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文档简介
2024-2025学年许昌市许昌县数学三年级第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.大课间是从早上8:50到9:35,大课间的时间是(________)分。2.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克(____)38千克150×3(____)510×340÷2(____)80÷442×2(____)84÷2(____)(____)3.是的______;_____的是1.4.10元4分=(____)元2.40米=2(____)4(_____)5.下面的运动是平移的画“→”,是旋转的画“○”。(________)(________)(________)(________)6.为了使□3×3的积是两位数,□里最大填(________),为了使积是三位数,□里最小填(________)。7.5个400的和的末尾有(________)个0。8.在括号里填上合适的数。1吨80千克=(________)千克75秒=(________)分(________)秒13吨-3000千克=(________)吨2千米=(________)米+(________)米9.下图可以用分数表示,还可以用表示。10.如图所示,△的个数是☆的________倍。☆☆☆△△△△△△△△△△△△二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变12.下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A. B. C. D.13.在、、、这四个分数中,最大的分数是()。A. B. C. D.14.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.415.23×4=()A.520 B.92 C.3000 D.240三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)17.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)18.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)19.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)20.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)四、计算题。(28分)21.口算。62-12=17×3=81÷8=0×0=50-24=6×500=14×5=350×6=76+23=6×61=230+110=350×0=50+28=30×5=10000-8000=300+141=100×2=34×2=123×3=106×5=8×900=600-300=0÷7=18÷5=7×8+6=630-70×9=35+72÷8=350-100÷5=22.用竖式计算。五、作图题。(8分)23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,把16个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形或正方形,一共有()种拼法,其中周长最短是()厘米。请在方格纸上画出所有拼法。25.填出合适的分数,并用阴影表示。()()26.张叔叔家养了300只小兔。(1)已经卖了204只,每只9元,一共卖了多少元?(2)剩下的每个筐装6只,需要多少个筐?27.量一量,算一算。周长:28.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?29.一箱苹果48元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带300元够不够?(先估一估,再列式解答)够□不够□
参考答案一、填空题。(20分)1、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:35-8:50=45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、﹤﹤=﹥﹥﹥【详解】略3、2【详解】÷=1÷=2答:是的;2的是1.故答案为:,2.4、10.04米分米【详解】略5、○→○→【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】(○)(→)(○)(→)【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。6、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的3时,不向十位进位。则要使积是两位数,用3乘两位数十位上的数时,不向百位进位,则□里的数应小于等于3。要使积是三位数,用3乘两位数十位上的数时,应向百位进位,则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数,□里最大填3,为了使积是三位数,□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时,若不向百位进位时,积为两位数;若向百位进位时,积为三位数。7、3【分析】根据乘法的意义可知,5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积,再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400=2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。8、10801151010001000【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1吨80千克=1080千克75秒=1分15秒13吨-3000千克=13吨-3吨=10吨2千米=2000米=1000米+1000米(答案不唯一)【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握单位间的进率是解题关键。9、;【分析】观察图中可知,涂色部分表示把大正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,用分数表示是;还可以表示把大正方形平均分成16份,涂色部分占其中的4份,用分数表示是;据此解答。【详解】据分析得出:下图可以用分数表示,还可以用表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用,解答本题的关键是准确掌握分数的意义,再根据题意灵活解答。10、4【分析】△有12个,☆有3个,要求△的个数是☆的几倍,用12除以3即可。【详解】12÷3=4【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。12、B【详解】略13、D【分析】同分母分数比较大小,可直接比较分子大小,分子大的分数就大;异分母分数比较大小,则需要找出分母的最小公约数,然后将分数通分,将分母变相同,再将分子进行大小比较。【详解】题目中的分母有9,5,3,这三个数的最小公约数为45,将分数都通分为分母为45的分数,,,,,所以<<<,所以最大的分数是。【点睛】此题考查分数大小的比较,关键是将异分母分数通分后进行大小比较。14、C【详解】略15、B【详解】用第二个因数4与第一个因数23的每一位相乘,从个位乘起,乘哪一位,得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐,据此解答,23×4=1.故答案为B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。19、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。20、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。四、计算题。(28分)21、50;51;10……1;026;3000;70;210099;366;340;078;150;2000;441200;68;369;5307200;300;0;3……32400;720;700;190;;1;62;0;44;330【详解】略22、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……2五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、3;16;见详解【分析】把16个正方形拼成长方形或者正方形,可以拼成1行16列,或者拼成2行8列,或者4行4列,共3种拼法。根据正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】(16+1)×2=17×2=34(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)4×4=16(厘米)16<20<34则一共有3种拼法,其中周长最短的是16厘米。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图即可解决。用正方形拼成的图形中,正方形的周长最短。25、见详解【分析】把1个圆平均分成4份,每1份是,表示这样的2份。把1个大长方形平均分成6份,每1份是,表示这样的5份。【详解】【点睛】用涂色部分表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。26、(1)1836元(2)16个【详解】(1)9×204=1836(元)答:一共卖了1836元。(2)(300-204)÷6=16(个)答:一共要装16个筐。27、周长:44+44+37=125(毫米)。【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量,然后把单位厘米化成毫米,要求三角形的周长,将三条边的长
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