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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年无锡市教育局直属单位选聘事业单位人员笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。A.积极价值B.真正目的C.创造性功能D.内在价值和创造性【答案】:D2.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。A.繁荣B.巩固C.成熟D.形成【答案】:B3.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.绝对性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】:A4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.灵活性B.流畅性C.独特性D.变通性【答案】:B5.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.形体美B.道美C.表美D.风格美【答案】:B6.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.个性化教学B.全面发展C.热爱学生D.大众教育【答案】:A7.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。A.消退B.泛化C.分化D.获得【答案】:C8.()主张人人需要教育,提出“泛智教育”,认为教学是“把一切事情教给一切人类的全部艺术”,他推进了学年制度、分科教学、班级授课制的发展。A.苏格拉底B.昆体良C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】:C9.提出“化民为俗,其必由学”主张的著作是()。A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》【答案】:A10.20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。A.布卢姆B.布鲁纳C.桑代克D.斯金纳【答案】:B11.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()。A.问题情境B.原型启发C.原型D.问题对象【答案】:C12.教育现代化的核心是()。A.教育内容现代化B.教育管理现代化C.教育素质现代化D.教育观念现代化【答案】:D13.最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。A.布鲁纳B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威【答案】:B14.在西方,古罗马的()在他所写的《雄辩术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。A.昆体良B.西塞罗C.苏格拉底D.奥古斯丁【答案】:A15.世界上最早的教育文献是我国的()。A.《学记》B.《论语》C.《中庸》D.《大学》【答案】:A16.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类()。A.情感B.意象C.感觉D.激情状态【答案】:A17.签发人姓名这一要素标注在()。中。A.下行文B.泛行文C.平行文D.上行文【答案】:D18.以下哪个不就是北京得别称?()A.大都B.中都C.上都D.南京【答案】:C19.如果在华佗去世后不及,曹操还想寻找一位名医为自己治病,他可以找下列的哪一位?()A.张仲景B.扁鹊C.李时珍D.孙思邈【答案】:A20.在中国现代文坛上,以诗歌为主的作家是:()A.郭沫若B.郁达夫C.艾青D.朱自清【答案】:C21.某影院经理安排财务人员将收取的30万元会员卡费存入自己的银行卡用于影院日常开支,两个月后,该经理将卡内余额全部取出之后逃至国外。该经理的行为构成()。(1分)A.贪污罪B.挪用资金罪C.职务侵占罪D.盗窃罪【答案】:C22.(单选题)到了明朝已形成完备的封建科举考试制度,共分四级。下列排列的四级考试哪项正确?()A.院试会试乡试殿试B.乡试院试会试殿试C.乡试会试院试殿试D.院试乡试会试殿试【答案】:D23.敬天、明德、保民思想的提出者是()。A.周公B.柳宗元C.韩非子D.孔子【答案】:A24.下列有关法人民事行为能力的判断,正确的是()。A.法人民事行为能力范围与其民事权利能力范围不同B.不同类型的法人,民事行为能力范围不同C.法人一旦被申请宣告破产,民事行为能力即终止D.法人民事行为能力起止时间与其民事权利能力起止时间不同【答案】:B25.良好的生态环境,是最公平的公共产品,是最()的民生福祉,当前,我国资源约束(),环境污染严重,生态系统退化的问题十分严峻,人民群众对清新空气、干净饮水、安全食品、优美环境的要求越来越强烈。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.重要B.普惠C.关键D.普遍【答案】:B26.你的老板变了,朋友变了,搭档变了,公司变了,你的生活仍然不会起变化。只有当你自己变了,只有当你跳出自己______的局限,_____担当起生活的重任时,你的生活才会有________。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.生活、独自、转机B.能力、毅然、改善C.思维、勇于、起色D.思想、善于、转变【答案】:C27.仅今年上半年,各种假产品、假专家便闹得沸反盈天,在消费者中引发了一轮接一轮的巨大______。人们不禁_______:是假货太能炒作,还是真品太过低调?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.震动B.振动C.震动D.振动【答案】:C28.①很显然,我们未来的国良在应试教育的重压下,几乎无暇顾及阅读习惯的培养,更难养成对书籍的感情

②一两岁、三四岁就为各种各样、五花八门的考试奔忙,趣味和习惯的养成几乎无从下手,这是最令人伤心的

③从小培养起阅的习惯,培养对书籍的感情,长大以后才能有自觉、自主的读书生活,才能把阅读作为个人生活的一部分

④由此看来,我们不能不为未来的国民供读表示担忧

⑤我们常说,习惯要从小培养,阅读习惯当然也不例外

⑥尤有甚者,为了不输在起跑线上,很多学龄前儿童也被纳人了应试教育的系统

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑤③④①⑥②B.⑤①⑥②③④C.②⑤③④⑥①D.②③⑤⑥④①【答案】:A29.每到股市惨跌、股民们亏损累累的时候,市场总会出现一种声音,那就是呼吁救市。其实,从感情上讲,这种声音是自私与善良的综合体,因为只有通过救市,才能把股价拉升涨起来,才能把当初因备婪受套的资金解救出来,才能减少亏损。所以这种声音有其合理性。但在实践中没有一次救市是成功的,而且将来也不会成功,这从历史上历次救市的情况可以明显地看出来。根据这段文字,接下来作者最有可能讲述的是()。A.救市不会成功的原因B.历史上几次不成功的救市C.劝大家不要太依赖救市D.救市不成功的情况下我们该怎么做【答案】:B30.很多家长只重视孩子学习成绩的提高,一味重智轻德,父母对孩子百依百顺,把孩子惯成了“小皇帝”“小公主”,导致越来越多的年轻人对父母对长辈不够尊重,对他人冷漠无情,甚至缺乏基本的社会公德,对民族和社会更缺乏一份感情和责任。上述文字所阐述的家庭教育问题在于()。A.孩子心理脆弱、抗压能力差B.道德教育的缺失C.文化教育的欠缺D.生活教育的缺失【答案】:B31.有人认为,所有的人文素质,最后都在是否“自觉”的内化中得到印证。人难免会迷茫、做错事、遇到各种挫折,关键就在于,能否有足够的、合理的文化资源和文化能力来纾解压力,以说服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必须得对自己有充分的认知。所谓自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所为,也才能指导自己的所作所为。只有当我们客观地认知自己之后,许多事情才不会庸人自扰,才会安守本分,乐在其中。这段文字意在说明的是:()A.人文素质最终体现在“自觉”上B.最困难的事情就是认识自己C.我们应学会充分认知自己D.庸人自扰多源于没有自知之明【答案】:C32.有的教师讲课虽然声音不高,但神情自若,情真意切,犹如春雨渗入学生心田,润物细无声,它虽没有江海波澜的壮阔,却不乏________流水之清新,给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.长河B.瀑布C.湖泊D.山涧【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.纵向迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.反向迁移【答案】:BC34.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不贪学生及家长的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪占公共和他人的钱物【答案】:ABD35.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征B.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一【答案】:ABCD36.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.自觉遵纪守法,主动履行职业义务C.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD37.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.促进知识的传播B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫D.人类个性的全面发展【答案】:BCD38.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求B.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想C.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求【答案】:BCD39.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德意志B.道德信念C.道德行为D.道德理想【答案】:AC40.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是适应社会发展的需要C.师德养成是师资队伍建设的需要D.师德养成是精神文明建设的需要【答案】:ABCD41.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展C.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题D.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产【答案】:ACD42.陶行知“生活教育”思想体系包括()。A.教育即生活B.社会即学校C.教学做合一D.生活即教育【答案】:BCD43.2012年是纪念“向雷锋同志学习”50周年,雷锋精神的时代内涵集中体现为()。A.服务人民,助人为乐的奉献精神B.艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神C.干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神D.锐意进取,自强不息的创新精神【答案】:ABCD44.附件要与公文正文一起装订,并要求()。A.在附件左上角第1行顶格标识“附件”B.附件标题不加标点符号C.在附件左上角第2行顶格标识“附件”D.附件标题加书名号【答案】:AB45.劳动力是任何社会生产的基本要素,在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值C.培养和训练劳动者所需要的费用D.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值【答案】:ACD46.依据行文关系来划分公文的类别,公文可分为()。A.平行文B.下行文C.泛行文D.上行文【答案】:ABD47.社会学的着眼点在于()。A.社会阶级B.社会政策的成本.效益C.社会问题D.社会政策的可行性【答案】:AC48.下列选项中,可以组成社区居民代表会议的有()。A.离退休居民代表B.外来人口居民代表C.自然居民代表D.法人居民代表【答案】:ABCD49.为了帮助精神病患者老张出院之后在社区进行康复,社会工作者小王来到老张家中做家庭会谈,了解老张的日常起居情况和居住环境,探问老张与家人的交往状况;之后,小王又联系了老张的主治医生,了解老张就诊和服药情况;此外,小王还查阅了老张的社区档案。在上述工作中,小王运用的资料收集方法包括(  )。A.观察B.询问C.问卷调查D.利用已有资料【答案】:ABC50.我国劳动争议处理机构包括()。A.人民检察院B.劳动争议仲裁委员会C.企业劳动争议调解委员会D.人民法院【答案】:BCD51.火灾事故技术调查工作应坚持()的原则,遵循火灾科学和消防安全的客观规律。A.公平公正B.客观独立C.尊重科学D.实事求是【答案】:BCD52.干式系统开启末端试水装置的试水阀后()应动作。A.压力开关B.加速器C.报警阀D.水流指示器【答案】:ABCD53.调查询问值班人员,

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