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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学下册阶段测试试卷802考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列关于溶液的说法:①无色;②混合物;③化合物;④均一;⑤稳定;⑥各部分性质相同,其中正确的是()A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥2、家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都正常工作,当把一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器全部停止了工作,其原因可能是A.这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路B.插头与这个插座接触不良形成了断路C.插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路D.同时工作的用电器过多,导致干路电流过大,保险开关跳闸3、关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的做法,不正确的是()A.将盆栽天竺葵置于暗处2~3天B.用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下遮盖C.去除不透光纸片并将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热D.叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化4、下列事件与环境污染无关的是()A.煤矿内瓦斯(主要成分是甲烷)爆炸B.我国多地空气曾遭长期“霾伏”C.兰州自来水苯含量超标事件D.某地生产的大米中镉超标5、进行压条时,预先将要埋入土中的枝条中部的树皮剥下去半圈,其目的是()A.刺激枝条生长B.刺激枝条发芽C.截留水和无机盐D.截留有机物,促进枝条生长6、甲;乙两个磁极之间有一个小磁针;小磁针静止时的指向如图所示,正确的是()

A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极,乙是N极D.甲是N极,乙是S极7、忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是()A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动8、下列动物中用气管呼吸的是()A.金鱼B.蝗虫C.青蛙D.野兔9、下列有关溶液的说法,正确的是()A.溶液一定是混合物B.溶剂一定是水C.溶质一定是固体D.溶液一定是无色的评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、把具有相同____(即质子数)的同一类____总称为元素。目前人类已知的元素有____多种。其中有些是人造元素。11、____悬浮于液体里形成悬浊液,____散到液体里形成乳浊液;氯化氢气体溶于水形成的溶液中____是溶质,该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是____.12、有时不需要精确地表示力的大小,就可以不选定____,不需按比例画出线段的长度,但____和____仍应明确表示,这样的图叫做力的示意图。13、学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A,B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧____,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧____。(均选填“A”或“B”)

14、空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括____、____和生活污染等,导致空气中含有过多的____.碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共24分)21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题,共24分)25、将图中的电磁铁连入你设计的电路中;(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N;S极如图所示:

26、完成下列作图.

(1)如图1所示;能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.

(2)图2是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光路;请在虚线框内画出一个合适的透镜.

27、在图中;标出通电螺线管和小磁针的N;S极及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题,共4分)28、电是我们使用最为广泛的能源之一,但如果使用不当,电也是相当危险的,生活中我们怎样做到安全用电?(至少写一条)29、铁与稀盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化亚铁(FeCl2)。将7克铁粉与足量的盐酸反应,产生的氢气在标准状况下的体积是多少升?(在标准状况下,氢气的密度为0.0899g/L,计算结果精确到0.01)参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】首先要了解溶液的三大特点:均一性;稳定性和属于混合物.溶液不一定是无色的;有的溶液有颜色,如硫酸铜溶液是蓝色、氯化铁溶液是黄色的,有的溶液没有颜色.均一性是指溶液各部分的性质是相同的;稳定性是指当外界条件不变是,溶质和溶剂会长期共存不分离。

所以选B.

【分析】解答本题的关键是要充分理解溶液的三大本质特征,只有这样才能对问题做出正确的判断.2、C【分析】【解答】解:A;若是插座处原来有短路;则在没有插入手机充电器之前,电路就已经出现了短路,室内用电器不会正常工作,所以选项A不正确;

B;若是用电器的插头与插座断路状态;则用电器不工作,不会影响室内其它用电器,所以选项B不正确;

C;若是插头插入这个插座时;导致火线和零线相接触形成了短路,室内所有的用电器全部停止了工作,若不及时断电会发生火灾,所以选项C正确;

D;手机充电器的功率很小;使用后不会导致干路中总电流过大、保险开关跳闸,所以选项D不正确.

故选:C

【分析】室内用电器全部停止工作;表明干路上的保险丝被熔断了,保险丝被熔断是由于电路中的电流过大.而产生电流过大的原因有两个:一是用电器的总功率过大,另一个是发生短路.由生活常识可知,手机充电器的功率比较小,因此造成保险丝熔断的原因不会是因干路的总功率过大.

由手机充电器插头插入插座,室内用电器全部停止工作可知,是手机充电器的两个接头短路了.3、C【分析】【解答】:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光;光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象;得出结论.

A;实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜;目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,A正确;

B;用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射;是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,B正确;

C;把叶片放入盛有酒精的烧杯中;隔水加热而不能直接加热.原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.C错误;

D;观察现象之前;用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化,使实验现象明显,D正确.

故选:C.

【分析】通过我们学习可知绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.此实验的要点:(1)光是制造有机物的必要条;(2)光合作用制造淀粉,淀粉遇碘变蓝色,据此解答.4、A【分析】【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量;从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展;生态系统和财产造成不利影响的现象.具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等.本题难度不大,环境污染问题是考查的热点之一,了解常见环境污染、形成的原因即可正确解答本题.

【解答】解:A;煤矿内瓦斯(主要成分是甲烷)爆炸;产物是二氧化碳和水,最终产物,与环境污染无关,故正确;

B;我国多地空气曾遭长期“霾伏”造成的大气污染;与环境污染有关,故错误;

C;兰州自来水苯含量超标事件造成的水污染;与环境污染有关,故错误;

D;某地生产的大米中镉超标造成农作物严重污染的现象;故错误;

故选A.5、D【分析】【分析】植物的无性生殖的形式有嫁接;压条、扦插等.压条;要将埋入土中的下半圈树皮剥去,这样容易形成愈伤组织,利于长出不定根,待其生根后与母株割离,形成新植株的j据此解答.

【解答】解:成株压条率高;但繁殖系数小,多在用其他方法繁殖困难,或要繁殖较大的新株时采用.压条与嫁接不同,枝条保持原样,即不脱离母株,将其一部分埋于土中,要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮,这样有利与截留有机物,促进枝条生长,故D符合题意.

故选:D.6、C【分析】【分析】根据磁极相互作用的规律:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;根据以上规律再结合图示即可判定出甲乙两端的极性.本题考查了磁极间相互作用的规律,在记忆时可以与电荷相互作用的规律类比记忆会更好.

【解答】解:∵磁极相互作用的规律是同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引;

∴从图可知:甲端是S极;乙端是N极.

故选C.7、D【分析】【分析】要想改变物体的运动状态一定要有力的作用;据此来分析大石头的变化.同时,还要关注当不受外力时,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态.解答此题需要一定的想象力和推理能力,抓住“忽略一切阻力”这一前提,是进行推理和想象的关键.【解答】解:此题的前提是“忽略一切阻力”,因此,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,其运动状态一定改变,即开始运动.又因为没有阻力的作用,所以大石头将做匀速直线运动.只有选项D的说法符合题意.

故选D.8、B【分析】【分析】节肢动物是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换;气门是呼吸通道.【解答】解:A;金鱼属于鱼类,用鳃呼吸.故不符合题意.

B;蝗虫属于节肢动物;用气管呼吸.故符合题意.

C;青蛙属于两栖类;幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.故不符合题意.

D;兔属于哺乳动物;用肺呼吸.故不符合题意.

故答案为:B.9、A【分析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里;形成均一的;稳定的混合物.可根据溶液的组成进行分析.

【解答】A、溶液中含有溶质和溶剂,所以一定是混合物,故A正确;

B、水是常用的溶剂,但是溶液中溶剂不一定都是水,碘酒中溶剂是酒精,故B错;

C、溶质可以是固体、气体或液体,例如盐酸中溶质是氯化氢气体,故C错;

D、溶液不一定是无色的,如常见的硫酸铜溶液、氯化铁溶液等都是有色溶液,所以D错误。二、填空题(共5题,共10分)10、核电荷数原子110【分析】【分析】本小题主要考查学生对元素概念的掌握。科学上把具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。

【解答】科学上科学上把具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称为元素。目前人类已经发现的元素有110多种;这些元素可以分成金属元素和非金属元素。

故答案为:核电荷数原子11011、固体小颗粒小液滴氯化氢氯化锌【分析】【解答】固体小颗粒悬浮于液体里形成的不均一;不稳定的混合物属于悬浊液;小液滴分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液;氯化氢气体溶于水形成的溶液中氯化氢是溶质;该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是氯化锌;

故答案为:固体小颗粒;小液滴;氯化氢;氯化锌.

【分析】根据悬浊液、乳浊液的概念分析;在由水和其它物质形成的溶液中,水是溶剂,当发生化学反应时,所得溶液中的溶质为能溶于该液体的生成物.12、标度力的方向力的作用点【分析】【分析】力的图示要三要素:大小,方向,作用点,力的示意图:不能表示大小,只有方向和作用点

【解答】力的图示需要完整表示力的三要素大小(线段长度)方向(射线指向)作用点(射线起点)并且需要用一定长度的线段表示特定的力的数值(度)这四项缺一不可——这是力的完整表示用于练习力的画图表示为力的示意图做准备,而力的示意图不需要选定标度,仅需要表示每一个力的方向(箭头)作用点(箭头起点)有任意的长度即可——这是力的粗略表示用于对物体进行受力分析13、BA【分析】【分析】本题是考查弹簧测力计的原理;在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情况下,弹簧的伸长量越大,弹簧测力计越灵敏,弹簧伸长量越小,一般量程会越大,我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料.本题要根据图中图象数据分析得出答案,学生要提高分析图象的能力,并真正理解弹簧测力计的原理.

【解答】解:由图象可知;在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量大,弹簧A较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计;

在相同拉力作用下;弹簧B的伸长量小,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计.

故答案为:B|A.14、工业污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根据空气污染的来源分析解答;目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫;一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等;空气污染指数越大;空气质量越差.【解答】解:空气污染往往是由于人类活动造成的,其危害很大.空气污染包括工业污染、交通污染和生活污染等,导致空气中含有过多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物等,空气质量的好坏用空气污染指数表示,空气污染指数越大,空气质量越差;

故答案为:工业污染源;交通污染;二氧化硫;越差.三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共24分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦阻力.

故答图如下:

22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.24、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:

五、其他(共3题,共24分)25、解:如图:

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知;通电螺线管的左端应为N极,再由

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