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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教新版选修2历史下册月考试卷716考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、标志着美利坚合众国诞生的历史事件是()A.英国正式承认美国独立B.1787年宪法的颁布C.《独立宣言》的颁布D.第一届联邦政府的成立2、《权利请愿书》和《大抗议书》都涉及的问题是A.宗教自由问题B.税收问题C.军事问题D.对外关系问题3、在英国早期的圈地运动中,出现了一大批圈占农民土地养羊的新贵族,促进了英国资本主义的发展,但从这批人的出身来看,他们在圈地之时的阶级属性是()A.资产阶级B.封建贵族C.手工业生产者D.发家的商人4、民国初年,中国“宪政之父”宋教仁意图以多数党领袖身份组织责任内阁限制袁世凯专权,却遭人暗杀。宋教仁案从根本上反映了当时政治的焦点是A.改良与革命之争B.总统与议会之争C.国会与内阁之争D.专制与民主之争5、民国初年颁布《服制》规定官员不分级别,统一着装:“共和国无阶级之分,受治于同一之法律虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这主要体现了A.自由思想B.平等思想C.民主思想D.共和思想6、法国历史学家托克维尔认为,法国大革命“仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌。”在此,托克维尔A.主张用暴力手段推翻旧社会B./阐述了法国社会的发展规律C.否定了法国大革命历史功绩D.强调了人民在革命中的作用7、美国《独立宣言》和法国《人权宣言》这两大文献产生的共同历史背景是。

①资本主义的发展②反抗封建专制统治。

③启蒙思想的传播④人民争取民主斗争高涨A.①②B.①③C.①②③D.①③④8、通过19世纪英国的议会改革。

①扩大了选举权享有的范围。

②使英国议会中的阶级结构发生了变化。

③推动了英国两党加强组织建设。

④促使英国君主立宪制最终确立A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③9、“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’,零零碎碎的。是零卖的,不是批发的。”下列哪位历史人物的思想特点符合上述材料的描述A.林则徐B.曾国藩C.孙中山D.康有为评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、实践。

(1)压制___________;反对议会限制王权。

(2)对人民横征暴敛,对___________实行宗教迫害。11、内容。

(1)“___________”:认为国王的权力来自上帝。

(2)王权至上:国王可以任意处置他的臣民;除上帝之外,国王不对任何人负责。12、目的:稳固___________。13、影响。

(1)对英国。

①有利于缓解日益激化的社会矛盾。

②促使英国进入一个政治稳定;经济快速发展的时期。

(2)对世界。

①顺应了资产阶级___________社会的历史潮流;促进了资产阶级政治文明的发展。

②推动了欧洲和北美地区及其他英国海外殖民地的政治文明进程。

③当今世界许多国家采用了英国式___________的政治框架。14、特点。

(1)它属于___________;具有更多的___________;更广泛的包容性和更大的___________。

(2)大多保留着___________的传统特征。

①英国议会最初是封建君主和___________发明的。

②基本框架没有发生根本的变化,仍然由___________、上院、___________、内阁组成,只是国家权力的重心发生了变化。15、主要职责。

(1)对___________的政策作出最后的决定。

(2)行使最高___________权力;协调和确定政府各部的职权。

(3)内阁必须集体对___________负责。16、内阁渊源。

(1)制度起源:都铎王朝时期枢密院中的___________。

①16世纪初;___________正式成立,是代表英王权力的最高行政机关。

②17世纪后期;___________经常召集外交委员会的部分亲信,共商国是。

③18世纪初;___________依然处于萌芽状态。

(2)形成过程。

①18世纪早期;英王不再参加内阁会议,指定议会下院多数党领袖___________主持,后形成政治惯例。

②18世纪初期;___________在英国政坛日益占有优势,实际上掌握了政权。

③辉格党领袖沃波尔当政期间;___________开始形成。

④18世纪后期和19世纪上半期,___________进一步完善。17、组阁程序。

(1)获胜:政党在议会下院选举中获胜;成为___________。

(2)任命:英王任命获胜的___________领袖为政府首相。

(3)提名:首相提名___________和政府成员名单。

(4)批准:名单呈请___________批准后,内阁和政府便告组成。18、基本特点。

(1)___________即是政府首脑;又是议会中多数党的领袖,是一身二任;掌握国家实权的关键人物。

(2)内阁和政府都必须接受___________的监督。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)19、资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题,共30分)20、阅读下列材料;回答问题。

材料一社会给予他们的委托以及上帝和自然法对各种政体的国家机关的权力所定的界限:第一;它们应当以正式公布的固定法律进行统治,这些法律不论贫富,不论宫廷权贵和乡村农夫都一视同仁,不因特殊情况而有所改变;第二,这些法律知识是为了人民的福利这一最终目的,此外不应再有其他目的;第三,未经人民自己或其代表同意,绝不能对人民的财产课税;第四,立法机关既不应该也不能把制定法律的权力转让给其他任何人,也不能把它置于并非人民安排的其他任何地方。

——洛克《政府论》

材料二如果我仅仅考虑强力;以及强力所得出的效果,我就要说:当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由,所以人民有理由重新获得自由的,否则别人当初夺去他的自由就是毫无根据的了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。

——卢梭《社会契约论》

(1)根据材料一;概括指出洛克有关民主政治的主要思想主张。

(2)指出材料二与材料一思想的共同点,并分析以上主张对当时社会变革的意义。21、(近代民主思想与实践)阅读材料;回答问题。

材料一大革命后的法国急需稳定的社会秩序;波拿巴上台后,执行了以实现稳定为首要目标的政策,顺应了克服混乱,巩固大革命成果的客观历史潮流。这使他获得了广泛的支持颁布《民法典》后,拿破仑称帝的步伐加快了。他周围的人也不断制造舆论,宣传应该由他称帝以“完成不朽大业”。随后,保民院提出了由波拿巴称帝的主张,元老院对波拿巴正式劝进:“元老院认为,把共和国托付给世袭皇帝拿破仑·波拿巴是法国人民的最大利益。”5月18日以元老院法令形式修改共和十年宪法,宣布法国改制为帝国,第一执政为皇帝,号拿破仑一世。元老院还设立世袭的“法兰西人的皇帝”一事进行公民投票,结果为350万票拥护,反对只有2000多票。12月2日,拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕礼。

——摘自吴于厪;齐世荣《世界史·近代篇上》

材料二民初复辟帝制运动是在目睹了民初政治动乱而国体难定;民不聊生状况后产生的。有人认为这是中国缺乏一种永久性政治权威的结果;袁世凯当选正式大总统后,拥袁登基的活动就肆无忌惮的展开了。筹安会成立后,各省代表齐聚北京共商国体,表决结果居然是“一致同意君宪”。许多北洋军阀首领也纷纷表示忠心。在复辟势力的策动下,全国各地出现了各式各样的请愿团体“劝进”。1915年底,袁世凯故作谦让后接受参政院“再劝进”,并于1916年元旦复辟帝制。随后,护国运动爆发,云南蔡锷宣布成立护国军首举义旗,孙中山在上海策动起义。全国各地的革命党人都发起反袁活动。在全国各地一片讨袁之声,袁世凯只得于“取消帝制”,不久病逝于北京。

——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

请回答:

(1)依据材料一;二;结合所学知识,归纳拿破仑称帝和与袁世凯复辟帝制的历史背景有何相似之处。

(2)依据材料二,结合所学知识,简述袁世凯复辟帝制闹剧失败的原因。22、阅读材料;回答问题。

材料一《临时约法》的最大不足是缺乏“妥协精神”。参议院又无实际力量来确保临时大总统(袁世凯)服从约法;而袁世凯又决非是中国的华盛顿,这不免成为后来约法屡被践踏的一大因素。民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。否则,对权力的划分和制约都难免成为一纸空文。

——孙夏冰《临时约法〉与美国宪法的比较阅读》材料二(辛亥革命前;孙中山)对推翻清朝后的制宪进程作过合理的安排,准备循序渐进,分三期完成见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政综观民初政情,《临时约法》成了总统与内阁;政府与议会、中央与地方、军事与民政诸多冲突的根源,最终导致孙袁决裂、二次革命和护法战争。其后,南北混战,武夫称雄,《临时约法》终成废纸。

——范福潮《<临时约法)为什么会成为废纸》(1)概括材料一的观点及其理由。

(2)据材料一、二,谈谈你对《临时约法》作用的认识。评卷人得分五、论述题(共5题,共10分)23、阅读材料;完成下列要求。

优良的政体应该是以公共利益为依归;合乎中庸,以中产阶级为基础的均衡民主政体,也必须用法治去保证。

——改编自亚里士多德《政治学》国会需要筑起一道篱笆;即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。

——(美)麦迪逊民主制度从不会长久;它很快就会浪费;耗尽并谋杀自己,从来没有一个民主国家不是死于自杀的。

——(美)亚当斯自由之树;必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青。

——(美)杰斐逊以绞杀或废除暴君为结局的起义;与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他,暴力也推翻他。

——(法)卢梭阅读以上材料,结合各主要国家的政治现代化历程,围绕民主的内涵、形式或表现,谈谈你对“民主”的认识。(要求观点明确,谈论有据)24、阅读材料;完成下列要求。

材料每个社会都必须利用自己传统中最好的部分;以此来应对挑战;解决问题。从《大宪章》到《权利法案》,我们制度的一贯政策就是在追求和维护自由的同时,把自由看成是来自祖先又将传诸后代的法定遗产,看成是一笔特定的属于我国人民的财富,而与任何其他更普通、更崇高的权力毫不相干。正因如此,我们的制度可以在千差万别中维护团结:我们有世袭的王位,有世袭的贵族,也有从世代祖先那里继承了特权、选举权和自由的下议院以及人民。

——据(英)埃德蒙·柏克《法国大革命反思录》整理从材料中提取相关历史信息,自拟论题,并结合世界史的有关知识进行阐述。(要求:写明论题,史论结合,言之有理)25、阅读材料,完成下列要求。

材料以下为一些排列无序的历史概念。《权利法案》、《农政全书》、《国富论》、《自然哲学的数学原理》、《物种起源》、《独立宣言》、《人权宣言》、《定国是诏》、《论法的精神》、《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》、《战争与和平》、《共产党宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》、《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。——摘編自方维规著《什么是概念史》等根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。(要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)26、阅读材料;完成下列要求。

材料在一个正常的社会中;向上流动的渠道应该是畅通的,对所有人来说,机会是均等的。“社会阶层固化”恰恰是因为这种流动的通道被堵塞了。如果下层的人们看不到上升的希望,不满情绪就会增加,产生一种社会张力,张力积累到一定程度,就会造成社会震荡。可以说,社会流动是阶层和谐的重要保证。

——摘編自辛鸣等《防止“阶层固化”促进社会流动》依据材料提出一个观点,并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释。(说明:观点可来自材料,也可提出己的观点。)27、1789年;法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。对针对这份宣言,1791年女作家奥普兰•德•古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料,回答问题:

材料一。

第一条:在权利方面;人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由;财产、安全和反抗压迫。

第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体;任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

——《人权与公民权利宣言》

材料二。

第一条:女人生来是自由的;在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异;

只能根据对公益所做的贡献来评定。

第二条:一切政治结合的目的;都是为了维护女人和男人的自然权利,这些权利是:

自由权;财产权、安全权;尤其是反抗压迫权。

第三条:国家的主权的本原;实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。

——《妇女和女公民权利宣言》

请根据以上材料,评价1789年《人权与公民权利宣言》。评卷人得分六、简答题(共2题,共18分)28、材料一英国的“国王靠自己生活”;平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持,除非发生对外战争,国王一般不得向臣民征税。

材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮,各地的口号是“议会!议会!除了议会不纳税!”“只要我们有两头牛,就愿意出售一头来资助陛下,但须通过议会!”“自愿”办法失败后,查理一世便使出“强制性借款”手法,同时还监禁了76个拒绝公债的骑士,但仍未能解决财政危机。

材料三詹姆士一世曾对议会下院的议员们说:“国王在世上可以行使一种神圣的权力任意处置他的臣民:或加提升;或加贬斥;或生、或杀;在任何情况下都可以对他们进行审判;除上帝之外,国王不对任何人负责。”

请回答:

(1)根据材料一;二和所学知识;英国的征税权由什么机关控制?

(2)为解决“债台高筑”的问题;查理一世采取了哪些破坏传统的做法?

(3)材料三体现了什么思想?结果如何?29、既然1832年已经进行了国会改革,为什么工人还要进行宪章运动?你知道这次运动的最终结果吗?据此谈一下你对英国民主政治的认识。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】1775年5月,第二届大陆会议召开,7月4日,第二届大陆会议正式通过了《独立宣言》,宣告美利坚合众国成立,《独立宣言》宣告,一切人生来就是平等的,人们拥有固有的、不可转让的权利,如生命、自由、追求幸福等,如果有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它,所以,《独立宣言》的颁布标志着美利坚合众国诞生,故选C。2、B【分析】本题主要考查学生对基础知识的认知程度,相对简单,结合所学知识可知,《权利请愿书》和《大抗议书》都涉及的问题是关于税收的问题,议会要求限制君主税收权力,防止国王随意收税,B正确;A只适合于《大抗议书》;C只适合于《权利请愿书》;D与二者无关。3、B【分析】圈地运动实际上是依靠权力进行的,故只有封建贵族有此特权,故排除ACD,选B。4、D【分析】【详解】

宋教仁代表民主共和,袁世凯代表专制独裁,因此宋教仁案从根本上反映了当时政治的焦点是专制与民主的斗争,D正确;ABC与材料无关,排除。故选D。5、B【分析】【分析】

【详解】

根据材料“官员不分级别,统一着装”“共和国无阶级之分,受治于同一之法律”“一旦罢职,即与齐民无异”,可得出材料强调的是平等的思想,故本题答案选B项。自由、民主、共和的思想在材料中均没有体现,且不符合本题主旨,故排除ACD三项。6、B【分析】【详解】

据题意可知,托克维尔认为法国大革命的爆发是法国革命形势发展的必然结果,由此可知他是在阐述法国社会的发展规律,故选B;托克维尔只是强调了法国大革命发生的必然性,没有涉及革命手段的问题,更不是在否定法国大革命的历史功绩,排除AC;材料中没有涉及人民在革命中发挥的作用的信息,排除D。7、D【分析】【详解】

回答本题,应该结合美国独立战争和法国大革命的背景和过程的相关知识加以回答,结合所学知识可知,①③④均是二者的共同背景,符合题意,故D正确;美国独立战争反抗的是英国的殖民统治,而不是封建专制,②不正确,排除ABC。8、D【分析】《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立,因此应排除含④的选项。①②③均属于议会改革的影响,故选D。9、B【分析】题中信息的含义是只学习西方先进技术,而不改变封建制度,符合的是洋务运动时期“中体西用”的观点,故B项正确;A项是地主阶级抵抗派,排除;CD项是资产阶级,排除。二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】英国詹姆士一世在君权神授的理论的指导下,实践有:(1)压制议会,反对议会限制王权。(2)对人民横征暴敛,对清教徒实行宗教迫害。故填(1).议会(2).清教徒【解析】议会清教徒11、略

【分析】英国詹姆士一世宣扬君权神授的理论的内容有两点:(1)“君权神授”:认为国王的权力来自上帝。(2)王权至上:国王可以任意处置他的臣民;除上帝之外;国王不对任何人负责。

故填君权神授【解析】君权神授12、略

【分析】英国詹姆士一世为稳固专制统治,故填专制统治【解析】专制统治13、略

【分析】关于责任制内阁的影响,我们主要从两个方面来看,一个对英国自身的影响:一个是对世界的影响。材料主要考察的是对世界的影响,第一点是政治的影响,第二点是对殖民扩张的影响,第三是民主的影响。【解析】民主与法制代议制民主14、略

【分析】关于英国责任制内阁的特点,材料给出了几点主要是民主的意义和历史的因素。关于民主来说,主要是民主的形式和民主的内容与特点。关于历史传统我们主要看到他的权利分配问题和权力制约问题。【解析】间接民主弹性自由度中世纪贵族国王下院15、略

【分析】内阁的主要职责材料给出了三点,第一点体现出它对议会的态度,它要对议会所讨论的政策作出最终的决定。第二条是它的权利的体现,主要是行政权的体现;第三条则是它的权力制约,要对议会负责。【解析】提交议会讨论行政议会16、略

【分析】对于内阁的发展,我们从最早的外交委员会开始,之后就是枢密院的继承与发展,到了17世纪有一个团队是英国国王所信任的经常共商国是的地方,到了英国资产阶级革命之后内阁才慢慢形成,第一位首相就是沃尔波尔。随着两党制的完善,内阁逐步开始成为两党争锋的阵地。【解析】外交委员会枢密院英王内阁制沃波尔辉格党内阁制责任制内阁17、略

【分析】本题涉及到组阁的程序,给出了四点。第一点是获胜,这是党派之争,需要成为议会中的多数党才有权组阁;第二点是任命,需要英国国王将获胜党的领袖任命为首相;第三点是提名,首相开始组织自己的内阁成员;第四点是批准,内阁成员的名单还需要国王的批准。【解析】多数党多数党内阁成员国王18、略

【分析】本题涉及到的是责任制内阁的特点。题目中给出了两点,第一点中涉及到政府首脑,结合所学知识可知英国的政府首脑是首相。第二点涉及到权力制约问题,内阁和政府都要受议会的制约。【解析】首相议会三、判断题(共1题,共2分)19、A【分析】【详解】

结合所学内容可知,资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级。题干表述正确。四、材料分析题(共3题,共30分)20、略

【分析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现洛克有关民主政治的主要思想主张按照材料一分层次概括即可;例如,“未经人民自己或其代表同意,绝不能对人民的财产课税”体现的是人民主权与民主;“这些法律知识是为了人民的福利这一最终目的”体现的是以人民福利为宗旨等。

(2)材料二与材料一思想的共同点主要突出均主张社会契约;人民主权;而对当时社会变革的意义主要从对资产阶级革命的影响、对资本主义社会到来的影响等角度进行解释,需要注意的是此问的“社会变革”指的是从封建社会变革到资本主义社会。

点睛:本题解题的关键点在于要明白此类问题就是考查学生分层次概括材料信息的能力,要不断提高从材料字里行间中寻找“答案”的能力。例如,本题的第一问就可以直接从材料中找答案。【解析】(1)法律至上;人人平等;以人民福利为宗旨;保护公民的财产私有权;立法权神圣不可侵犯;司法独立;分权而治;人民主权与民主。(任答三点即可)

(2)共同点:人民主权说。

意义:反对君主专制;为资本主义社会构建了一套政治蓝图;起到了思想启蒙作用。21、略

【分析】【详解】

本题主要考查拿破仑帝国的建立;袁世凯复辟帝制和反对复辟帝制、维护共和的斗争。

(1)依据材料“大革命后的法国急需稳定的社会秩序”;“民初复辟帝制运动是在目睹了民初政治动乱而国体难定、民不聊生状况后产生的”、“他获得了广泛的支持”、“他周围的人也不断制造舆论”、“在复辟势力的策动下”结合相关所学内容从革命后的社会情况、对强势人物的渴求、复辟势力的支持、中、法两国小农经济及专制政治的传统及个人权力欲望等角度分析其相似之处。

(2)根据材料“护国运动爆发,云南蔡锷宣布成立护国军首举义旗,孙中山在上海策动起义。全国各地的革命党人都发起反袁活动”等内容可知革命党人与地方军阀的反对袁世凯的复辟活动,再结合辛亥革命和新文化运动促进民主政治思想的传播等角度作答。【解析】(1)相似:革命后的社会动荡;国民对政治强人的渴求;复辟势力的支持;小农经济的根深蒂固;浓厚的君主专制传统;个人权力欲望的膨胀。

(2)原因:辛亥革命使民主共和思想渐入人心;新文化运动倡导民主与科学;西方启蒙思想的传播;革命党人与地方军阀的反对。22、略

【分析】【详解】

(1)观点:根据材料“临时约法》的最大不足是缺乏“妥协精神”。”可知;《临时约法》缺乏“妥协精神”。理由:根据材料“参议院又无实际力量来确保临时大总统(袁世凯)服从约法”可知,《临时约法》未充分考虑资产阶级革命派与袁世凯集团实际情况;根据材料“民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。”可知,未平衡资产阶级革命派和其他社会阶层的利益和要求,没有制定各方都可接受的条文。

(2)认识:根据材料“见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政”“《临时约法》成了总统与内阁、政府与议会、中央与地方、军事与民政诸多冲突的根源”等信息并结合所学知识,从《临时约法》体现资产阶级革命派约束袁世凯、维护民主共和的目的,对反对专制有一定进步意义分析其积极影响;从它因人立法,有违客观、公正的立法精神;执行遭遇巨大阻力,未能真正制衡权力,名存实亡并成为民国初年政治冲突的根源等方面分析其局限性。【解析】(1)观点:《临时约法》缺乏“妥协精神”。理由:《临时约法》未在充分考虑资产阶级革命派与袁世凯集团实际情况的基础上;平衡资产阶级革命派和其他社会阶层的利益和要求,没有制定各方都可接受的条文。

(2)认识:《临时约法》制定,体现资产阶级革命派的主观目是约束袁世凯,维护民主共和,对反对专制有一定的进步意义;但这种因人立法,有违客观、公正的立法精神;《临时约法》执行困难,遭遇巨大阻力,未能真正制衡权力,名存实亡,并成为民国初年政治冲突的根源。五、论述题(共5题,共10分)23、略

【分析】【详解】

据材料“以中产阶级为基础的均衡民主政体,也必须用法治去保证”得出民主与法治相辅相成,缺一不可;据材料“国会需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数”得出实现民主治理需要程序保障,人人直接参与政治并非民主;据材料“自由之树,必须时时用爱国者与暴君的鲜血浇灌以保持长青”得出民主成果来之不易,有时候需要仁人志士付出牺牲;据材料“以绞杀或废除暴君为结局的起义,与暴君前一天任意处置臣民生命财产一样合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式。还可结合所学各主要国家在民主道路上的实践相关知识,阐述民主进程和形式因历史传统、社会发展水平不同而呈现出的多样性、差异性。【解析】民主成果来之不易,有时候需要仁人志士付出牺牲;民主与法治相辅相成,缺一不可;暴力民主、个人主义、民粹主义不是民主的形式;民主制度的有效运行,需要公平、平等的社会基础;实现民主治理需要程序保障,人人直接参与政治并非民主;代议制具有积极意义;24、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是开放性题目,题目要求是围绕材料拟订论题并调用所学知识进行阐述。考生先要准确解读材料信息,从材料中的信息可以看出作者主张政治制度建设不能脱离历史传统;然后选择一个自己容易作答的角度拟订论题。阐述时要围绕论题,以世界史的历史知识为依据,注意史论结合,要从多角度多层次进行分析。【解析】示例一:

论题:近代西方国家的代议制深受本国文化传统的影响。

阐述:英国历史上形成了限制王权的传统;议会与国王之间形成制约关系,最终形成了议会主权至上的君主立宪制。美国是在殖民地基础上完成独立和建国的,没有封建专制的历史传统,各殖民地之间的相互独立性比较强,在启蒙思想的影响下,建立了联邦共和制,实行三权分立;法国深受封建专制制度和等级制度的束缚,民主与专制势力反复较量,最终在共和派与君主派相互妥协的基础上建立了共和制;德国通过普鲁士的王朝战争实现统一,有浓厚的专制和军国主义传统,建立了皇权强大的君主立宪制。

总之;近代西方各国的代议制都深深打上了本国历史传统的烙印,都是在本国历史文化传统的基础上发展起来的。

示例二:

论题:英国民主政治具有保守主义色彩。

阐述:英国虽然很早确立了资产阶级代议制;但保留了世袭君主制,君主在相当长的时间里拥有实权。光荣革命是资产阶级和贵族妥协的产物,贵族拥有巨大的政治影响力,贵族长期掌控上议院。英国君主立宪制是君主制;贵族制、民主制度的混合,保留着一些旧的政治仪式。英国民主政治建设经历了漫长的过程,18世纪中叶才确立责任内阁制。

总之,英国民主政治建设是多种力量相互妥协的产物,经历了长期渐进的演化,保留了一些旧的政治痕迹,具有保守主义色彩。25、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料;可选词:《权利法案》;《法兰西第三共和国宪法》,补充《1787年美国宪法》。然后可构建一个主题:17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。阐述:根据所学,可从17-19世纪,欧美资本主义经济发展,资产阶级日益壮大,要求实行民主政治;文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动人文主义发展,资产阶级代议制的理论日益成熟;英美法等国在资产阶级革命,通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制等进行论证。最后总结说明:17-19世纪欧美经济、阶级、思想的发展推动了民主政治的发展。

【点睛】【解析】示例一:选词:《权利法案》;《法兰西第三共和国宪法》补充:《1787年美国宪法》

主题:17-19世纪欧美资产阶级代议制的逐步确立。

阐述:17-19世纪;随着欧美资本主义经济不断发展,资产阶级日益壮大,反对封建专制;要求建立民主制度的呼声日益高涨。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动着人文主义不断发展,构建资产阶级代议制的理论日益成熟。英美法等国在资产阶级革命后,通过立法的形式先后确立了资产阶级代议制的基本框架。

综上所述;17-19世纪的欧美新的经济;阶级、思想等因素的发展推动了政治文明的发展。

示例二:选词:《四洲志》;《天演论》中译本、《变法通义》补充:洋务运动。

主题:19世纪中国近代社会的变革阐述:19世纪;随着西方资本主义的发展和殖民扩张,西方工业文明逐步传入中国,并引发中国社会深刻变革。十九世纪三十;四十年代,在西学东渐影响下,中国思想界出现了向西方学习的新思潮。林则徐组织编写《四洲志》,启迪人们“开眼看世界”;十九世纪六十年代兴起的洋务运动开启了中国近代化的进程;十九世纪末,严复翻译《天演论》,梁启超著《变法通义》,在民族危机日益深重之际宣传西方民主思想,探索中国政治民主化道路。

综上所述;在中外多种因素作用下,19世纪中国呈现近代化的变革。

示例三:选词:大航海;《权利法案》、《自然哲学的数学原理》;补充:文艺复兴。

主题:14-17世纪西方近代文明的起步。

阐述:14-17世纪,新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动,反对神性、提倡人性,促进了思想解放。在寻求财富与思想解放运动的推动下,1500年前后新航路开辟,以西欧为中心的世界市场的雏形出现并得到拓展。在资本主义发展的推动下,1688年英国爆发光荣革命,1689年颁布《权利法案》,开创了近代西方资产阶级代议制。1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表,标志着近代科学时代的到来。综上所述,14-17世纪西方在政治、经济、思想与科学等方面发生了全方位的变化,标志着西方近代文明的起步。26、略

【分析】【分析】

【详解】

根据材料“社会流动是阶层和谐的重要保证”结合所学可以社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层,如贵族、奴隶等;社会流动是指不同阶层出身可以因为后天因素而转化为另一个阶层,如平民可以通过个人能力而变成官员,因此可以得出一个观点:社会流动是阶层流动对社会发展起了推动作用。要注意的是题干要求“并结合世界古近代政治的相关史实予以阐释”,所以论证只能从世界史找,结合所学可以联系到近代英国君主立宪制的建立和完善的过程,说明社会流动缓和社会矛盾,推动社会的发展。近代英国通过资产阶级革命,最终通过“光荣革命”建立君主立宪制,对下议院议员的选举中,通过1832年议会改革,工业资产阶级获得了议会更多席位,加强了在议会中的作用,促进了英国工业资本

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