于家用电器、泡沫塑料、日用化学品、汽车、消防器材等领域，因此选项A符合题意．

故选：A5、A【分析】【分析】

根据图示提供的信息进行分析；该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，然后根据反应的分子个数确定各物质的分子个数比。

【解答】

A；据图可知；该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确。

B；该反应生成的是化合物；没有单质生成，反应后的单质是没有参加反应的物质的分子，故B错误。

C；反应前后分子的种类发生改变；故C错误。

D；据图可知；由白色圆圈构成的分子反应后有剩余，故只有两个分子参加了反应，所以参加反应的两种分子的个数比是2：1，故D错误。

故选：A。二、填空题(共8题，共16分)6、分子原子离子水分子铜原子【分析】【分析】构成物质的基本粒子有分子；原子和离子。根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的；气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可。

【解答】构成物质的基本粒子有分子；原子和离子。水是由水分子构成的；铜属于金属单质；是由铜原子直接构成的。

故答案为：分子原子离子水分子铜原子7、678.964Ga2S2﹣化合物【分析】【解答】解：（1）在原子中；核电荷数=质子数=核外电子数，x=16﹣2﹣8=6；镓元素的相对原子质量是78.96；故填：6；78.96；

（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．4个镓原子表示为4Ga．离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个硫离子表示为：2S2﹣；故填：4Ga；2S2﹣；

（3）由硫化镓的化学式可知；它是一种由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故填：化合物．

【分析】（1）根据原子结构示意图和元素周期表的信息来分析；

（2）根据微观粒子的表示方法来分析；

（3）根据纯净物的分类来分析．8、4：9114【分析】【解答】（1）1个异辛烷分子是由8个碳原子和18个氢原子构成的；则异辛烷中碳氢两原子个数比为8：18=4：9；

（2）异辛烷的相对分子质量为12×8+1×18=114．

故答案为：（1）4：9；（2）114．

【分析】（1）根据1个异辛烷分子的构成；进行分析解答；

（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．9、D洗涤剂洗涤剂乳化作用将大粒盐研成粉未搅拌用玻璃棒搅拌【分析】【解答】（1）水垢；纯碱、鸡蛋壳都能与酸反应生成二氧化碳气体；故选D；

（2）洗涤剂具有乳化作用．故答案为：洗涤剂；洗涤剂，乳化作用；

（3）将大粒盐研成粉未搅拌；用玻璃棒搅拌等．

【分析】（1）水垢；鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙；纯碱的主要成分是碳酸钠；

（2）洗洁精是一种乳化剂；用洗洁精洗油污时，分子的亲油端溶入油污中，另一亲水端仍留在水里，因而在油和水的界面上，整整齐齐的排成一圈单分子层，把油污团团围住．经过搓洗；振荡、翻滚等洗涤操作，使衣物干净；

（3）溶解的快慢和溶质颗粒的大小、是否搅拌等有关．10、8上浮5【分析】【解答】用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为8N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力放手后，物体受到的浮力8N大于物体的自重5N，因此物体要上浮，最后处于漂浮，则浮力．故答案为：8；上浮；5．

【分析】①浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力；②物体的浮沉条件及其应用是：浮力大于重力，上浮；浮力等于重力，悬浮；浮力小于重力，下沉．11、夏秋多冬春少年际变化小【分析】【解答】从时间分配上看；夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源尤为丰富。冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水资源相对不足。

【分析】本题主要考查我国水资源时间分配上的特点。12、前相互【分析】【分析】力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的．

【解答】船桨向后滑水，船桨对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水同时对船桨施加向前的力，船就前进了；13、-1【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答；根据题中信息分析化学方程式的书写；根据题中信息：反应物中具有还原性的物质，发生氧化反应后，其元素化合价升高；进行分析解答．本题考查学生对根据题意中信息进行分析解题的能力，难度不大．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，CaH2中Ca元素的化合价为+2，设氢元素的化合价为x，则：（+2）+2x=0，解得x=-1；

故答案为：-1．三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、解答题(共3题，共12分)19、当毛刷在毛料衣服上滚动时，毛刷由于摩擦而带电，带电体具有