2024年华师大新版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级生物下册月考试卷350考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在培养转基因生物过程中；被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内？（）

A.体细胞。

B.生殖细胞。

C.胚胎细胞。

D.受精卵。

2、【题文】家蚕的发育过程要经过的时期依次是A.受精卵、幼虫、成虫B.受精卵、幼虫、蛹、成虫C.受精卵、蛹、成虫D.受精卵、蛹、幼虫、成虫3、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作｡这说明关节在运动中起什么作用A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用4、2015年2月26日，济宁市召开了环境保护工作暨开展大气污染防治“十大行动”动员会议．为保障群众呼吸清洁空气，发出了环境就是民生，蓝天也是幸福的倡议，下列与呼吸相关的说法，错误的是（）A.肺泡是最主要的呼吸器官B.呼吸道对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用C.用人工呼吸的方法急救时，呼吸频率为每分钟16～18次D.PM2.5是造成雾霾天的主要因素，严重影响呼吸道健康和大气环境质量5、下列现象中，你认为可称为反射的是（）A.摆在窗台上的花草向外生长B.草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C.人一碰含羞草，其叶片马上卷起D.手偶然踫到火会迅速缩回6、下列有关家鸽适于飞行生活特点的说法中；错误的是（）

A.身体呈流线形；可减少飞行时的阻力。

B.有可以进行呼吸的气囊。

C.消化；吸收、排出粪便都很迅速。

D.胸骨有龙骨突；长骨中空。

7、这种雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于（）

A.太阳能。

B.ATP

C.食物。

D.呼吸作用。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、人类活动对生态平衡的破坏主要包括A.植被的破坏B.食物链的破坏C.洪涝灾害D.建造沼气池9、下图为人体某处的血管及血流情况示意图。下列有关叙述正确的是。

A.若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管B.若c处的葡萄糖含量增加，则b可能为消化道壁的毛细血管C.若c处氧含量增加，则b为组织内的毛细血管D.若c处含氧量降低，则b为肺泡外的毛细血管10、有关绿色植物与生物圈的水循环的说法正确的是A.根吸收水分的主要部位是根尖成熟区B.植物茎内运输水分的结构是筛管C.植物的蒸腾作用可提高叶片表面的温度D.蒸腾作用能提高大气湿度并增加降水11、茎输导有机物的结构是（），输导水分和无机盐的结构是（）A.髓B.导管C.筛管D.周皮12、【题文】研究表明，泪液中的溶菌酶可以杀死很多进入人眼的病菌。该生理过程属于A.特异性免疫B.非特异性免疫C.第一道免疫防线D.第二道免疫防线13、【题文】下列现象中，属于可遗传的变异的是（）A.同卵双生的姐妹胖瘦不同B.人的镰刀型细胞贫血症C.父母都能卷舌，孩子不能卷舌D.某人用眼不当导致近视评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、将下列动物与它们所属的动物类型匹配。

海马____a环节动物。

水蛭____b腔肠动物。

海葵____c软体动物。

章鱼____d节肢动物。

蜈蚣____e两栖动物。

蟾蜍____f鱼类15、“稻花香里说丰年；听取蛙声一片”，从生物学角度分析：

（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有____特性．但当有人走近时，不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出____．

（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有____的特性．16、黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：

（1）黏虫的个体发育顺序是____（填代码），它的发育属于____发育．

（2）与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是____（填代码）

（3）根据黏虫的发育生活史，你认为消灭黏虫的最佳时期是____．17、观察如图并据图回答下列3道小题．

（1）图中的“”代表____，A和a代表____．

（2）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的____条进入精子．

（3）人体的正常受精卵中含有____条染色体．18、【题文】在生殖季节，发育成熟的雌雄鸟进行交配，雄鸟把____送人雌鸟的体内，____

和____结合形成受精卵。像鸟这样，受精作用发生在____的受精方式，叫做____。19、【题文】生物多样性遭到破坏的主要原因是自然灾害的发生。（）20、植物和动物细胞内都有的能量转换器是____，除此之外，植物细胞内还有的能量转换器是____。21、在生态系统中，生物的____、各种生物的____和所占的____总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)22、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。评卷人得分五、实验探究题(共4题，共24分)23、在“观察洋葱鳞片叶内表皮和蚕豆叶表皮的气孔”实验中，同学们制作了临时装片，观察到如下图所示结果。分析回答：

(1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂，在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，需要用到的试剂是____填序号）。

(2)甲图视野中出现的情况是因为____________________________________步骤操作不当引起的。(3)乙图中看到洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠，原因是制作临时装片过程中_____________。(4)丙图视野中的气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，通过气孔进出的物质有________________________。(5)丁图物像比较模糊，应转动___________________________________________________________使视野清晰。(6)在染色时，在盖玻片的一侧滴上碘液，用吸水纸在______________引流。(7)选择戊中的物镜___________（填序号）可以观察到更大的细胞。24、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验。。试管编号①②③馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的A处应加入______，与①号试管形成对照。（2）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____两只试管进行对照实验。（3）实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是___________。25、如图所示；（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行______的结果。

（2）下午打开塑料袋口；迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含______较丰富，这是植物进行______的结果。

（3）傍晚再套上一个塑料袋；扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，这是植物进行______的结果。

（4）长郡芙蓉中学生物兴趣社团发现温度与植物生长有密切关系，为探究此问题，社团同学将绿萝放在特定实验装置内，实验结果如表：。温度℃5101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.001.752.253.253.753.503.00黑暗中释放二氧化碳（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50根据表中数据可知，如果连续12小时光照，再连续12小时黑暗，温度控制在______℃时，植物积累的有机物最多。26、【题文】(6分)在学习《动物的运动和行为》时；同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：

(1)该实验小组探究的问题应该是____？

(2)乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是____的。你判断的理由是____。

(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验，用十字花科植物的叶做为实验组，你认为应该用____做为对照组。除这一条件不同之外，其他条件都要相同，这是为了____。

（4）为什么做一次实验不能得出准确的结论：____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

转基因技术指的是：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．由于新个体是由生殖细胞经过受精作用后形成的受精卵发育来的；因此被转入的基因只有转入到受精卵中，才能在后代个体中得到表现．因此只有D是正确的．

故选：D

【解析】【答案】本题重点考查的是转基因技术的应用．即把一种生物的某个基因；用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．

2、B【分析】【解析】

试题分析：家蚕的发育属于完全变态发育；其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫。

考点：本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握昆虫的完全变态发育过程。【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题考查了人体骨、关节、肌肉的基本结构及运动的产生。掌握在运动中关节起着支点的作用是解题的关键。【解答】人体运动系统包括：骨、关节和肌肉。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊包绕着整个关节，里面和外面有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。骨本身不能运动，骨的运动需要骨骼肌的牵拉才能完成。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见C符合题意。故选C。

【解析】C4、A【分析】解：A；肺是气体交换的场所；是呼吸系统的主要器官．肺泡是肺部气体交换的主要部位，也是肺的功能单位，肺泡平均直径0.2毫米．成人约有3～4亿个肺泡，总面积近100平方米，因此肺泡不是器官，A错误；

B；呼吸道都有骨或软骨作支架；其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用，B正确；

C；用人工呼吸的方法急救时；每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行．吹气的次数为每分钟15～20次，C正确．

D；PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可入肺颗粒物；也称为“细颗粒物”，对人体健康和大气环境质量的影响更大，D正确．

故选：A．

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，肺是人体最主要的呼吸器官．

回答此题时要把握结构与功能相适应的特点．【解析】A5、D【分析】试题分析：反射是在中枢神经参与下，机体对内、外环境刺激产生的一种规律性反应．A.植物的结构层次中没有神经系统，因此摆在窗台上的花草向外生长是花对外界光刺激的应激性．故不符合题意．B.植物的结构层次中没有神经系统，人一碰含羞草，其叶片马上卷起，是生物对外界刺激引起的应激性．故不符合题意．C.草履虫是原生动物只有一个细胞构成，没有神经系统，草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性属于应激性．故不符合题意．D.学生听到上课铃声走进教室，是人通过神经系统对外界刺激作出的反应，因此属于反射．故符合题意．考点：此题考查的知识点是反射的概念．【解析】【答案】D6、B【分析】

多数鸟类营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽有气囊，与肺相通，家鸽的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，可见B符合题意．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点；据此作答．

7、B【分析】

能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要．ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应；因此雌性萤火虫的闪光的能量直接来自于ATP．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查对动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP的认识；食物→（消化吸收）→细胞→（呼吸作用）→ATP→（释放能量）→肌肉→动物运动．腺嘌呤核苷三磷酸是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸组成，简称ATP，是高等动物体内的能源物质．

二、多选题(共6题，共12分)8、AB【分析】洪涝灾害属于自然灾害，不是人类活动对生态平衡的破坏，建造沼气池这是改善环境的一措施。【解析】【答案】AB9、AB【分析】图示为人体某处的血管及血流情况示意图，从血流方向可以判定，a是动脉血管，c为静脉血管；血液流经人体某一器官后血液成分会发生相应的变化，可以根据血液成分的变化来判断该器官的名称。肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；血液在沿这条路线流经肾脏时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物减少；因此若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管，选项A符合题意。血液流经消化道壁的毛细血管后，血液中的营养物质会明显增加，若c处的葡萄糖含量增加，则b可能为消化道壁的毛细血管，故B符合题意。血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血；因此若c处氧含量增加，则b为肺部毛细血管，故C不符合题意。当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换，将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样血液就由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血；因此若c处氧含量降低，则b为组织内的毛细血管；故D不符合题意。

考点：本题考查的知识点是血液循环的途径，发生在人体内的气体交换以及尿的形成。【解析】AB10、AD【分析】【分析】此题考查了根尖的结构和功能、水分和无机盐的运输、蒸腾作用的意义等基础知识。明确有关基础知识，培养学生的判断能力是解决此题的关键。【解答】A.根尖有四区，其中吸收水分的主要部位是根尖成熟区，A正确；B.植物茎内运输水分的结构是导管，B错误；C.植物的蒸腾作用可降低叶片表面的温度，C错误；D.蒸腾作用能提高大气湿度并增加降水；调节气候，促进水循环，D正确。

​故选AD。【解析】AD11、BC【分析】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

故答案为：C；B

植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中；把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．

分清植物体中两种运输物质的管道--导管与筛管，在植物体内的分布、功能及区别．【解析】BC12、BD【分析】【解析】

试题分析：人体的免疫有三道防线；皮肤和粘膜属于第一道防线，溶菌酶和吞噬细胞属于二道防线，这两道防线对所有的病原体都所有抵抗作用，没有选择性，是生来就有的，因此叫做非特异性免疫。免疫细胞和免疫器官属于第三道防线，是后天获得的，具有选择性，每一种疫苗只能对相应的疾病有免疫作用，而对其它疾病没有免疫保护作用，这种免疫称为特异性免疫，可以自然获得，也可以通过计划免疫获得。通过以上分析，泪液中的溶菌酶可以杀死很多进入人眼的病菌。该生理过程属于第二道免疫防线和非特异性免疫，选项BD符合题意。

考点：本题考查的知识点是免疫的概念和特点。【解析】【答案】BD13、BC【分析】【解析】

试题分析：遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

A.同卵双生的姐妹胖瘦不同是环境改变引起的变异；遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；

B.人的镰刀型细胞贫血症；遗传物质发生了改变，是可遗传的变异；

C.父母都能卷舌；孩子不能卷舌，遗传物质发生了改变，是可遗传的变异；

D.某人用眼不当导致近视；是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；

考点：生物的变异【解析】【答案】BC三、填空题(共8题，共16分)14、fabcde【分析】【解答】海马是鱼类；体内有脊柱，属于脊椎动物，水蛭的身体由许多环状体节构成，属于环节动物，海葵属于腔肠动物，乌贼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，蜈蚣的身体有许多体节构成，体表有外骨骼，属于节肢动物，蟾蜍属于两栖动物。

【分析】本题考查的是动物的分类。15、繁殖反应遗传【分析】【解答】解：（1）繁殖季节；雄蛙鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，产卵；受精；这是青蛙的求偶行为，是生殖现象．当有人走近时，青蛙不再鸣叫是为了防止人类的干扰，这是蛙对环境的适应行为，能够对外界刺激作出反应．

（2）“蛙鸣求偶”；是青蛙世代相传的一种性状，这反映出生物具有遗传的特性．

【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答．16、略

【分析】

（1）由图中资料可以看出黏虫的发育为完全变态发育；包括受精卵；幼虫、蛹、成虫四个时期，其中2为受精卵，4为幼虫，1为蛹，3为成虫．

（2）和不完全变态发育相比；完全变态发育多了一个蛹期；

（3）黏虫是害虫；它在幼虫期取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭．

故答案为：（1）2→4→1→3；完全变态．

（2）1．

（3）幼虫期．

【解析】【答案】本题考查昆虫的发育过程；分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵；若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．

17、略

【分析】

（1）基因是具有遗传效应的DNA分子的片段，它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体地上，图中的代表染色体；其上面的片段A；a代表等位基因．

（2）精子中含有一条具有基因A的染色体；卵细胞中含有一条具有具有a的染色体，受精卵中含有父方提供的一条染色体和母方提供的一条染色体．

（3）精子与卵细胞融合为受精卵后；染色体又恢复到原来的数目，即人的受精卵中有23对；46条染色体．

故答案为：（1）染色体；等位基因；（2）一；（3）46．

【解析】【答案】在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；正常人的体细胞染色体数目为23对，生殖细胞中染色体的数目是23条．

18、略

【分析】【解析】鸟类的受精方式是体内受精，雄鸟产精子，雌鸟产卵细胞，雄鸟把精子送入雌鸟的体内，受精卵是由精子与卵细胞结合成的。【解析】【答案】精子、精子、卵细胞、体内、体内受精19、略

【分析】【解析】

试题分析：生物多样性受到威胁的原因是：栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因；人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因；外来生物入侵也使生物多样性受到威胁．生物的多样性包含生物种类的多样性；基因的多样性、生态系统的多样性；遗传多样性使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物多样性中的遗传多样性．

考点：威胁生物多样性的原因【解析】【答案】错20、线粒体叶绿体【分析】【解答】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器；是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，所以叶绿体为植物细胞所特有的能量转换器。

【分析】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握动植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。21、种类数量比例【分析】【解答】解：生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．

【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．四、判断题(共1题，共4分)22、√【分析】达尔文在发表的著作《人类的由来》中提出，人类也是进化的产物，人类和类人猿有着共同的祖先，科学研究证明，人类和类人猿共同的祖先是森林古猿。【解析】【答案】√五、实验探究题(共4题，共24分)23、（1）①④

（2）盖盖玻片

（3）放置洋葱鳞片叶表皮时没有展平

（4）水蒸气、氧气、二氧化碳

（5）细准焦螺旋

（6）对侧（或另一侧）

（7）①【分析】【分析】此题考查了显微镜的结构和使用、制作并观察植物细胞临时装片实验、气孔的作用等知识。明确显微镜的结构和使用、制作并观察植物细胞临时装片实验过程及原理、气孔的作用等知识是解决此题的关键。【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（滴、吸）。“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴①清水；“染”，在盖玻片的一侧滴加④碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。故在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，需要用到的试剂是①④。（2）在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。即甲图视野中出现气泡是因为盖盖玻片步骤操作不当引起的。（3）在乙图中；洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中没有将表皮展平，可以移动玻片另找视野。

（4）植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。同时气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，通过气孔进出的物质有水蒸气、二氧化碳、氧气。

（5）显微镜中的细准焦螺旋能够升降镜筒，使物像变得更加清晰。因此，丁图物像不清晰，应用细准焦螺旋进行调节使视野清晰。（6）染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，便于观察。（7）显微镜的放大倍数是物镜与目镜放大倍数之积，放大倍数越大，观察到的细胞体积越大。因此，选择戊中的物镜①（40×）可以观察到更大的细胞。

【解析】（1）①④（2）盖盖玻片（3）放置洋葱鳞片叶表皮时没有展平（4）水蒸气、氧气、二氧化碳（5）细准焦螺旋（6）对侧（或另一侧）（7）①24、（1）2ml清水对照

（2）1和3

（3）①①号试管中的淀粉被分解【分析】【分析】此题考查的是探究口腔对淀粉的消化作用实验。明确实验原理、理解科学探究是解决此题的关键。【解答】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水，便于控制单一变量。故为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml，与1号试管起对照作用。

（2）（3）1试管加入的是馒头碎屑，且与唾液充分混合，这一过程模拟的是牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用；3试管加入的是馒头块，且不进行搅拌，馒头块中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消