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文档简介
2024-2025学年水富县数学三上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(
)A.2厘米和9厘米 B.3厘米和15厘米 C.4厘米和5厘米2.下面的交通标识,()不能看做轴对称图形。A. B. C.3.计算5×7应想乘法口诀().A.七八五十六 B.五七三十五 C.五五二十五4.下图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长()乙的周长。
A.= B.> C.<5.观察下图电子秤上的数,1个梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.二、认真辨析,我会判。6.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____7.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)8.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)9.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)10.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)三、仔细观察,我会填。11.100.9读作:(________),五十点零一写作:(________)。12.自行车车轮的转动是_____现象,学校伸缩大门的运动是_____现象.13.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。14.森林里原来有570只鸟,上午飞走了270只,傍晚又飞回来140只.森林里现在有_____只鸟.15.6080读作:(______),七千零一写作:(______)。16.直接写出下面各题的得数.84+54÷9=________
64÷(24-16)=________129-(29+36)=________
(37-28)×4=________5×(43-34)=________
(12+16)÷7=________17.张老师带200元去文具店买钢笔,买每支7元的钢笔,最多能买(______)支。18.小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来,当纸鹤用完时,最少用(________)颗星星,最多用(________)颗星星。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=20.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=21.直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=+=1-=五、动手操作,我能行。22.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。23.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.24.把相等的连起来。六、生活问题,我会解。25.如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形.这个运动场的面积是多少平方米?(π取3)26.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?27.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?28.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?29.联华超市里6条同样的毛巾共售价48元,一条毛毯的售价为247元.买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据长方形的特征:它的对边平行且相等,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可.【详解】A,(2+9)×2=11×2=22(厘米);B,(3+15)×2=18×2=36(厘米);C,(4+5)×2=9×2=18(厘米);故选C.2、B【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示;这时,我们也说这个图形关于这条直线对称。【详解】由分析可知:不是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3、B【详解】略4、A【分析】长方形的对边相等,中间是甲、乙两部分的公共边,所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲、乙两图形的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.7、×【详解】略8、×【详解】略9、错误【详解】略10、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。三、仔细观察,我会填。11、一百点九50.01【分析】小数的读法:整数部分是0的读作零,整数部分不是0的按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分是几就依次读出每个数位上的数;小数的写法:整数部分按照整数写法来写,小数点写在个位的右下角,然后依次写出各个数位上的数。【详解】100.9读作:一百点九,五十点零一写作:50.01。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。12、旋转平移【详解】自行车车轮的转动是旋转现象,学校伸缩大门的运动是平移现象;故答案为:旋转,平移。13、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。14、1【详解】570﹣270+140=300+140=1(只)答:森林里现在有1只鸟.故答案为:1.15、六千零八十7001【分析】读数时从高位到低位按照数位顺序读,先读数字再读计数单位。末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。写数时从高位到低位按照数位顺序写,有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0。【详解】6080读作:六千零八十,七千零一写作:7001。【点睛】本题主要考查万以内数的读写方法,较为基础,要熟练掌握。16、9086436454【分析】在整数混合运算中,优先级从高到低是:括号,乘除,加减。理清计算顺序,本题不难计算。【详解】84+54÷9=
90
64÷(24-16)=8129-(29+36)=
64
(37-28)×4=365×(43-34)=
45
(12+16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。17、28【分析】用总钱数200元除以每支钢笔的价格7元,即可求出可以买几支,还剩多少元。【详解】200÷7=28(支)……4(元)【点睛】此题考查除法在实际生活中的应用.注意有余数的除法,余数小于除数。18、1921【分析】当饰品第一个和最后一个是纸鹤时,星星比纸鹤少一个,这时星星用得最少,有19颗,当饰品第一个和最后一个是星星时,星星比纸鹤多一个,这时星星用得最多,有21颗。【详解】小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来,当纸鹤用完时,最少用19颗星星,最多用21颗星星。【点睛】纸鹤个数一定,决定星星个数主要是看饰品第一个和最后一个是不是星星。四、认真细致,我会算。19、4.5;65;0;70;10009;420;609;15.2;447【详解】略20、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……121、806048200069535000【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。23、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:24、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。25、9472平方米【详解】100×64+3×(64÷2)2=6400+3×322=6400+3072=9472(平方米)答:这个运动场的面积是9472平方米.26、(1)(2)【详解】(1)+=;(2)-=27、(1)486元(2)472元【详解】(1)198+288=486(
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