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第1页(共1页)2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(十)一.试题(共17小题)1.将下段文字工整端正、字距均匀地书写在横线上。啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……2.结合语境,看拼音写词语。回望历史,多少英雄háojié宽广的xiōnɡhuái和远大的bàofù令人赞叹不已。而今,“神舟”飞天,“蛟龙”入海,我们探索yǔzhòu的àomì,创造了一个又一个的奇迹。我们中国少年定当不负众人yīnqiè的期望,坚定xìnniàn,wánqiánɡ拼搏,为祖国未来谱写崭新的篇章。3.给带点的字选择正确的读音,打“√”。宁愿(níngnìng)扎根(zhāzhá)露脸(lùlòu)旦角(juéjiǎo)窝囊(lángnang)将士(jiāngjiàng)4.我是组词小冠军。既抗征恨愉即坑证狠输5.巧填同音字。【jì】昌术然信【bào】西门纸拥答【cháng】试经度娥6.我能按查字典的要求填空。“滚”用音序查字法应查音序,再查音节;用部首查字法应查部,再查画。在字典中的解释有①滚动,翻转,旋转着移动;②表示程度深,特别。“滚热”应选,“滚动”应选。7.选择恰当的三字词语填入下列句子中(填序号)。A.碰钉子B.破天荒C.墙头草D.挑大梁(1)王小青是一个——风吹两边倒的人物。(2)强强假期想去上海迪士尼游玩,结果了,遭到了妈妈的拒绝。(3)在这次活动中,没有主见的小明地,担任了主策划人。8.请先补充词语,再结合语境,将恰当的词语的序号填写在对应的横线上。①震耳 ②报国③死归④志存 ⑤大义⑥风浪(1)古往今来,数不胜数的优秀中华儿女在国家大义面前展现出共同的爱国情怀:有满腔热忱,的岳飞;有,留取丹心的文天祥;有坚贞不屈,的邓世昌;有,报效祖国的周恩来……他们是中华民族的脊梁,他们是华夏儿女的骄傲。(填序号)(2)请你选择其中的一个词语,写一写自己眼前出现的画面。9.我的日积月累(根据语境填古诗或名言)。(1)古诗词是我们中华文化的瑰宝。诗中有景:“返景入深林,。”诗中含理:“梅须逊雪三分白,。”诗中有别离之情:“,天下谁人不识君?”诗中更有豪迈之意:“,死亦为鬼雄。”诗中还有将士们视死如归的勇气:“醉卧沙场君莫笑,?”(2)没有人天生就什么都知道,每个人都会有困惑,只有勤学好问,才能学到更多知识:“,孰能无惑?”10.下列句子中,加点词语使用有误的的一项是()A.这场比赛由一号选手打头阵,很快就能占上风。 B.这次真是破天荒,妈妈很快就开绿灯,允许我出去玩。 C.演讲比赛就由你来挑大梁吧,不要担心对手给你敲边鼓。 D.这次考试他栽跟头了,回到家又碰钉子,被爸爸严厉地批评。11.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 B.“我胖得够美了!”这粒豌豆说:“我胖得要爆裂开来了!” C.那时没有电灯、没有电视、也没有汽车。 D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类!12.下列历史故事与主人公不相符的一项是()A.卧薪尝胆——夫差 B.破釜沉舟——项羽 C.初出茅庐——诸葛亮 D.韦编三绝——孔子13.下列词语搭配不正确的一项是()A.浇灌庄稼 B.揭开秘密 C.仰望大地14.晓晴爬完泰山后,打算写一篇作文,要记录一下这件事。下列的建议不恰当的一项是()A.要把事情的起因、经过、结果写清楚。 B.要交代明白时间、地点、人物。 C.要严格按照事情发展的顺序写。 D.可以写一写自己看到的、听到的、想到的。15.小亮在学习中总能认真思考,提出自己的问题,因而取得了优异成绩。如果你是他同学,你会用“()”这句话夸赞他最恰当。A.病从口入,祸从口出 B.天下兴亡,匹夫有责 C.机不可失,时不再来 D.智能之士,不学不成,不问不知。16.快乐读书吧。ㅤㅤ通过“快乐读书吧”的活动开展,相信你一定阅读了不少精彩的神话故事,快来和大家分享吧!(1)神话故事名称:《》(2)主要人物:(3)分享你认为最精彩的情节:17.阅读哪吒闹海ㅤㅤ东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。ㅤㅤ一天,小哪吒带上他的两件法宝一混天绫和乾坤圈,来到大海边。(1)他跳进大海里,取下混天绫在水里轻轻地一摆,海面上便掀起滔天巨浪,巨大的冲力使海底东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在嬉戏玩耍,举起钢叉向哪吒刺去。小哪吒可机灵啦,身子向旁边一闪,躲过了这一叉,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。(2)可别小看这小小的乾坤圈。它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。ㅤㅤ龙王听说夜叉被打死了,气得暴跳如雷,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子甩去。(3)那混天绫上绣的太阳鸟立刻喷出一团团火焰。把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一下子便现出了原形,原来是条小白龙。后来,哪吒又治服了东海龙王。ㅤㅤ从此以后,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。(1)根据意思从文中找出相应的成语,写在后面的横线上。①发怒时跳着脚喊叫,像打雷一样。②不顾法律、道德,毫无顾忌地干了很多坏事。(2)文中有三处画横线的句子,请你从中选择一句,写一写它神奇在哪里?我选择第句,我觉得(3)读短文,根据提示,将故事的起因、经过用简要的语言写一写。起因:经过:结果:东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。(4)故事中的哪吒给你留下了怎样的印象?请你结合短文内容写一写。
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(十)参考答案与试题解析题号101112131415答案CAACCD一.试题(共17小题)1.将下段文字工整端正、字距均匀地书写在横线上。啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……【考点】汉字书写.【答案】啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为:啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2.结合语境,看拼音写词语。回望历史,多少英雄háojié豪杰宽广的xiōnɡhuái胸怀和远大的bàofù抱负令人赞叹不已。而今,“神舟”飞天,“蛟龙”入海,我们探索yǔzhòu宇宙的àomì奥秘,创造了一个又一个的奇迹。我们中国少年定当不负众人yīnqiè殷切的期望,坚定xìnniàn信念,wánqiánɡ顽强拼搏,为祖国未来谱写崭新的篇章。【考点】看拼音写汉字.【答案】豪杰胸怀抱负宇宙奥秘殷切信念顽强【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:豪杰胸怀抱负宇宙奥秘殷切信念顽强【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。3.给带点的字选择正确的读音,打“√”。宁愿(níngnìng)nìng扎根(zhāzhá)zhā露脸(lùlòu)lòu旦角(juéjiǎo)jué窝囊(lángnang)nang将士(jiāngjiàng)jiàng【考点】多音字.【答案】nìngzhālòujuénangjiàng【分析】考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】宁:读“níng”时意思有安宁;安定;使安定;探望;省视;南京市的别称。南京曾为江宁府治,故名。读“nìng”时意思有连词。宁可;副词。岂;难道;(Nìnɡ)姓。故“宁愿”的“宁”应读“nìng”。扎:读“zhā”时意思有刺;戳;钻进;插入;驻扎。读“zā”时意思有捆绑;缠束;挽;卷;量词。用于某些捆缠的东西。读“zhá”时意思为[挣(zhēnɡ)扎]勉强支持。故“扎根”的“扎”应读“zhā”。露:读“lù”时意思为露水。温度一般在0℃以上,空气中水蒸气因地面或地面的物体表面发散热气而凝结在其上的水珠。读“lòu”时意思为显现出来。故“露脸”的“露”应读“lòu”。角:读“jiǎo”时意思有动物头顶或鼻前的骨状突起物;古代军中乐器;形状像角的东西。读“jué”时意思有比试;竞争;角色;人物;行当;演员。故“旦角”的“角”应读“jué”。囊:读“náng”是意思有口袋;像口袋的东西;用袋装物。读“nāng”时意思有[囊揣(chuài)]虚弱;懦弱(多见于早期白话)[囊膪(chuài)]猪胸腹部肥而松的肉。窝囊:受到委屈心里烦闷。故“窝囊”的“囊”应读“nang”。将:读“jiāng”时意思有扶持;搀扶;保养;带着;下象棋时攻击对方的“将”“帅”;用言语刺激对方或给对方出难题。读“jiàng”时意思有将领;高级军官;统率;率领;军衔名。在元帅之下,校之上;能手;能人。读“qiāng”时意思为请;希望。故“将士”的“将”应读“jiàng”。故答案为:nìngzhālòujuénangjiàng【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。4.我是组词小冠军。既既然抗抗日征长征恨仇恨愉愉快即立即坑泥坑证证明狠狠心输输赢【考点】形近字;组词.【答案】既然抗日长征仇恨愉快立即泥坑证明狠心输赢【分析】本题考查形近字或同音字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如:“即”与“既”,音不同,部首不同,义不同。即:表示事实如此,相当于“就”。可组词“立即”。既:连词。跟“且”“又”“也”配合,连接并列的动词、形容词或分句,表示两种情况同时存在;。可组词“既然”。故答案为:既然抗日长征仇恨愉快立即泥坑证明狠心输赢【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。5.巧填同音字。【jì】纪昌技术既然寄信【bào】西门豹报纸拥抱报答【cháng】尝试经常长度嫦娥【考点】同音字.【答案】纪技既寄豹报抱报尝常长嫦【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】纪昌:古代传说中的善射者。技术:有关生产劳动的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。既然:表示先提出前提,而后加以推论,常用“就”“也”“还”等配搭。寄信:递送书信。西门豹:人名。报纸:以国内外社会、政治、经济、文化等新闻为主要内容的散页的定期出版物。拥抱:搂抱,多表示亲爱。报答:用实际行动表示答谢。尝试:试;试验。经常:常常;时常。长度:两点之间的距离。嫦娥:后羿的妻子姮娥。相传因偷吃不死之药而飞昇月宫,成为仙女。故答案为:纪技既寄豹报抱报尝常长嫦【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。6.我能按查字典的要求填空。“滚”用音序查字法应查音序G,再查音节gun;用部首查字法应查氵部,再查10画。在字典中的解释有①滚动,翻转,旋转着移动;②表示程度深,特别。“滚热”应选②,“滚动”应选①。【考点】音序查字法;部首查字法;多义字.【答案】Ggun氵10②①【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。【解答】“滚”是左右结构,用音序查字法查字典,应先查大写字母“G”,再查音节“gun”;如果用部首查字法,应查“氵”部,再查10画。滚热:非常热(多指体温或食品)。滚:表示程度深,特别。故选②;滚动:一个物体(多为球形或圆柱形)在另一物体上接触面不断改变地移动振荡。滚:滚动,翻转,旋转着移动。故选①。故答案为:Ggun氵10②①【点评】查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法,如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。7.选择恰当的三字词语填入下列句子中(填序号)。A.碰钉子B.破天荒C.墙头草D.挑大梁(1)王小青是一个C——风吹两边倒的人物。(2)强强假期想去上海迪士尼游玩,结果A了,遭到了妈妈的拒绝。(3)在这次活动中,没有主见的小明B地D,担任了主策划人。【考点】选字词填空.【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)D。【分析】考查选字词填空。选字词填空是一种常见的题型,通常是指根据句子的语境和含义,选择一个恰当的词语来填充句子中的空格。【解答】挑大梁:指比喻承担主要工作或起主要作用。碰钉子:常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。破天荒:指从没有过的或第一次出现的。墙头草:比喻没有主见的、容易动摇的人。结合语境分别选择“墙头草、碰钉子、破天荒、挑大梁”。故答案为:(1)C;(2)A;(3)B;(4)D。【点评】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用,所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。8.请先补充词语,再结合语境,将恰当的词语的序号填写在对应的横线上。①震耳欲聋 ②精忠报国③视死如归④志存高远 ⑤大义凛然⑥风平浪静(1)古往今来,数不胜数的优秀中华儿女在国家大义面前展现出共同的爱国情怀:有满腔热忱,②的岳飞;有③,留取丹心的文天祥;有坚贞不屈,⑤的邓世昌;有④,报效祖国的周恩来……他们是中华民族的脊梁,他们是华夏儿女的骄傲。(填序号)(2)请你选择其中的一个词语,写一写自己眼前出现的画面风平浪静:大海上,没有风,没有波浪,只有平静的水面和倒映的云彩或者星星。【考点】补全词语;扩展写话;选字词填空.【答案】①欲聋②精忠③视如④高远⑤凛然⑥平静(1)②③⑤④;(2)风平浪静:大海上,没有风,没有波浪,只有平静的水面和倒映的云彩或者星星。【分析】考查了补全词语。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。【解答】①震耳欲聋:形容声音非常大,都快要把耳朵震聋了。②精忠报国:竭尽忠诚,报效国家。③视死如归:归:回家。把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。④志存高远:指立志很高远,有雄心壮志。⑤大义凛然:大义:正义。凛然:令人敬畏的样子。形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。⑥风平浪静:没有风浪。比喻平安无事。(1)结合词义,可知,形容岳飞应选:精忠报国,故选②;形容文天祥应选:视死如归,故选③;形容坚贞不屈的邓世昌,应选:大义凛然,故选⑤;形容报效祖国的周恩来,应选:志存高远,故选④。(2)选择一个词语来想象画面,只要想象合理即可。如:震耳欲聋:一场激烈的摇滚音乐会,观众和乐队一起高声呐喊,一声高过一声,几乎把人们的耳朵都震聋了。故答案为:①欲聋②精忠③视如④高远⑤凛然⑥平静(1)②③⑤④;(2)风平浪静:大海上,没有风,没有波浪,只有平静的水面和倒映的云彩或者星星。【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯,多读多背多写。9.我的日积月累(根据语境填古诗或名言)。(1)古诗词是我们中华文化的瑰宝。诗中有景:“返景入深林,复照青苔上。”诗中含理:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”诗中有别离之情:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”诗中更有豪迈之意:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”诗中还有将士们视死如归的勇气:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”(2)没有人天生就什么都知道,每个人都会有困惑,只有勤学好问,才能学到更多知识:“人非生而知之者,孰能无惑?”【考点】古诗文默写;名言警句.【答案】(1)复照青苔上雪却输梅一段香莫愁前路无知己生当作人杰古来征战几人回;(2)人非生而知之者。【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】(1)考查古诗文默写。“返景入深林,复照青苔上”出自唐代王维的《鹿柴》,全诗为:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自宋代卢钺的《雪梅》,全诗为:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自唐代高适的《别董大》,全诗为:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自宋代李清照的《夏日绝句》,全诗为:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》,全诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(2)考查名言警句。“人非生而知之者,孰能无惑”是韩愈的名言,意思:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。故答案为:(1)复照青苔上雪却输梅一段香莫愁前路无知己生当作人杰古来征战几人回;(2)人非生而知之者。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。10.下列句子中,加点词语使用有误的的一项是()A.这场比赛由一号选手打头阵,很快就能占上风。 B.这次真是破天荒,妈妈很快就开绿灯,允许我出去玩。 C.演讲比赛就由你来挑大梁吧,不要担心对手给你敲边鼓。 D.这次考试他栽跟头了,回到家又碰钉子,被爸爸严厉地批评。【考点】词语的理解与辨析.【答案】C【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解答】A.打头阵:比喻战场上冲锋在前或工作中带头干。占上风:谓占据有利地位;处于优势。符合语境。B.破天荒:指以前从来没有出现过的事,或第一次出现的事。开绿灯:指允许或不禁止。符合语境。C.挑大梁:比喻承担主要工作或起主要作用。敲边鼓:比喻从旁帮腔、助势或撺掇。“敲边鼓”不符合语境。D.栽跟头:比喻失败或出丑。碰钉子:常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。符合语境。故选:C。【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。11.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 B.“我胖得够美了!”这粒豌豆说:“我胖得要爆裂开来了!” C.那时没有电灯、没有电视、也没有汽车。 D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类!【考点】标点符号.【答案】A【分析】本题考查标点符号。常用的标号有句号、逗号、引号、冒号、问号、分号、破折号、省略号等。我们在平时的学习中应养成正确运用标点符号的好习惯。【解答】A.正确。B.有误。提示语在后,提示语后用逗号。即:“我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了!”C.有误。并列短句间用逗号。即:那时没有电灯,没有电视,也没有汽车。D.有误。设问句句末用句号。即:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。故选:A。【点评】标点符号主要用来表示停顿、语气及词语的性质和作用,是现代书面语言里不可缺少的组成部分。正确使用标点符号,可以帮助小学生在习作中更好地表达思想感情。12.下列历史故事与主人公不相符的一项是()A.卧薪尝胆——夫差 B.破釜沉舟——项羽 C.初出茅庐——诸葛亮 D.韦编三绝——孔子【考点】知识百科.【答案】A【分析】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。【解答】A.有误,“卧薪尝胆”的主人公是勾践。B、C、D正确。故选:A。【点评】平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完要认真仔细地进行检查。13.下列词语搭配不正确的一项是()A.浇灌庄稼 B.揭开秘密 C.仰望大地【考点】词语搭配.【答案】C【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型,然后根据词语特点填写搭配内容。【解答】A、B正确。C.有误,仰望:抬头向上看,可搭配“天空”“高山”等,不能搭配“大地”。故选:C。【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。14.晓晴爬完泰山后,打算写一篇作文,要记录一下这件事。下列的建议不恰当的一项是()A.要把事情的起因、经过、结果写清楚。 B.要交代明白时间、地点、人物。 C.要严格按照事情发展的顺序写。 D.可以写一写自己看到的、听到的、想到的。【考点】实践作业.【答案】C【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】A、B、D恰当。C.不恰当,要根据表达主题的需要选择合适的写作顺序,不一定非要按照事情发展的顺序写。故选:C。【点评】语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。15.小亮在学习中总能认真思考,提出自己的问题,因而取得了优异成绩。如果你是他同学,你会用“()”这句话夸赞他最恰当。A.病从口入,祸从口出 B.天下兴亡,匹夫有责 C.机不可失,时不再来 D.智能之士,不学不成,不问不知。【考点】名言警句;成语.【答案】D【分析】考查名言警句、成语。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。【解答】A.病从口入,祸从口出:饮食不慎会招致疾病,说话不当会招致灾祸。B.“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名句,意思:天下苍生的兴盛、灭亡,关乎所有人的利益,每个人都有义不容辞的责任。C.机不可失,时不再来:指良好的时机难得,不可错过。D.“智能之士,不学不成,不问不知”是王充的名言,意思:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。结合释义和语境“总能认真思考,提出自己的问题”可知,用“智能之士,不学不成,不问不知”这句话夸赞小亮最恰当。故选:D。【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。16.快乐读书吧。ㅤㅤ通过“快乐读书吧”的活动开展,相信你一定阅读了不少精彩的神话故事,快来和大家分享吧!(1)神话故事名称:《夸父逐日》(2)主要人物:夸父(3)分享你认为最精彩的情节:夸父临终前将自己的手杖抛出,手杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林。【考点】知识百科.【答案】(1)夸父逐日;(2)夸父;(3)夸父临终前将自己的手杖抛出,手杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林。【分析】考查了知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查,包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关资料。【解答】(1)《夸父逐日》是中国古代神话中的一个著名故事,主要讲述的是:夸父是一位力大无穷的巨人,他生活在北方荒野之地。夸父因为不满太阳每天从东方升起再落下的自然现象,决定追逐太阳,试图改变这一现象。夸父穿越大山、跨过河流,不断追逐太阳,当他到达太阳将要落入的山谷之际,但因为持续的奔跑和劳累,他感到极度口渴。他喝干了黄河和渭河的水,但这些水不足以解渴。夸父又向北去喝大湖里的水,他还没赶到大湖,就半路渴死了。夸父临终前将自己的手杖抛出,手杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林。(2)《夸父逐日》这个神话故事的主要人物是夸父。(3)在这个故事中,我觉得最精彩的情节是:夸父临终前将自己的手杖抛出,手杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林。故答案为:(1)夸父逐日;(2)夸父;(3)夸父临终前将自己的手杖抛出,手杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林。【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集,这样不但能丰富我们的知识,还能提高我们的自学能力。17.阅读哪吒闹海ㅤㅤ东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。ㅤㅤ一天,小哪吒带上他的两件法宝一混天绫和乾坤圈,来到大海边。(1)他跳进大海里,取下混天绫在水里轻轻地一摆,海面上便掀起滔天巨浪,巨大的冲力使海底东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在嬉戏玩耍,举起钢叉向哪吒刺去。小哪吒可机灵啦,身子向旁边一闪,躲过了这一叉,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。(2)可别小看这小小的乾坤圈。它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。ㅤㅤ龙王听说夜叉被打死了,气得暴跳如雷,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对
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