2025年人教B版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级生物上册阶段测试试卷229考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是：（）

①蛋白质②淀粉③脂肪④无机盐．

A.①②③

B.①③④

C.②①③

D.③②①

2、【题文】健康人每天形成的原尿有150升，而每天排出的尿液只有1．5升，这是由于（）A.肾小球的过滤作用B.肾小管的重吸收作用C.膀胱对尿液的储存作用D.小肠的吸收作用3、下列饮食习惯中，不科学的一项是（）A.少吃油炸食品B.多吃蔬菜和水果C.不偏食不挑食D.多吃精制面粉和精制大米4、下图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是A.B.C.D.5、下列人体系统中；具有调节功能的是（）

①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤内分泌系统⑥生殖系统．A.①②B.③⑤C.④⑥D.②④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、地球上最大的生态系统是____。它包括____的下层、整个____和____上层。7、在一个人工农业生态系统中；玉米；鸡、猪、人组成的食物网如图所示．鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：

（1）此生态系统中能量流动的起点从玉米的____作用开始的，能量流动的特点是逐级____，所以该生态系统中数量最少的生物是____．

（2）此生态系统中，人、猪、鸡和玉米之间通过____关系形成食物链．请写出一条食物链（至少包含三个环节）：____．

（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的____，它在生态系统成分中属于____．

（4）若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过____在生物体内不断积累；使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，最后进入人们的餐桌．

8、组织是指形态相似，____和____相同的细胞形成的细胞群，它是细胞分化的产物．9、被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特•爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。（1）“试管婴儿”的生命始于一个细胞____，其胚胎发育的主要场所是（子宫/试管）。（2）胎儿通过____和脐带从母体中获得营养物质和氧。10、血管可以分为三类：______、______、______．11、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能__________环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能___________环境。12、如图为消化系统图；请分析回答以下问题。

（1）人体的消化系统由____和____组成．

（2）口腔内的____能分解淀粉．

（3）当[____]____分泌的胆汁不足时；将影响肥肉的消化．

（4）消化食物和吸收营养的主要场所是[____]____．

13、如图为生态系统各成分之间的相互关系；据图分析回答下列问题：

（1）图中植物的作用是____．

（2）图中细菌和真菌的作用是____．

（3）图中消费者是____和____．

（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会____．

（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是____．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是____．

（6）构成生态系统的非生物部分是____、____、____．

（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分是____，生产者、消费者是____的关系．

14、在一个活的细胞中，能控制物质进出的结构是____；遗传信息库是____；具有保护作用的是____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、判断题：植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（）16、茎中的导管是运输水分的管道，每一根导管都是由许多长行、管状的细胞所组成的．（）17、我们可以把手指放在显微镜下观察细菌的多少。18、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。19、生物圈中的生态系统类型多种多样，这些生态系统是独立的，毫不相干的．（判断对错）20、资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的．______．（判断对错）21、食物主要在胃消化．______（判断对错）22、根伸长最快的地方是分生区。评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)23、下图为人体部分生理活动简图：箭头表示物质流动方向；请据图回答：

（1）A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是____________，淀粉最终被分解成__________吸收进入C系统。（2）心脏是C系统的动力器官，主要由____________组织构成，其壁最厚的腔是___________。（3）B系统的主要器官是___________，血液流经该器官后变成含氧丰富的_________血，先到达心脏的____________（心腔）。评卷人得分五、连线题(共4题，共24分)24、用直线将下列营养物质的缺乏症及血液的成分和功能连起来。①地方性甲状腺肿A含碘的无机盐②贫血患者B.维生素D③佝偻病C含铁的无机盐④白细胞D运输氧气⑤红细胞E吞噬病菌⑥血小板F止血、凝血25、连线题（共4分）缺维生素A坏血病缺维生素B脚气病缺维生素C夜盲症缺维生素D佝偻病26、请将下列最适于生物生活的生态系统类型序号填写在相应位置上。（10分）①农田生态系统②海洋生态系统③森林生态系统④草原生态系统⑤淡水生态系统紫菜（）水稻（）树蛙（）鲤鱼（）狮子（）27、【题文】（1）含氮无机盐（）A；促使枝叶繁茂。

（2）含磷无机盐（）B；促使淀粉形；茎杆健壮。

（3）含钾无机盐（）C、使开花结果提前参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】

淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；无机盐不需要消化人体可以直接吸收．因此①蛋白质②淀粉③脂肪在人体消化道内开始被消化的顺序是：②①③．

故选：C

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

2、B【分析】【解析】

试题分析：血液流经肾小球时；血液中的尿酸；尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个人一天可以形成150L原尿，可排出的尿却只有1.5L左右．其主要原因是肾小管的重吸收作用．

考点：该题考查了尿的形成过程，特别是肾小管的重吸收过程．【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本题主要考查了合理膳食的问题，解答此题的关键是理解合理营养的含义要求，较简单。【解答】饮食习惯科学是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，食物种类多样，搭配合理，不偏食，挑食和暴饮暴食，一日三餐按时进餐。A.油炸食品为油脂类；多吃油脂类的食物使人过度肥胖，因此，少吃油炸食品，故A不符合题意；

B.蔬菜水果；含有维生素，可以起到调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用，故B不符合题意；

C.不偏食不挑食；做到合理营养，故C不符合题意；

D.精面粉和精制大米中缺少维生素B1；多吃会得脚气病，故D符合题意。

故选D。

【解析】D4、D【分析】【分析】本题考查植物体的结构层次。解题的关键是理解组织的概念及其与植物体、器官和细胞的区别。【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞。由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织；不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图A是植物体，图B是细胞，图C是花，属于生殖器官，图D是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，属于组织。故D符合题意。

故选D。

【解析】D5、B【分析】【解答】解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动；支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素；通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统．

故选：B．

【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．二、填空题(共9题，共18分)6、生物圈大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。

故答案为：生物圈、大气圈、水圈、岩石圈

【分析】本题考查的是生物圈。7、光合递减人吃与被吃玉米→猪→人细菌（真菌、甲烷菌）分解者食物链（食物网）【分析】【解答】（1）在生态系统中能量流动是从生产者光合作用固定太阳能开始；没有了生产者，也就没有了能量来源，消费者；分解者就不能获得有机物和氧气．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以在生态系统中，生物所处的营养级别越高，所获得能量就越少，生物的数量就越少．该生态系统中数量最少的生物是人．但生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．图中的食物链有：玉米→人；玉米→猪→人；玉米→鸡→人，一共有3条食物链．营养级越多，食物链越长．较长的一条食物链是玉米→鸡→人（或玉米→猪→人）．

（3）一些杆菌和甲烷菌；能将鸡；猪、人的粪便以及玉米秸秆在沼气池内分解释放能量，同时产生甲烷，因此在生态系统成分中属于分解者．

（4）有害物质如铅；汞沿着食物链（食物网）传递积累；营养级别越高，有毒物质含量就越多．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

故答案为：（1）光合；递减；人；

（2）吃与被吃；玉米→猪→人；

（3）细菌（真菌；甲烷菌）；分解者；

（4）食物链（食物网）．

【分析】此题考查的知识点是物质能量的流动、生态系统的组成、食物链、有害物质的流动特点．据此分析解答．8、结构功能【分析】【解答】解：细胞除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位是细胞．

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

故答案为：结构；功能．

【分析】此题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念，其中重点考查的是组织的概念．据此答题．9、（1）受精卵子宫（2）胎盘【分析】【分析】本题主要考查人的受精和发育过程。掌握人的受精过程和胚胎的发育过程是解题的关键。）试管婴儿是体外受精--胚胎移植技术的俗称，是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。由此可见，“试管婴儿”的生命开始于受精卵，其胚胎发育的场所是子宫。【解答】【解析】（1）受精卵子宫（2）胎盘10、动脉；静脉；毛细血管【分析】解：血管的类型和功能是

故答案为：动脉；静脉；毛细血管。

血管包括动脉血管；静脉血管、毛细血管．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，只允许红细胞单行通过，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所．

对于血管的结构和功能，可通过列表比较这三种血管的特点掌握．【解析】动脉；静脉；毛细血管11、略

【分析】试题分析：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，例如：虽然鲸虽然是哺乳动物，但是它却生活在水中，为了适应水中生活，鲸的体型像鱼，四肢变为鳍状，这是对水中生活的一种适应，生物不但能适应环境，还能改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜，能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，使空气变得湿润。考点：生物与环境的关系。【解析】【答案】适应、影响12、略

【分析】

由图可知：图中①唾液腺②咽③肝脏④胆囊⑤十二指肠⑥盲肠⑦阑尾⑧口腔⑨食道⑩胃11胰腺12大肠13小肠14肛门．

（1）消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等．

（2）淀粉是大分子的物质；在口腔里就开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下消化成麦芽糖，麦芽糖是小分子的化合物．

（3）肝脏分泌的胆汁虽然不含有消化酶；但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化；当肝脏因病变等原因分泌胆汁不足时，肥肉等油腻食物就不能多吃．

（4）小肠是消化和吸收主要场所；因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的消化和吸收．

故答案为：（1）消化道；消化腺；（2）唾液淀粉酶；（3）3；肝脏；（4）13；小肠．

【解析】【答案】本题主要考查人体消化系统的组成及功能；回答此题的关键是：一；了解人体消化道和消化腺的位置和功能．二、学会识图．

13、略

【分析】

（1）图中植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，在生态系统中属于生产者；

（2）图中的细菌和真菌的作用；它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；

（3）食物链表示的是生产者和消费者间的捕食关系．图中的虫；食虫鸟为消费者；（4）食物链：植物→虫→食虫鸟；如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会增加；（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是生产者植物，食虫鸟的级别最高，根据生物富集现象，其体内农药的含量最高；（6）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．图中有生产者（植物）、消费者（食虫鸟和虫）、分解者，添加上阳光、空气和水等非生物成分就构成一个完整的生态系统．（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分是相互联系、相互依存，非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量；生产者、消费者是捕食的关系．

故答案为：（1）制造有机物；为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；（2）将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；（3）虫；食虫鸟；（4）增加；（5）植物；食虫鸟；（6）阳光；空气；水；（7）相互联系；相互依存；捕食；

【解析】【答案】回答此题需明确以下问题：①生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；

14、略

【分析】

细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜可以控制物质的进出；细胞核中含有遗传物质；它控制着细胞的生长；发育和繁殖；细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，且细胞质中含有叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器，其中叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要．

故答案为：细胞膜；细胞核；细胞壁。

【解析】【答案】本题主要涉及了细胞中结构与功能的考查．不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能．

三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【解答】植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量；除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收；有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．动物通过呼吸释放能量，用于动物的各项生命活动．

【分析】本题考查的是呼吸作用，首先明确呼吸作用概念．16、A【分析】【解答】导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；不需要能量．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，他们是相互连通的，植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，故题干说法正确．

故答案为：√

【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管，导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．17、×【分析】【解答】显微镜是利用光学原理成像的；观察的材料必须是薄而透明的；若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜；目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像．若把手指放在显微镜下，由于手指不透光，因此看不到细菌．若要想观察手指上的细菌，可以利用细菌培养的方法培养后在观察．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是观察的材料特点．解答时可以从显微镜的原理方面来切入．18、×【分析】【解答】植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分；不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的是蒸腾作用的意义，蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有重要意义，思考判断．19、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．生物圈中的各生态系统都是各自独立的说法是错误的．

故答案为：错误。

【分析】生物圈是最大的生态系统，各个生态系统之间是相互联系的．据此作答．20、×【分析】解：随着人口的急剧增长；为了供养越来越多的人口，人们大规模的砍伐森林；开垦草原和开发矿产，导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化，造成了工业污染，人们的生存环境面临严重威胁．但资源和环境问题并不都是由于人口增长过快造成的，如非洲干旱面积广大，不利于农业生产，人口增长过快带来的首要问题是粮食与环境问题．故此题的说法是错误的．

故答案为：×．

人口过多；人口增长过快给我国的社会、经济发展和环境、资源带来的影响有住房紧张；就业困难，交通拥挤，资源短缺，环境污染，社会矛盾加剧等．

解答此类题目的关键是明确人口增长过快造成的危害．【解析】×21、×【分析】解：小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．

故答案为：×

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．淀粉是在口腔内被初步消化；在小肠内被最终消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化；脂肪只能在小肠内被消化．

本题考查学生对消化系统的组成和消化功能知识点的理解．【解析】×22、×【分析】试题分析：根的结构包括成熟区、伸长区、分生区和根冠，成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位，生长最快的是伸长区，分生区的细胞具有不断分裂的能力，根冠具有保护根的作用。考点：本题考查根的结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】错四、解答题(共1题，共8分)23、（1）小肠葡萄糖

（2）肌肉左心室

（3）肺动脉左心房【分析】【分析】本题主要考查人体的部分生理活动。解答此题的关键是熟知人体的消化和呼吸、血液循环等相关内容。【解答】图示中：A消化系统，B循环系统，C呼吸系统，D泌尿系统。（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖。故A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是小肠，淀粉最终被分解成葡萄糖吸收进入B系统。

（2）B是循环系统，心脏主要由心肌组成，它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官；心脏的四个腔的壁是不一样厚的，这与各腔收缩输送血液的距离不同有关：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的