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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年上外版高一生物下册月考试卷455考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面是对显微镜使用实验中的四种叙述,错误的是()甲:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图乙:高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜,调节粗准焦螺旋丙:必须利用显微镜观察的实验有:脂肪的鉴定、叶绿体及线粒体的观察、DNA和RNA在细胞中的分布丁:对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好A.一项B.二项C.三项D.四项2、【题文】下列四项中,你认为正确的是()A.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对序列不同,其排列方式有4120种B.n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为C.某双链DNA中,G与C之和占全部碱基的46%,已知该DNA一条链的碱基中28%是A,则全部碱基中腺嘌呤占26%D.若双链DNA分子一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的4倍3、【题文】ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关细胞内ATP的叙述正确的是:()A.在紧张或愤怒状态下,人体细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率B.在叶绿体中,ADP的移动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构薄膜C.叶肉细胞白天进行ATP的合成与分解,夜晚只进行ATP的分解D.K+吸收、递质的分泌、神经传导、CO2的吸收均导致ADP含量增加4、【题文】杂交育种所依据的遗传学原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异5、【题文】细胞衰老是一种正常的生理现象,下列叙述,哪项不是细胞衰老的特征()A.细胞(内)水分增加B.细胞(内)水分减少C.细胞内酶的活性降低D.细胞代谢速度减慢6、【题文】下列与水有关的叙述中,正确的是:()A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B.人体由于花粉过敏,使血管壁通透性降低,水分大量积累在细胞间隙,导致组织水肿C.种子收获后,晒干过程中散失的水分是结合水D.如果白天用含18O的水浇花草,周围空气中的H20、02和C02中都可能检测出180评卷人得分二、双选题(共5题,共10分)7、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成8、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察9、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成10、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察11、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素评卷人得分三、多选题(共5题,共10分)12、关于基因和性状说法正确的是()A.基因组成相同的个体性状一定相同B.基因组成不同的个体性状一定不同C.基因组成不同的个体性状可能相同D.基因组成不同的个体性状可能不同13、调查木本植物种群密度时,真正具有代表性的样本应该是()A.随机取样B.样方面积为1m2C.样本数量足够多D.调查期无大量砍伐14、人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋.这两对基因分别位于两对常染色体上.下列有关说法,正确的是()A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子15、花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病;野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。相关叙述正确的是。
A.利用野生黑芥培育抗黑腐病花椰菜是运用基因工程技术B.初步筛选杂种细胞可在过程②后,以融合的活细胞中有叶绿体为标志C.制备原生质体时应将材料置于加有纤维素酶和果胶酶的清水中D.再生植株是否含有抗性基因可以运用DNA分子杂交技术进行鉴定16、对激素调节的描述正确的是()A.激素调节是体液调节的主要内容B.人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素C.激素是信息分子,直接参与细胞内多种生命活动D.激素调节的作用途径是血液运输,反应速度较缓慢评卷人得分四、填空题(共1题,共4分)17、豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性,粒形圆粒(R)对皱粒为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:(1)每对相对性状的遗传符合____定律。(2)亲本的基因型为____(绿色圆粒),____(黄色圆粒)。(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因型是____,若使F1中一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的表现型以及其对应的比例为。评卷人得分五、判断题(共3题,共9分)18、葡萄糖和果糖均具有还原性。()19、当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原.20、所有细胞的组成成分都含有纤维素.评卷人得分六、综合题(共1题,共7分)21、【题文】下列图解表示正常人和镰刀型细胞贫血病患者细胞中有关基因的表达情况。请分析回答:
(1)图中a框和b框内结构在化学组成上的差异有____。
(2)转录时是以DNA分子的____链(填①或②)作为模板。
(3)细胞中某物质合成过程所遵循的碱基互补配对原则是:
A—U;C—G、U—A、G—C;则合成的。
该物质是____。
(4)基因突变往往会导致所翻译的多肽链的的氨基酸发生改变。已知赖氨酸的密码子为A.AAG,天门冬氨酸的密码子为GAU、GAC,甲硫氨酸的密码子为AUG。现有一细胞中的某种多肽链在赖氨酸处发生了改变,则合成该多肽链的基因转录链上的碱基变化最可能是____,多肽链中的氨基酸的变化是____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】试题分析:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图,甲正确;在使用高倍镜时,应调节细准焦螺旋,乙错误;脂肪的鉴定可以不用显微镜观察,可直接将花生研磨,然后加入苏丹Ⅲ,观察颜色变化,丙错误;对光时,阳光照在反光镜上,视野亮度适宜即可,不是越亮越好,丁错误。故本题选C。考点:本题考查了显微镜使用的相关知识,意在考查考生显微镜的操作技能和使用注意点。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】
试题分析:遗传信息是指基因中4种脱氧核苷酸的不同排列顺序,具体到位于同一位置的碱基对可以是4种碱基对的任意一种,故在由n对碱基组成的DNA分子片段中,其排列方式有4n种;A错误;基因中碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:1,则氨基酸数为n/6,而蛋白质只有一条链,则蛋白质的相对分子质量=a×n/6—18(n/6—1),B正确;DNA分子中,A=T,G="C,"G与C之和占全部碱基的46%,则A为27%,C错误;双链DNA分子中,G1=C2,C1=G2,因此一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的1/2,D错误。
考点:蛋白质和DNA分子中相关计算。
点评:本题考查了蛋白质合成和DNA分子中相关计算,属于对理解层次的考查。【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B5、A【分析】【解析】
试题分析:细胞衰老时;细胞内水分减少,酶的活性降低,细胞代谢速度减慢,所以A错误。
考点:本题考查细胞衰老的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。【解析】【答案】A6、D【分析】【解析】细胞有氧呼吸过程的第三阶段有水的生成,第二阶段有水的分解,A错;人体由于花粉过敏,使血管壁通透性增加,会使大量蛋白质漏出到组织液中,结果,一方面血管内液体渗透压降低,另一方面组织液胶体渗透压升高,发生水肿,B错;种子收获后,晒干过程中散失的水分是自由水,C错;如果白天用含18O的水浇花草,水通过蒸腾作用散失到空气中,也可用于光合作用中水的光解产生氧气,另用于有氧呼吸的第二阶段,18O会进入C02中,因此周围空气中的H20、02和C02中都可能检测出180,故D项正确。【解析】【答案】D二、双选题(共5题,共10分)7、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD8、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC9、C|D【分析】试题分析:亮氨酸是用来合成蛋白质的,细胞核内也需要蛋白质,所以也可能出现3H标记,A项错误;蛋白质是在核糖体上合成的,3H标记首先出现在核糖体,B项错误;培养30分钟后,细胞膜上也有蛋白质,所以也能观察到3H标记,C项正确;高尔基体与分泌物的形成有关,所以在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成,D项正确。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成,在依次经过内质网和高尔基体的加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,在此过程中,由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD10、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC11、B|D【分析】试题分析:实验中过滤研磨液是用纱布,所以A错误;准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角,以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同,使各色素带避免重合,所以B正确;在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次,所以C错误;研磨叶片时,用无水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液对实验者没有伤害,所以D正确。考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD三、多选题(共5题,共10分)12、C|D【分析】解:A;基因组成相同的个体;由于环境因素的影响等,其性状可能不同,A错误;
B;基因组成不同的个体;性状可能相同,B错误;
C;由分析可知;C正确;
D;基因组成不同的个体;性状可能不同,D正确.
故选:CD.
基因与性状不是简单的线性关系;大多数情况下,一个基因控制一个性状,有时一个性状可以由多个基因控制,一个基因也可能影响多个性状;性状既受基因控制,也受环境影响,表现型是基因型与环境共同决定的.
本题旨在考查学生对基因与性状关系的理解,学会应用相关知识进行推理、判断.【解析】【答案】CD13、A|C|D【分析】解:A;样方法取样的关键是随机取样;排除人为因素对实验结果的影响,A正确;
B、样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;B错误;
C;样本数量足够多;排除偶然因素对实验结果的影响,C正确;
D;调查调查期无大量砍伐;否则使得实验结果偏小,D正确.
故选:ACD.
样方法:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;③样方数量不宜太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.
本题考查样方法的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.【解析】【答案】ACD14、ACD【分析】解:A;夫妇中一个听觉正常(D__E__)、一个耳聋(D__ee、ddE__、ddee)有可能生下听觉正常的孩子;A正确;
B;双方一方只有耳蜗管正常(D__ee);另一方只有听神经正常(ddE__)的夫妇也有可能生出听觉正常的孩子,B错误;
C、夫妇双方基因型均为D__E__,后代中听觉正常的占耳聋占C正确;
D;基因型为D__ee和ddE__的耳聋夫妇;有可能生下基因型为(D__E__)听觉正常的孩子,D正确.
故选:ACD.
根据题意分析可知:听觉正常与否受两对等位基因的控制;这两对基因分别位于两对常染色体上,符合基因的自由组合定律.听觉正常为双显性:D__E__,听觉不正常(耳聋):基因型D__ee;ddE__、ddee.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.本题难度较大,提升了学生的理解、分析、计算能力,但只要掌握规律,可以很快解决此题.【解析】ACD15、BD【分析】【分析】本题主要考查植物组织培养和植物体细胞杂交技术的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。【解答】A.利用野生黑芥培育抗黑腐病花椰菜是运用植物体细胞杂交技术,A错误;B.显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在可作为初步筛选杂种细胞的标志,B正确;C.制备原生质体时应将材料置于加有纤维素酶和果胶酶并保持一定渗透压的溶液中,其作用是保持原生质体的完整性,经过脱分化后形成的是愈伤组织,C错误;D.目的基因是否导入受体细胞可以运用DNA分子杂交技术进行鉴定,D正确。故选BD。【解析】BD16、AD【分析】解:A;激素调节是体液调节的主要内容;A正确;
B;人们发现的第一种激素是促胰液素它是由小肠黏膜分泌的;不是由胰腺分泌的,B错误;
C;激素作为信息分子只能调节生命活动;不能直接参与细胞内多种生命活动,C错误;
D;激素需要通过体液运输;作用面积大,反应速度较缓慢,D正确.
故选:AD.
1;体液调节是指激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行的调节.
2;激素作用特点:
(1)微量和高效:激素在血液中含量很低;但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果。
(2)通过体液运输:内分泌腺没有导管;所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
(3)作用于靶器官;靶细胞:激素的作用具有特异性;它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡.激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用.
3;体液调节与神经调节相比;其反应速度较慢,作用范围较广,作用时间较长,起作用途径是体液运输.
本题主要考查激素调节的特点、神经调节和体液调节特点的比较,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.【解析】AD四、填空题(共1题,共4分)17、(1)分离定律(2)yyRrYyRr(3)YyRR或YyRr黄色圆粒:绿色圆粒=1:1或黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1【分析】【分析】本题考查学生对基因自由组合规律的理解和掌握,要求学生能灵活运用所学知识,并具备分析图的能力。【解答】(1)(2)据图分析可知,圆粒:皱粒为3:1,黄色:绿色为1:1,每对相对性状的遗传符合基因的分离定律。亲本是黄色圆粒和绿色圆粒,采用逆推法,可知从粒形上分析,应该为Rr和Rr,从子叶颜色分析则为Yy和yy,所以亲本基因型为YyRr和yyRr。(3)亲本的基因型为YyRr和yyRr,F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr。如果用F1中的一株黄色圆粒YyRR豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有2种,数量比为黄色圆粒:绿色圆粒=1:1;如果用F1中的一株黄色圆粒YyRr豌豆与绿色
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