2024年小学卫生检查评比制度及评分细则范文（2篇）

2024年小学卫生检查评比制度及评分细则范文评分标准：小学卫生评估体系一、背景概述卫生与健康是学生全面发展的重要基石，同时也是学校教育不可或缺的一环。为了提升小学的卫生条件，保障学生的健康成长，建立并优化卫生评估体系至关重要。二、评分标准1.学校整体卫生状况（20分）（1）教室卫生（10分）教室地面干净，无杂物或污渍（2分）桌椅排列整齐，无灰尘或污渍（2分）窗户、黑板等设施清洁无尘（2分）墙壁、门窗无破损、腐烂现象（2分）教室内无不良气味，空气流通（2分）（2）校园环境（10分）操场、走廊、通道保持清洁（2分）垃圾桶及时清空，无垃圾堆积（2分）花坛、绿化区定期修剪，植物健康（2分）厕所清洁无异味，卫生状况良好（2分）学校周边环境整洁有序（2分）2.学生个人卫生（50分）（1）着装卫生（10分）学生着装整洁，衣物无明显污渍（2分）手部清洁，指甲修剪得当（2分）头发干净，无头皮问题（2分）学生身体保持清洁，无污渍（2分）学生着装符合规定，不超限（2分）（2）卫生习惯（10分）学生养成定时洗手的习惯（2分）学生自觉保持座位、教室和书包的整洁（2分）学生具备垃圾分类和处理的意识（2分）学生有良好的个人卫生习惯，如勤洗澡、保持牙齿清洁（2分）学生在公共场所能保持卫生（2分）3.饮食卫生（20分）（1）食堂卫生（10分）食堂环境干净，无污渍或异味（2分）食材储存规范，符合卫生标准（2分）食品摆放整齐，无污染情况（2分）食品加工过程遵循卫生规定（2分）食品供应合理，营养均衡（2分）（2）学生个人饮食卫生（10分）学生不携带零食到校（2分）学生遵守学校饮食规定，不乱丢垃圾（2分）学生饮食适量，不挑食或暴饮暴食（2分）学生有健康的饮食习惯和多样化的饮食结构（2分）学生有定时饮用开水的习惯（2分）4.卫生知识掌握（10分）（1）学校卫生知识教育（5分）学校定期组织卫生知识教育活动（1分）学校制定科学的健康饮食指导（1分）学校进行健康体检并管理健康档案（1分）学校有卫生安全演练和应急计划（1分）学校创建良好的卫生文化环境（1分）（2）学生卫生知识理解（5分）学生掌握基本卫生习惯，如洗手、刷牙（1分）学生了解公共场所卫生标准（1分）学生理解垃圾分类和环保知识（1分）学生了解传染病预防和防护措施（1分）学生掌握基本的急救和应急救护知识（1分）三、总结小学卫生评估体系旨在推动学生和学校全面提升卫生标准，增强学生的卫生意识和健康素养。该体系的评分标准旨在公正、科学地评估学校和学生的卫生状况，激励学校和学生持续改进，保持良好的卫生环境，为学生的健康成长提供有力支持。2024年小学卫生检查评比制度及评分细则范文（二）一、制度设立背景为提升小学生的健康意识和卫生习惯，以促进校园环境的清洁与卫生，我校决定自____年起实施小学卫生检查评价体系。该制度旨在每学期通过综合评价，激发学生对卫生问题的关注，培养良好的卫生习惯，创建优质的校园环境。二、评分标准1.教室卫生（1）桌椅排列整齐，保持清洁，无杂物；（2）黑板干净无尘，书写清晰；（3）窗户明亮无涂鸦；（4）墙壁整洁，无乱贴乱画现象；（5）地面干净，无纸屑、食物残渣等。2.卫生间清洁（1）卫生间内部干净整洁；（2）提供充足的洗手液和肥皂，保持干燥；（3）马桶和蹲厕保持卫生，水箱内清澈无异味；（4）地面干燥清洁，无积水、污渍。3.食堂卫生状况（1）食堂内部明亮整洁，桌椅无油渍；（2）配餐区干净，无食品残渣；（3）食物处理区整洁，厨师工作服干净；（4）确保食物质量，无异味，食材新鲜。4.操场卫生（1）操场地面干净，无杂物；（2）设置足够垃圾桶，保持操场清洁；（3）设施设备完好，无安全隐患；（4）操场周边绿化整洁，无乱丢垃圾现象。5.宿舍卫生（1）床铺整洁，被褥干净无异味；（2）桌面整洁，学习用品有序摆放；（3）卫生间干净无污渍；（4）宿舍走廊整洁，垃圾分类处理。三、评价流程1.每学期末进行卫生检查评价，由各班卫生检查小组及指导教师组成的评审委员会进行评审。2.评审委员会对各项卫生指标进行评分，并公布评分结果及排名。3.在学期评比前，学校将对全体学生进行卫生知识培训，强调卫生问题的重要性。四、奖励政策1.学期初公布奖励制度，设立学习进步奖、个人卫生奖、班级卫生奖等。2.奖项评选将依据评分及卫生工作的特殊贡献。3.对获奖个人进行表彰，对获奖班级颁发奖杯、奖牌等奖励。五、改进策略1.学校将建立完善的卫生检查评价工作考核与督导机制，确保评价公正客观。2.学期结束后，评价小组将召开评估会议，总结经验，