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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版六年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列词语中字形和拼音完全正确的一项是()A.楦头(xuān)保佑B.菜畦(qí)人声鼎沸C.蝉蜕(tuí)消释D.桑葚(shèn)优然自得2、对下列诗歌分析不正确的一项是()
龟虽寿。
曹操。
神龟虽寿;犹有竟时。
腾蛇乘雾;终为土灰。
老骥伏枥;志在千里。
烈士暮年;壮心不已。
盈缩之期;不但在天。
养怡之福;可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。A.诗的前四句说明了生死存亡是不可违背的自然规律B.诗中“老骥伏枥”四句是千古传诵的名句,内含着一股自强不息的豪迈气概C.曹操所云“养怡之福”,是指无所事事,坐而静养D.诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了作者老当益壮、积极进取的人生态度3、加横线解释全对的一组是______。A.____然不同(阻拦)随心所____(将要)B.蜂____而至(聚拢)勤俭____家(料理)C.花样____多(多)____灯结彩(望)D.滔滔不____(断绝)臭味相____(放进去)4、判断下面三句诗的修辞手法;正确的一项是______
①(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。
②有的人骑在人民头上:“呵;我多伟大!”
③有的人情愿做野草,等着地下的火烧。A.对比、反复;比喻B.对比、夸张;引用C.对比、反复;引用D.对比、排比;引用5、《看云识天气》(1)那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。A:卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。B:它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。(2)我们还可以根据云上的光彩,(①)天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是(②)的,外层是(③)的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。C:所以有"日晕三更雨,月晕午时风"的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。D:日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:"东虹轰隆西虹雨。"意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明(④);出现晚霞,表示(⑤)。所以有"朝霞不出门,晚霞行千里"的谚语。20、文段二的①处应填的词语是()(3分)A.断定B.推定C.推测D.猜想评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、火眼金睛(辨字组词)
拔____密____槽____辛____
拨____蜜____糟____幸____7、选词填空。
平静安静。
①喧闹了一天的集市在傍晚终于____了下来。
②听到这个消息,他显得很____。8、按拼音写汉字。
púgōngyīng____qiàngbí____fèiqì____9、写出近义词。
强硬—____显示—____秀丽—____机敏—____10、选出正确的拼音。
____嘴(cuōzuǒ)________动(shánshān)____
照____(piānpiàn)________料(sùsuò)____
____地(kōngkòng)________色(tuìtèi)____评卷人得分三、默写(共8题,共16分)11、用课文原句填空。
(1)兴尽晚回舟;______。(李清照《如梦令》)
(2)______;烈火焚烧若等闲。(于谦《石灰吟》)
(3)即从巴峡穿巫峡;______。(杜甫《闻官军收河南河北》)
(4)哈尔威船长一生都要求自己______;______。面对死亡他又一次运用了称为一名英雄的权利。(雨果《船长》)
(5)盛开着的广玉兰花;______,甜美;纯洁,惹人喜爱。(陈荒煤《广玉兰》)
(6)《观书有感》中用来比喻不断学习新知识;才能达到新境界的句子是:______
______;______。
(7)陆游的《示儿》一诗______,______两句写出了诗人对孩子们的嘱托和深切盼望,同时也表明了诗人坚定的信念。12、默写填空。
①______;风正一帆悬。
②无可奈何花落去;______。
③______;清风半夜鸣蝉。
④乱花渐欲迷人眼;______。
⑤少壮理应努力;暮年仍可奋发。曹操在《龟虽寿》中以比喻的手法写道:“______,志在千里。”
⑥《<论语>十则》中;最能体现出儒家“恕”道的为人处世态度的句子是______,______。
⑦诗词的世界百花盛开,请写出一个含有“花”的上下句相连的诗词名句。______,______。13、默写《四时田园杂兴》。
____
____
____
____14、读古诗《送元二使安西》;把诗句补充完整。
渭城朝雨浥轻尘,____。15、根据诗文《渔歌子》内容填空。
西塞山前白鹭飞,____。
青箬笠,绿蓑衣,____。16、按原文填空。
没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖____地在上面摩挲着,眼睛里____,像是见到____。17、补写出下列名篇名句的空缺部分。(1)本自同根生,________________?(曹植《七步诗》)(2)________________,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》)(3)千磨万击还坚劲,________________。(郑燮《竹石》)(4)________________,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)18、5.填空。①《木兰诗》中描写木兰奔往战场矫健雄姿的句子是:___________,___________。②合抱之木,_________;九层之台,________;千里之行,________。(《道德经》)③__________________,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)④有约不来过夜半,___________________。(赵师秀《约客》)⑤好学近乎知,______________,________________。(《中庸》)评卷人得分四、语言表达(共1题,共4分)19、缩句。
①我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。
②他站在那小小的筏子上评卷人得分五、连线题(共5题,共40分)20、请将下列城市和其市花进行匹配。
桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。
____香港。
____南京。
____上海。
____重庆。
____杭州21、正确搭配词语。
飒飒地____飞舞。
高大的____腿。
快乐地____响。
长长的____松树22、对对碰;不同的地区不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,请将下列的剧种;剧目与相应的地区填空。
①安徽____A;豫剧a、《小拜年》
②河南____B、越剧b;《天仙配》
③东北____C;川剧c、《花木兰》
④浙江____D;二人转d、《天上掉下个林妹妹》
⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》23、我是连线小能手。
金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。
可怜的____火柴香喷喷的____火炉。
小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。
闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星24、词语连线搭配。
鲜艳的____花香。
醉人的____青草。
绿油油的____歌声。
动听的____花朵评卷人得分六、写作题(共3题,共24分)25、习作。
选择你喜欢的一种或几种小动物写一篇作文,注意抓住这种动物的特征,相信你一定会写得很好。400字以上。26、写作练习。
作者站在铁索桥上,想到红军飞夺泸定桥。我们参观一处遗迹的时候,也要把它的过去和今天联系起来。你参观了哪些古迹、遗迹,你有什么感想?把它写下来,和同学交流。300字左右。27、以下两个题目;请任选一个题目完成一篇作文。
①《我的兴趣》
提示:你的兴趣是什么?在你的兴趣发展过程中;有哪些事情;那些感受是你最想与人分享的?请你写一写吧!450字左右。
②《地球升温4°C以后》
提示:地球升温4°C以后,人类的生活将会应对挑战?发挥你的想象,写一个带科幻色彩的故事吧!450字左右。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】A.“楦头(xuān)“应读“xuàn”;
B.正确;
C.“蝉蜕(tuí)”应读“tuì”;
D.”优然自得“应为”悠然自得“;
答案:B
本题考查学生对字形字音的辨析;要结合平时课文中所学词语来辨析字形字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写,对一些多音字;形近字、形声字要能准确辨析.错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断.
本题需要做个有心人,平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累,解答此题的关键是平时认真书写,规范书写,仔细辨析.【解析】B2、C【分析】本题考查对诗歌内容和主旨的理解掌握。
A.正确。
B.正确。
C.有误;曹操所云“养怡之福”是指调养身心,就可以延年益寿,而不是无所事事。
D.正确。
故选:C。
这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗;因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理;明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
这首诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。此诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。【解析】C3、B【分析】【分析】截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。随心所欲:随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。蜂____而至:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。勤俭____家:以勤劳节约的精神操持家务之意。花样____多:有很多手段或样式的意思。____灯结彩:挂上灯笼;系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。臭味相投:臭味:气味;相投:互相投合。彼此的思想作风;兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。
【点评】主要测试学生对词语的理解。4、C【分析】【分析】修辞手法;是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。修辞手法是通过修饰;调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。
【点评】考查学生对修辞手法的掌握5、C【分析】本题考查学生对词语的理解及运用的能力。解答时先要分析词语本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断即可。“断定”等于肯定,“推定”等于应该,“推测”等于大概,“猜想”等于好像。根据语境分析,①处应填的词语是“推测”,故选C。【解析】C二、填空题(共5题,共10分)6、拔出秘密水槽辛苦挑拨蜂蜜糟糕幸福【分析】【分析】拔与拨的右半部分不相同;要注意区分,不要弄混,密的下半部分为山,蜜的下半部分为虫,这两个字为同音字,都读mì,槽的偏旁为木,糟的偏旁为米,要注意这两个字的写法;辛的上边为点,幸的上边为十,要注意区分。
【点评】主要测试学生对字形的掌握7、安静平静【分析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。平静:安宁;没有骚扰动荡。安静:安定,平静。总之近义词要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“喧闹了一天的集市在傍晚终于____了下来。”横线上应填:安静。②“听到这个消息,他显得很____。”横线上应填:平静。
【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。8、蒲公英呛鼻废弃【分析】【分析】蒲公英:属菊科多年生草本植物。呛鼻:想打喷嚏鼻子不舒服;胡椒粉都能呛鼻。废弃:弃置不用;抛弃;遗弃。
【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“呛”的写法,不要写错。9、刚强展示秀美机灵【分析】【分析】强硬;强有力;坚决不退让。秀丽:清秀优雅;美丽脱俗。泛指风景优美也指人的样貌清秀靓丽。机敏,指机警敏锐,对情况的变化觉察得快;或形容动作敏捷。
【点评】主要测试学生对近义词的理解10、cuōshānpiānsùkòngtuì【分析】【分析】撮嘴:双唇向前撅起量词,动词,用cuǒ。扇shān:鼓动别人去做不应该做的事:扇动。扇风点火。片:平而薄的物体:卡片。名片。塑:〔塑性〕柔软;非流质,可任意变形的性质。空kòng:闲着,没被利用的:空地。褪tuì:颜色消退或消失:褪色。颜色褪尽。
【点评】考查学生对拼音的理解和掌握三、默写(共8题,共16分)11、略
【分析】答案:
(1)误入藕花深处(重点字:藕)
(2)千锤万击出深山(重点字:锤)
(3)便下襄阳向洛阳(重点字:襄)
(4)忠于职守;履行做人之道(重点字:履)
(5)洁白柔嫩得像婴儿的笑脸(重点字:嫩)
(6)问渠哪得清如许;为有源头活水来。(重点字:为)
(7)王师北定中原日;家祭无忘告乃翁(重点字:祭)
本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目;我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。【解析】误入藕花深处;千锤万击出深山;便下襄阳向洛阳;忠于职守;履行做人之道;洁白柔嫩得像婴儿的笑脸;问渠哪得清如许;为有源头活水来;为有源头活水来;王师北定中原日;家祭无忘告乃翁12、略
【分析】答案:
(1)潮平两岸阔(重点词:潮)
(2)似曾相识燕归来(重点词:燕)
(3)明月别枝惊鹊(重点词:鹊)
(4)浅草才能没马蹄。
(5)老骥伏枥(重点词:骥)
(6)己所不欲;勿施于人(重点词:施)
(7)乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄。
本题考查学生古诗文的背诵;默写;能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字.对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中.
做好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解.【解析】潮平两岸阔;似曾相识燕归来;明月别枝惊鹊;浅草才能没马蹄;老骥伏枥;己所不欲;勿施于人;乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄13、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。【分析】【分析】昼出耘田夜绩麻;村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【点评】考查学生对古诗的掌握程度,写的时候字一个都不能错,要注意这几个字:昼、耘、桑等。14、客舍青青柳色新【分析】【分析】渭城:秦时咸阳城;汉代改称渭城(《汉书·地理志》),唐时属京兆府咸阳县辖区,在今西安市西北,渭水北岸。
【点评】本题考查学生对诗文的朗读和默写能力,默写时注意字词不要写错。15、桃花流水鳜鱼肥斜风细雨不须归。【分析】【分析】首句“西塞山前白鹭飞”;“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。
【点评】这道题考察的是学生对诗文内容的掌握,学生在背诵诗文的情况下,理解诗文大意,掌握可惜啊译文,这样就很容易记忆了,要注意“鳜”的写法。16、久久泪光闪闪久别重逢的老朋友【分析】【分析】没想到;嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
【点评】考查对课文内容的理解。17、略
【分析】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写,根据提示写出上下句即可;理解性默写,需要在理解诗文内容的基础上进行分析。此题是直接性默写题,注意“蹊、尔”的书写。【解析】(1)相煎何太急(2)黄四娘家花满蹊(3)任尔东南西北风(4)我劝天公重抖擞18、略
【分析】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写,根据提示写出上下句即可;理解性默写,需要在理解全诗内容的基础上进行分析。此题是直接性默写,需要注意“戎”“幽”的写法。【解析】①万里赴戎机关山度若飞②生于毫末起于累土始于足下③独怜幽草涧边生④闲敲棋子落花灯⑤力行近乎仁知耻近乎勇四、语言表达(共1题,共4分)19、①眼光被吸引住了。②他站。【分析】【分析】缩句;就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。
【点评】缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。五、连线题(共5题,共40分)20、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花;南京对应的是梅花;上海对应的是白玉兰;重庆对应的是山茶花;杭州对应的是桂花。
【点评】本题是要求写出城市对应的花卉,这需要学生平时的积累。21、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容;找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
【点评】搭配词语时,一要理清思路,熟记课文中的词句,从文中找答案,二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。22、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧:起源于中原(河南),是中国五大戏曲剧种之一,中国第一大地方剧种。代表作为《花木兰》。越剧:中国第二大剧种;有第二国剧之称又被称为是“流传最广的地方剧种”,发源于浙江嵊州,发祥于上海,《天上掉下个林妹妹》是越剧《红楼梦》中的著名唱段。川剧:流行于四川全境和云南飞贵州等省部分地区,是融汇高腔;昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的剧种,《变脸》为川剧之绝活。二人转:史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦,又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等,《小拜年》即二人转唱正戏前加演的民间小调。黄梅戏:旧称黄梅调或采茶戏,与京剧、越剧、评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”,也是安徽省的主要戏曲剧种,《天仙配》为黄梅戏戏曲传统经典剧目。
【点评】本题考查对文学常识的理解,注重平时的积累。23、铜把手火炉女孩烤鹅火柴蜡烛铜器星星【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。24、花朵花香青草歌声【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。六、写作题(共3题,共24分)25、例文:我家的小金鱼。
去年;妈妈在花卉市场买了六条小金鱼,它们可爱极了。
小金鱼长着鼓鼓的眼睛;圆圆的嘴,胖胖的身子,长长的尾巴,身体两侧的鳍就像两把船桨,前后滑动。
金鱼们在绿草丛中游来游去;追逐嬉戏,一会儿露出半个脑袋,一会儿露出剪刀似的大尾巴,像是在捉迷藏。只见那条最小的金鱼在不停的吐着泡泡,嘴巴就像一年级的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。
最为精彩的就是小金鱼吃食物的场面了。当我把食物投入水中时;六只小金鱼一改平时慢条斯理;温文尔雅的姿态,一拥而上,反应之快,真叫人难以置信。有时候由于转弯太急,圆圆的身子几乎翻过来。即使这样,也不会影响它们扑向食物,它们会半仰着身子把食物吞下去。常常有两条鱼为争吃食物撞得人仰马翻,那场面真叫人忍俊不禁。
怎么样,我家的小金鱼可爱吧?你也去养几只这样可爱的小金鱼吧!【分析】【分析】选择一个小动物根据自己选择动物的特点进行写作。
【点评】考查学生对观察能力以及写作能力。26、我站在林则徐塑像前。
林则徐;我们的民族英雄!他的塑像身着朝服,手抚长须,目光坚毅,遥望远方,让人肃然起敬!站在林则徐塑像前,我陷入了深思。
就是他;在1839年6月3日,林则徐一声令下,将收缴来的两百多万斤鸦片抛入销烟池内,将这些害人误国的毒品彻底销毁,拯救了无数的中国人和他们的家庭!虎门销烟沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,也唤醒了沉睡的中国人,更证明了中国人民是永远不可欺侮的!
虽然昔日的销烟池已难觅踪影;但虎门销烟的伟大壮举仿佛就展现在我的眼前,老百姓激动的欢呼声依然回荡在我的耳畔。林则徐,您是我们中华民族的骄傲,我为您而感到自豪!
鸦片这种毒品;让当兵的失去战斗力,让农民丧
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