辽宁省大连市滨城2023-2024高三物理上学期10月期中试题

辽宁省大连市滨城2023-2024高三上学期期中考试物理试题一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题４分；第８～10题有多项符合题目要求，每小题６分，全部选对的得６分，选对但不全的得３分，有选错的得０分。1、实际生活中，我们坐车常常能感受到“推背感”，这是由于座椅和乘客后背之间挤压所导致的，以下说法正确的是()A.人感受到的“推背感”是由于人的后背形变产生的B.汽车加速时，加速度越大，“推背感”越明显C.汽车减速时，加速度越大，“推背感”越明显D.匀速行驶时，汽车时速越大，“推背感”越明显2、如图所示，一个小球在真空中做自由落体运动，另一个同样的小球在黏性较大的油中由静止开始下落。它们都由高度为h₁的地方下落到高度为h₂的地方。在这两种情况下()A.重力做功相等 B.动能变化量相等C.在h₂处重力的瞬时功率相等 D.从h₁到h₂全程重力的平均功率相等3、如图所示，A、B、C三个物体处于静止状态，则以下说法正确的是()A.弹簧一定处于压缩状态B.C对A的摩擦力一定沿斜面向下C.若B受3个力，则A对C的作用力一定斜向左下D.若B受3个人，则C对地面的摩擦力一定方向向右4、天花板下悬挂轻质光滑小圆环P可绕过悬挂点的竖直轴无摩擦地旋转。一根轻绳穿过P，两端分别连接质量为m₁和m₂的小球A、B(m₁>m₂)。设两球同时做如图所示的圆锥摆运动，且任意时刻两球均在同一水平面内，则()A.运动周期TA>TB C.运动角速度ωA>ωB5、A、B两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动，它们的速度的平方(v²)随位置(x)的变化规律如图所示，下列判断正确的是()A.汽车A的加速度大小为2m/s²B.汽车B的加速度大小为2m/s²C.从开始到汽车A停止前,当xA=4m时A、B相距最远D.从开始到汽车A停止前,当xB=4m时A、B相遇6、如图所示，原长为L的轻弹簧一端固定于O点，另一端与质量为m的小球相连，初始时，将小球置于倾角为θ(θ>45°)的光滑斜面上的M点，此时轻弹簧水平且恰好处于原长。现将小球从M点由静止释放，在小球从M点下滑到Ｎ点的过程中，小球始终末离开斜面，小球在Ｎ点时弹簧竖直。重力加速度为g。则()A.释放瞬间，小球的加速度大小为gtanθB.弹簧的弹性势能先增大后减小C.弹簧长度最短时，小球有最大速度×D.小球到达N点时的速度小于2gL7、如图所示，一固定斜面上放有质量为m的物块，通过轻绳绕过光滑定滑轮与质量为M(M=3m)的物块相连，绳子在各处均平行于倾角为α=30°的斜面，物块m受到外力处于静止状态。不考虑物块与斜面之间的摩擦，重力加速度为g，当撤掉外力的瞬间，下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于MgB.轻绳的拉力等于0C.m运动加速度大小为0.625gD.若增大M的质量，m运动加速度可能为1.5g8、我国的新能源汽车发展迅速，多项指标处于世界领先地位，“急动度”就是其中之一。急动度是描述加速度变化快慢的物理量，即j=at。如图为某新能源汽车启动过程中的急动度j随时间tA.0-5秒内做加速度减小的加速运动B.0-5秒内加速度变化量大于2m/s²C.在0-10秒内，5秒时速度最大D.在0-10秒内,10秒时速度最大9、如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入近地圆轨道I，然后在P点通过改变卫星速度，让卫星进入椭圆轨道Ⅱ，最后在Q点再次改变速度进入同步轨道III，则下列说法正确的是()A.在轨道Ⅱ上运行，卫星运行的周期小于24hB.卫星在Q点需要向运行方向的前方喷射高温气体，才能实现由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ运动C.卫星在轨道Ⅱ上运行的过程中，卫星的势能减少时，动能一定增大D.卫星在轨道Ⅱ上运行的过程中，还可以在P点改变速度，进入轨道Ⅳ做圆周运动10、如图所示，质量均为m的A、B两个弹性小球，用原长为2L的弹性绳连接。现把A、B两球置于距地面高H处(H足够大)，两球间距为L。当A球自由下落的同时，B·球以速度v₀指向A球水平抛出，A、B两球碰撞时无机械能损失，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是()A.两球从开始运动到相碰，A球下落的高度为h=B.A、B两球碰撞后瞬间，A球速度为v₀C.从A球自由下落开始到两球碰撞后瞬间，此过程中B球受到的冲量大小为mgD.当弹性绳最长时两球速度相同二、非选择题：本题共５小题，共５４分。11.(6分)用如图甲实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒。m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图乙所示，已知电源频率为50Hz，m₁=50g、m₂=150g，g取10m/s²，则：(1)在纸带上打下计数点5时的速度v=m/s；(2)在打点0~5过程中系统动能的增加量ΔEₖ=J，系统势能的减少量ΔEₚ=J。(第(2)12.(8分)某实验小组用力传感器和光电门等器材设计实验，探究向心力与线速度的关系。实验装置如图甲所示，半径为R的半圆弧体固定在水平面上，在圆弧的最低点的小凹槽里安装一个力传感器(与圆弧面平滑相接)，用来测量小球运动到圆弧最低点时对半圆弧体的压力大小，圆弧最低点的侧面安装光电门，可以记录小球经过圆弧最低点时的挡光时间。已知小球的质量为m，重力加速度的大小为g。(1)实验前先测量出小球直径为d。将小球在圆弧面上某一位置由静止释放，记录力传感器的示数F₁和小球的挡光时间t₁，则小球经过最低点时小球的线速度大小v₁=(用d、t₁表示)。(2)改变小球在圆弧上的释放位置，多次实验测得小球的挡光时间t及力传感器的示数F，为了能直观地研究实验规律，作F-图像（选填“t”或“t”或“1t”或“1t13.(10分)如图所示，两个完全相同的物体Ａ、Ｂ放在粗糙水平地面上相9m，现使它们分别以大小VA=6m/s和VB=2m/s的初速度同时相向减速滑行，已知动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s²(1)两物体相遇位置距A出发点的距离为多大?(2)经过多长时间，两物体能相遇?14.（12分）如图，小车质量为M=8kg，滑块质量为m=1.9kg，滑块置于小车上方且距小车左端距离为d=6m，滑块和小车两者以v=1m/s的速度水平向右匀速行驶,水平面光滑。质量为m0=0.1kg的子弹以v0=179m/s的速度水平向左飞行，瞬间击中滑块并留在其中，之后一段时间滑块和小车发生相对滑动，最终滑块刚好不会从小车上掉下(g=10m/s²),求:(1)子弹击中滑块后瞬间滑块的速度大小；(2)小车最终运动的速度大小；(3)从子弹击中滑块开始小车向右运动的最长时间。(保留小数点后两位)15.(18分)如图所示为某货场利用传送带装置运送货物的示意图，它由两台浅色传送带MN和PQ组成。MN为水平段传送带,长l1为3m,以v₁=4m/s顺时针匀速运动。PQ为倾斜传送带，以v₂=2m/s顺时针匀速运动，其与水平面成α=37°角，N和P相距很近，货物经过NP两点时忽略其能量损失。现在M端轻放上一件容易掉