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文档简介
H公司招聘渠道现状及存在问题及完善对策研究开题报告一、毕业论文开题报告书(一)本选题的理论、实际意义1.研究背景随着经济发展和网络技术的发展,很多企业已经意识到了这方面的问题,开始寻找新的方法。近年来,我国企业采用的招聘渠道不断推陈出新,例如,在人才市场中、寻找供应商、人才推荐等通常的方式被企业普遍使用。除了上述传统渠道之外,得益于互联网科技的进步,一些新兴招聘渠道也如雨后春笋般逐渐兴起,例如微博、微信公众号、社群、B站、贴吧、线上猎头等。面对多种多样的招聘渠道,想要全部应用显然是不现实的,企业要结合自身实际情况进行渠道设计。2.选题的理论意义当前,公司招聘被很多研究学家深层次研究,但当前情况是,对招聘渠道进行细致研究的研究学家较少。这几年来,社会快速发展和创新能力越来越强的同时,招聘渠道五花八门,不同渠道之间的侧重点各不相同,同一渠道的选用效果在不同时期也呈现出不同特点,因此有必要对招聘渠道进行详细地分析研究。本文结合当前招聘渠道发展的特点,以湖南捷升教育咨询有限公司为例子进行案例分析,对其招聘渠道进行研究,发现H在这方面出现的问题和分析原因,提出适合H招聘渠道方案,在一定程度上丰富了招聘渠道领域的研究内容。3.选题的实际意义通过对H这方面的研究,弄清楚其中存在的问题,有助于H有限公司提升在内部竞聘、内部推荐、移动社交网络等不同招聘渠道方面的工作效能,进而提升公司招聘工作的整体效率,为公司招揽契合现阶段发展需要的优秀人才提供技术支撑,为公司发展提供人力资源保障。同时从现有情形来看,招聘渠道问题不单单是湖南捷升教育咨询有限公司所要面临的,还是许多企业要解决的一致问题,因此本文的研究可以为其他企业提供借鉴。(二)文献综述(国内外有关本选题的研究动态和自己的见解,不少于1500字):1.国外研究现状GhignoniE(2021)从内部招聘的角度进行了研究,认为内部招聘渠道对企业来说具有很多好处,例如招聘成本低、员工能够快速适应新岗位、人岗匹配度高等,最重要的是,可以充分调动员工在公司内部的热情和创造力,并增强他们对公司的归属感。另一方面内部招聘并不是万能的,当企业现有员工能力与招聘岗位的岗位要求不匹配时,就需要开展外部招聘,吸引外部人才。RaveendraPV等学者(2020)对基于移动社交网络的招聘渠道进行了分析和研究,并结合了基础研究和案例研究,详细解释了这一渠道对公司招聘的影响,和企业招聘时如何使用这一渠道。2.国内研究现状学者巩雅菲(2021)就校园招聘进行深度研究,认为校园招聘是企业吸收新生力量和新血液的重要途经,并提出了合理措施来增强企业校园招聘的质量。学者陈欢(2020)在她的研究中,通过对案例公司招聘问题的分析,认为如果公司只使用一种或者只侧重一种招聘渠道,那将会造成企业人员供应不足,所以企业要建设多渠道招聘。熊娟娟(2021)认为内部招聘和外部招聘是招聘的2种形式。内部聘用可以激发员工的热情,但他认为,内部聘用在当今的社会环境中仍然存在许多问题,包括近亲繁殖。外部招聘可以为公司带来新鲜血液,大多数处于快速发展时期的公司都倾向于选择外部招聘以增强其活力。3.个人见解通过国内外相关研究,学习和总结在这篇文章中,通过回顾和分析招聘渠道的有效性和评价中国学者的研究结果可以看出,目前,国内外研究的主要内容是实践招聘效果,更多的是基于特定的业务单位的分析问题,并提出相应的对策,重复招聘对策的影响相对研究较多,主要集中在对具体案例的分析。(三)研究目的、研究内容研究目的:招聘对于人力资源管理的重要性就相当于人力资源管理对于企业管理的重要性。招聘是企业引进人才的开始,是进行人力资本储备的必经之路。成功的招聘不仅可以帮助企业引进优秀的员工,也能够在无形中减少企业的招聘成本。因此,招聘工作能够对企业的发展产生深远影响。其中选择招聘渠道是做好招聘工作的重要组成部分,为了能够深化所学专业,同时解决目前中小公司的招聘难的问题,本文以湖南捷升教育咨询有限公司为例,选取招聘渠道这一角度进行研究,并通过对该公司招聘渠道提出优化策略,目的是为中小公司的招聘提供可以借鉴的思路,帮助其提高招聘效率。研究内容是:主要介绍本文的研究背景,研究目的和意义,国内外的研究现状,并据此确定本文的研究内容和方法。第二部分,主要介绍了招聘渠道的相关概念及理论,例如招聘渠道的概念及原则,招聘渠道的分类等。第三部分,本文根据对湖南捷升教育咨询有限公司招聘渠道的最新调查,使用文献研究法,案例分析和调查问卷法对湖南捷升教育咨询有限公司的招聘渠道问题进行了调查和总结。第四部分,在第三部分的基础上,对湖南捷升教育咨询有限公司在招聘渠道上存在问题的原因进行分析。第五部分,根据第三部分和第四部分提到的问题和成因,结合湖南捷升教育咨询有限公司实际情况,提出相应的对策及建议。目录一、绪论(一)研究的背景(二)研究的意义(二)国内外的研究动态1.国外研究动态2.国内研究动态二、招聘渠道相关概念及理论(一)招聘渠道的概念(二)招聘渠道的选择原则(三)招聘渠道的分类1.内部招聘2.外部招聘三、H公司招聘渠道现状及存在问题(一)H公司概况(二)H公司人才招聘渠道的现状(三)H公司人才招聘渠道存在的问题1.公司对新型招聘渠道不敏感2.猎头招聘渠道不规范3.内部竞聘机制缺失4.对招聘渠道效果评估缺失四、H公司招聘渠道问题原因分析(一)招聘渠道不合理(二)猎头招聘效果不理想(三)员工参与内部推荐积极性不高(四)没有设置合适的招聘计划五、H公司优化招聘渠道的对策及建议(一)尝试新型网络招聘渠道(二)规范猎头招聘渠道(三)完善内部招聘机制(四)健全招聘渠道效果评估结语(四)研究方法、技术路线及可行性分析1.研究方法:(1)案例分析法案例研究是在大量收集案例资料的基础上,对该案例进行深层分析,针对该案例的问题点,提出适当措施的实证研究方法。以H为对象进行案例分析。将提出问题,对其进行分析,然后将其解决的想法与H的实际情况紧密结合起来,最终导出可行的方案。(2)问卷调查法问卷的设计依据H目前如何使用招聘渠道,让他们对问卷填写。对问卷调查结果做基础数据整理,根据数据,分析H存在的问题,设计解决方案。(3)文献研究分析法在中国知网中搜索“招聘”、“招聘渠道”等词,查找、阅读、整理与招聘渠道的文献资料,结合国内外企业的发展经验,为论文撰写提供理论基础。2.技术路线确定论文架构和逻辑文献综述查阅文献确定论文架构和逻辑文献综述查阅文献了解公司情况对研究对象进行考察了解公司情况对研究对象进行考察分析问题分析问题了解公司情况了解公司情况对策建议分析原因对策建议分析原因3.可行性分析(1)借助网络文献资料特别是维普及知网等学术网站浏览相关选题的文章20篇左右,积累了一定的理论基础。(2)在学校中专业知识的学习与老师细致的指导可以为我对此类研究提供一定的支撑。(3)对研究对象的相关考察,掌握研究的重要方向,为研究主题提供了真实可靠的依据。(五)进度安排和采取的主要措施第一阶段(2022年11月25日):选题,在教师指导下,收集相关文献资料,进行分析、整理;确定题目,完成开题报告,参加开题报告答辩。第二阶段(2022年12月5日):完成论文初稿的撰写。第三阶段(2022年12月10日)完成论文二稿。第四阶段(2022年12月20日)指导教师检查,与教师沟通交流,不足之处认真听取修改意见;完成论文三稿。第五阶段(2022年12月30日)进一步核实毕业论文相关材料的写作技术规范要求,形成定稿。主要措施:通过各种网上渠道,诸如:维普、万方、百度文库等网站来搜集相关文献资料,然后进行分析,确定论文中的核心研究内容,形成大致框架与叙述逻辑。然后通过考察的方式对所要研究的公司进行深入了解,并结合相关网络资料,根据公司的实际情况得出相关理论内容及其数据。。在构思和写作过程中遇到问题时,及时与指导老师沟通交流,以保证论文能够顺利完成;利用寒假这一充足的时间来完成论文的写作,确保在规定的时间内完成。(六)主要参考文献(不少于10篇)[1]GhignoniE.Informalrecruitmentchannels,familybackgroundanduniversityenrolmentsinItaly[J].HigherEducation,2021,81(4):1-27.[2]RaveendraPV,SatishYM,SinghP.ChangingLandscapeofRecruitmentIndustry:AStudyontheImpactofArtificialIntelligenceonEliminatingHiringBiasfromRecruitmentandSelectionProcess[J].JournalofComputationalandTheoreticalNanoscience,2020.[3]巩雅菲.构建人才选拔机制拓宽教师招聘渠道[N].云南政协报,2021-09-13(005).[4]陈欢.互联网+企业人力资源中招聘渠道有效性探讨[J].老字号品牌营销,2020(01):80-81.[5]熊娟娟.信息化背景下,国企招聘渠道的优化策略[J].人力资源,2021(12):60-61.[6]石佩佩.XZXC公司招聘管理工作现状调查与对策研究[D].中国矿业大学,2020.[7]郭书丽.DL电子商务有限公司招聘管理案例研究[D].大连理工大学,2019.[8]黄莹.基于社会网络的HY公司基层员工招聘管理体系完善研究[D].浙江工业大学,2019.[9]张小丹.ZD装配式建筑公司招聘渠道与流程优化策略研究[D].2019.[10]陈矗.AMS公司员工招聘方案优化研究[D].海南大学,2019.[11]徐海潮.S公司招聘流程再造项目研究[D].东华大学,2020.[12]石佩佩.XZXC公司招聘管理工作现状调查与对策研究[D].中国矿业大学,2020.
(七)毕业论文开题指导意见:论文题目(打印)作者姓名(打印)所属系、专业、年级(打印)开题时间(打印)预计字数(打印)指导教师意见:某某同学的《论文题目》,在对资料的搜集、学习、工作态度表现情况。学生的文献综述对国内外关于本研究题目的最新动态的掌握情况;对研究方法、研究内容、研究计划的可行性评价;是否同意开题。指导教师(签名):(亲自签名)年月日指导小组意见:围绕学生前期准备工作情况、开题过程中学生的表现情况撰写意见并明确表态是否同意开题与答辩小组负责人签字笔记应统一,签写时间稍后于指导教师负责人(签名):年月日
二、毕业论文评审表(一)指导教师评审用表评价项目评价内容满分指导教师评分选题质量20%01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求502题目的难易度503题目工作量504理论意义或实际价值5能力水平45%05查阅文献资料能力1006综合运用知识能力1007研究方案的设计能力1008研究方法和手段的运用能力1009外文应用能力5成果质量35%10文章内容思想与标题的符合性511论点突出、论证充分1012论文规范性513写作能力与篇幅514成果的理论或实际价值10总评分:______________成绩等级:__________指导教师评定意见:XXX同学撰写的毕业论文(设计)《XXXXXX》,1、选题:是否富有现实意义,并与专业密切相关;2、内容和结构:论点是否正确,是否有新意,是否有自己的见解;结构是否合理,层次是否分明,条理是否清晰;3、论证:论据是否充分,资料是否翔实;论证思路是否清晰,是否周密严谨,逻辑性是否强,是否有较强的说服力,引文是否准确恰当;4、形式:文字表达是否确切、流畅,有无错别字或不规范的简化字;格式是否规范;5、存在的问题6、结论:是否达到学士学位论文(设计)水平;是否同意论文(设计)答辩。指导教师(签名):年月日注:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90~100为优秀,80~89为良好,70~79为中等,60~69为及格,60分以下为不及格。(二)评阅教师评审用表评价项目评价内容满分评阅教师评分选题质量20%01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求502题目的难易度503题目工作量504理论意义或实际价值5能力水平45%05查阅文献资料能力1006综合运用知识能力1007研究方案的设计能力1008研究方法和手段的运用能力1009外文应用能力5成果质量35%10文章内容思想与标题的符合性511论点突出、论证充分1012论文规范性513写作能力与篇幅514成果的理论或实际价值10总评分:______________成绩等级:__________评阅教师评阅意见:XXX同学撰写的毕业论文(设计)《XXXXXX》,1、选题:是否富有现实意义,并与专业密切相关;2、内容和结构:论点是否正确,是否有新意
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