2024年上教版一年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上教版一年级数学上册阶段测试试卷678考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、比75大2的数是（）A.72B.77C.782、下面的数中，十位上的数比个位上的数小5的数是（）。A.61B.38C.253、下面花朵一样的是（）。A.B.C.D.4、下列数字是整十数的是（）A.40B.45C.955、75是由（）个十和（）个一组成的。A.5；7B.7；5C.0；5评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、看图回答问题

①长颈鹿左边有____只小动物，长颈鹿的右边有____只小动物。

③这一排一共有____只小动物？7、个位上是5，十位上是1，这个数是____。8、猪的重量比狗的____。9、学校有50跟跳绳，又买来了4根，现在有____根跳绳。10、填空。原来15个18个12盏卖出9个9个9盏还剩____________11、9比5多____，8比2多____，7比4多____；5比9少____，2比8少____，4比7少____。12、我来帮助小羊。

小羊肖恩想看到冰箱的门，他应该在哪个面看。13、两个因数的积是3.25，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的后积是______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、小红这个月吃了20个苹果，还剩下10个，那么妈妈买了40个苹果（）15、这是100元。16、小明5个羽毛球，小红有9个，要使两人的羽毛球一样多，小红应该给小明球17、“8－2＝”是得数为6的算式18、哥哥今年15岁，比弟弟多7岁，弟弟今年7岁。19、从左边起，第三位是百位。评卷人得分四、计算题(共1题，共2分)20、。我会算：

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=评卷人得分五、操作题(共2题，共10分)21、画一条比8cm短3cm的线段．22、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分六、证明题(共2题，共12分)23、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．24、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】可以计算75＋2=77；所以得数是B.

【分析】也可以按照数的顺序，往后数两位，就是B.2、B【分析】【解答】8－3＝5；

故选：B

【分析】十位上的数比个位上的数小5的数，只有38，8－3＝5，即可解答。3、B【分析】【解答】B中两盆都是6朵花。

故选：B

【分析】B两盆都是6朵花，数一数，即可解答。4、A【分析】【解答】整十数的个位数是0

【分析】整十数是两位数，十位数不确定，但是个位数一定是05、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法；75是由7个十和5个一组成的.

【分析】考查整数的加法和减法。二、填空题(共8题，共16分)6、449【分析】【解答】长颈鹿左边有4只小动物；长颈鹿的右边有4只小动物。由于4+4+1=9可知，这一排一共有9只小动物。

【分析】以观察者的左右为参照，观察者的右手边为右边，左手边为左边。根据物体左右位置的确定和数数可知，长颈鹿左边有4只小动物，长颈鹿的右边有4只小动物,这一排一共有9只小动物。本题考查位置。7、15【分析】由整数的组成可知；个位上是5，十位上是1，这个数是15。

【分析】个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十。1个十和5个一合起来的数是15（10＋5＝15）。本题考查整数的认识。8、重【分析】【解答】一般情况下猪是比较大的，所以比狗重9、54【分析】【解答】50加上4等于54；也就是有54根跳绳。

【分析】50根跳绳，加上再买来的4根，现在一共有54根跳绳10、6个9个3盏【分析】【解答】本题知道原来物体（皮球；羽毛球、台灯）的数量；和卖出的数量，求剩下的数量，只要用原来的数量－卖出的数量即可得到答案。

【分析】十几减9的退位减法11、463463【分析】【解答】9比5多4；8比2多6，7比4多3；5比9少4，2比8少6，4比7少3。

【分析】9比5多几，用9－5＝4；8比2多几，用8－2＝6；7比4多几，用7－4＝3；5比9少几，用9－5＝4；2比8少几，用8－2＝6；4比7少几，用7－4＝3。12、后面；左面；前面；右面【分析】【解答】固定物体冰箱它的门在前面；一定要在前向后看才能看到门，所以答案是：前面。

【分析】本题练习掌握观察方法，可以培养学生学数学兴趣，和乐于助人精神。13、32.5【分析】解：3.25×100×=32.5

答：两个因数的积是3.25，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的后积是32.5．

故答案为：32.5．

根据积的变化规律；一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．

此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．【解析】32.5三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【解答】20＋10=30，所以妈妈买了30个苹果才对，此题错误【分析】将吃了多少苹果和剩下多少苹果相加，得到的就是买了多少了苹果15、√【分析】【解答】这是100元人民币。【分析】考察人民币的认识16、A【分析】9比5大，所以小红的羽毛球比小明的多。只有多的给少的球，两人的才可能一样多，所以要使两人的球一样多，小红应该给小明球。【分析】考查比较问题的实际应用17、A【分析】【解答】8－2＝6，所以该说法正确。【分析】考查差为6的算式。18、B【分析】【解答】本题知道哥哥今年的岁数；和比弟弟多的岁数，求弟弟今年几岁。只要用哥哥的岁数－比弟弟多的岁数，即可得出答案。

【分析】十几减7的退位减法19、B【分析】【解答】从右边起，第三位是百位，原题错误。【分析】根据数位顺序表即可判断。四、计算题(共1题，共2分)20、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可得到答案．【解析】【解答】。解：

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318-9=97-8=-16-5=18+3=116+7=13五、操作题(共2题，共10分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

六、证明题(共2题，共12分)23、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．24、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接