专题一 运动和力探究（解析版）

专题一运动和力探究[考点导航]摩擦力⭐⭐牛顿第一定律⭐⭐二力平衡⭐⭐[摩擦力]图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，下列说法错误的是（）A．当t＝1.5s时，物体受到的摩擦力4N B．2s～4s内，物体所受推力大于摩擦力 C．4s～6s，物体运动的路程为8m D．t＝3s时，物体受到的摩擦力为6N【解答】解：A、当t＝1.5s时，由丙图知，物体处于静止状态，受平衡力，由乙图可知，物体受到的推力为1N，根据二力平衡条件知，受到的摩擦力为1N，故A错误；B、2s～4s内，由丙图知，物体做加速运动，物体所受推力大于摩擦力，故B正确；C、4s～6s，由丙图知，物体速度为4m/s，处于匀速直线运动状态，物体运动的路程为s＝vt＝4m/s×2s＝8m，故C正确；D、4s～6s，由丙图知，物体速度为4m/s，处于匀速直线运动状态，由乙图可知，物体受到的推力为2N，根据二力平衡条件，物体受到的滑动摩擦力2N，当t＝3s时，由丙图知，物体做加速运动，而物体所受的压力大小和接触面的粗糙程度没变，即物体受到的滑动摩擦力还是2N，故D错误。故选：AD。木板乙放置于光滑的水平面上，一个小木块甲以v0的速度从木板乙的左侧被水平弹射到木板右端，如图所示。小木块甲先相对木板乙滑动，后相对静止；当木板乙碰到水平面上的障碍物丙时立刻静止。则以下判断中正确的是（）A．甲、乙相对静止前，甲受到水平向右的摩擦力 B．甲、乙相对静止时，甲不受摩擦力 C．乙碰到丙后，甲因为受到惯性作用会继续向右运动 D．乙静止后，甲、乙受到的摩擦力是一对平衡力【解答】解：A、甲、乙相对静止前，小木块甲相对木板乙是向右滑动的，则甲受到乙水平向左的摩擦力的作用，故A错误；B、甲、乙相对静止时，甲和乙一起向右运动，甲和乙之间没有发生相对滑动的趋势，所以甲不受摩擦力，故B正确；C、乙碰到丙后，甲因为具有惯性会继续向右运动，惯性是一种性质，不是作用，故C错误；D、乙静止后，甲由于惯性会继续水平向右运动，则甲受到乙水平向左的摩擦力的作用；由于水平面与乙之间是光滑的，所以水平面与乙之间没有摩擦力；由于物体间力的作用是相互的，则乙受到甲水平向右的摩擦力的作用，这两个摩擦力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故D错误。故选：B。小明同学对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。【实验器材】氢气充气机（氢气球可充气）、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干。【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大【实验装置】【操作步骤】步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上（如图1），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上（如图2），读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机继续往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。【实验数据】实验次数金属盒总重力G/N台式测力计示数F1/N弹簧测力计示数F2/N14.84.81.824.83.21.236.44.81.8（1）实验中不需要（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动白纸。（2）实验中是通过注入沙子来改变金属盒总重力的。（3）步骤③中继续往氢气球充气的目的是保持压力不变。（4）整个实验证明猜想二正确。【解答】解：（1）物体间滑动摩擦力的大小只与物体间压力和接触面的粗糙程度有关，与相对速度无关，所以不论是否匀速拉动白纸，都可以准确测出金属盒所受的摩擦力。（2）本实验是通过往金属盒中注入沙子来改变金属盒的总重力的。（3）步骤③中继续往氢气球充气，金属盒总重力变大，但台式测力计示数，所以使用氢气球是为了保持压力不变。（4）由表格中实验次数1、2可知，两次实验中，金属盒的重力相同，但是对白纸的压力不同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小不同；由表格中实验次数1、3可知，两次实验中，金属盒的重力不同，但是对白纸的压力相同，两次实验中金属盒所受的滑动摩擦力大小相同。总结可以，我们可以得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，物体所受滑动摩擦力的大小与物体的重力无关，与物体间的压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大。故答案为：（1）不需要；（2）注入沙子；（3）保持压力不变；（4）二。如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）A．磁性平板对铁块的吸引力等于5N B．在0～2s内拉力F等于7N C．在0～6s内拉力F等于5N D．在2～6s内拉力F等于7N【解答】解：A、该题中没有磁性平板对铁块的吸引力的任何提示，故错误；B、在0～2s内处于加速运动状态，即此时的拉力F大于重力和摩擦力，故无法确定，故错误；C、在0～6s内，先加速后匀速，所以此时的拉力是变化的；故错误；D、由乙图可见，在2～6s铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，f+G＝F，所以F＝G+f＝5N+2N＝7N，故正确；故选：D。阅读短文，回答问题汽车刹车之后现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止，司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）。下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度/km•h﹣140506080100反应距离/m79111519制动距离/m813203454（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦；刹车后，由于惯性，汽车还会继续向前滑行一段距离。（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是0.63s﹣0.684s。（3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是行驶速度。（4）为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理。【解答】解：（1）摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦两种。车轮在地面上滚动故种摩擦为滚动摩擦，刹车时车轮与地面间的摩擦为滑动摩擦。刹车后车仍前行是由于惯性。（2）以第一组数据为例t=s（3）由表中数据可知：速度由40km/h到100km/h，对应的制动距离由8m到54m，故知：行驶速度越大制动距离越长。（4）雨雪路滑，接触面的粗糙程度减小，摩擦力减小。汽车制动后，由于惯性仍向前运动，摩擦力越小越不易停下来，所以要减速慢行。故此题答案为：（1）滚动、惯性（2）0.63s﹣0.684s；（3）行驶速度（4）雨雪天路滑，车受到的摩擦力较小，在相同的车速下，滑行的路程较远，为安全，所以须减速慢行。[牛顿第一定律]一个水平桌面上用力F推木块后，木块离手向右做直线运动，部分运动轨迹的频闪摄影照片如图，频闪摄像是指相机闪光灯在相等时间内闪亮一次，拍摄下此时木块的位置。（1）木块离手后继续向右做直线运动，是由于木块具有惯性。（2）下图中能表示照片中的木块所受力的示意图的是C。【解答】解：（1）木块离手后继续向右做直线运动，是由于木块具有惯性，仍要保持原来的运动状态；（2）木块离手后，不再受到人的推力，由于惯性继续向右做直线运动；由图可知，木块在相等时间内，通过的距离不断变小，可知木块做减速直线运动，所以木块在水平方向上受到向左的摩擦力；同时木块在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力；所以图中能表示照片中的木块所受力的示意图的是C。故答案为：（1）惯性；（2）C。某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落（如图1），一段时间后打开降落伞（如图2），最后安全着地。已知跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图3所示，下列说法合理的是（）A．0﹣20s阶段，运动员受到的空气阻力逐渐增大 B．运动员在第20s时刻打开降落伞 C．AB阶段受到的空气阻力大于CD阶段 D．BC阶段，运动员受到的空气阻力小于自身（含所有装备）重力【解答】解；A．0﹣20s阶段，运动员的速度增加量逐渐减小，说明运动员受到的空气阻力逐渐增大，故A合理；B．已知正常情况下空气阻力大小随迎风面积和速度的增大而增大，所以运动员打开降落伞之后，会做减速运动，故在40s时，运动员打开降落伞，故B不合理；C．运动员在AB和CD段都是做匀速运动，运动员的总重力不变，所以受到的空气阻力相等，故C不合理；D．BC阶段，运动员做减速运动，所以运动员受到的空气阻力大于自身（含所有装备）重力，故D不合理。故选：A。如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A．重力和支持力 B．重力、支持力和水平向右的摩擦力 C．重力、支持力和水平向左的摩擦力 D．重力、支持力和斜向上的摩擦力【解答】解：商场的电梯匀速向上运动，人和电梯相对静止，无相对运动，所以没有受到电梯的摩擦力。相对电梯静止的人处于平衡状态，受到的作用力有重力和支持力，这两个力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，是一对平衡力。故选：A。如图甲所示，重为5牛的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。若铁块受到的摩擦力为2牛，铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若撤去拉力F，则铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象大致为（）A． B． C． D．【解答】解：根据图乙可知，在撤去拉力前，铁块竖直向上做匀速直线运动；撤去拉力后，铁块在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力的作用，竖直方向上的合力为5N+2N＝7N，所以铁块会向上做减速运动，当铁块的速度变为0时，铁块在重力的作用下向下做加速运动，此时铁块受到的滑动摩擦力的方向是竖直向上的；由于压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，此时铁块在竖直方向上受的合力为5N﹣2N＝3N；由于7N＞3N，所以铁块上升时速度减小的快，向下运动时，速度增大的慢，故B图正确。故选：B。如图所示，被细绳拴着的小球在水平桌面绕O点做匀速圆周运动，在Q点时细绳断开，小球的运动轨迹变为QP；若不计桌面摩擦和空气阻力，则（）A．小球做匀速圆周运动时运动状态不变 B．小球做匀速圆周运动时不受力的作用 C．小球在Q点的速度与P点的速度相同 D．小球沿QP运动是因为受到惯性的作用【解答】解：A、小球做匀速圆周运动时，运动方向发生改变，运动状态改变，故A错误；B、小球做匀速圆周运动时，运动状态改变，受到非平衡力的作用，故B错误；C、被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，由于不计阻力，某时刻细绳断时，球在水平方向上不受力的作用，竖直方向上受重力和支持力，但小球由于具有惯性，将按照原来的速度在水平方向做匀速直线运动，故小球在Q点的速度与P点的速度相同，故C正确；D、惯性是物体保持运动状态不变的性质，不能说“受惯性”只能说“具有”，故D错误。故选：C。[二力平衡]如图所示是利用鸟嘴停在手指的一种玩具平衡鸟。平衡鸟静止时，下列说法正确的是（）A．手指对鸟嘴支持力的方向竖直向下 B．平衡鸟对手指的压力大于它的重力 C．平衡鸟静止时处于平衡状态 D．鸟嘴受到的支持力和平衡鸟的重力是一对相互作用力【解答】解：A、手指对鸟嘴支持力的方向与压力方向相反，是竖直向上的，故A错误；B、平衡鸟对手指的压力与它的重力是一对相互作用力，二者大小相等，故B错误；C、平衡鸟静止时处于平衡状态，故C正确；D、鸟嘴受到的支持力和平衡鸟的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。故选：C。如图，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B，B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙，墙均未动。假如用甲、乙两种方式推时每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（）A．甲方式中墙受到的力为2F B．乙方式中墙受到的力为2F C．甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F【解答】解：（1）甲方式中，先对A同学水平方向受力分析，受B对A的向左的弹力和地面对A的向右的静摩擦力；再对B同学水平方向受力分析，受A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力，由B同学静止可知，二力是一对平衡力，又因A同学和B同学之间的作用力为相互作用力，B与墙壁之间的作用力也为相互作用力，所以，A对B向右的弹力和墙壁对B向左的弹力大小均为F，则甲方式中墙受到的力为F，B同学不受摩擦力，故AC错误；（2）乙方式中，甲、乙两同学均受水平向左墙壁的弹力和地面向右的静摩擦力作用处于平衡状态，由二力平衡条件可知，地面对两同学的摩擦力都为F，此时墙受到的推力为2F，故B正确、D错误。故选：B。如图所示为一个独轮车走钢丝模型，以下属于一对平衡力的是（）A．独轮车的重力和独轮车对钢丝的压力 B．独轮车对钢丝的压力和钢丝对独轮车的支持力 C．细线对钩码的拉力和钩码的重力 D．细线对独轮车的拉力和细线对钩码的拉力【解答】\解；A、独轮车的重力和独轮车对钢丝的压力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；B、独轮车对钢丝的压力与钢丝对独轮车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上，是一对相互作用力，故B错误；C、细线对钩码的拉力和钩码的重力，大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D、细线对独轮车的拉力和细线对钩码的拉力，大小相等，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：C。

[猜押题专练]一．选择题（共9小题）1．学校组织春游，小金和同学在旅游大巴车厢内讨论起一些问题。下列说法正确的是（）A．车速越快，转弯时人歪倒越厉害，说明速度越大惯性越大 B．放在车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动，说明汽车正在加速 C．车匀速向前行驶时，小金向后排的同学扔零食需要花费比静止时更大的力 D．停靠在路边旅游大巴车上的小金认为大巴车仍在运动，他可能以周围行驶的车辆作为了参照物【解答】解：A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故A错误；B、当汽车突然减速，矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，矿泉水瓶会向前运动，故B错误；C、车匀速向前行驶时，车上的人和物品由于惯性与车一起做匀速直线运动，此时，小金向后排的同学扔零食花费与静止时相同的力即可，故C错误；D、停靠在路边旅游大巴车上的小金认为大巴车仍在运动，他可能以周围行驶的车辆作为了参照物，故D正确。故选：D。2．用铅笔写字时，笔尖和纸之间存在滑动摩擦力。如图书写时，笔尖所受摩擦力的方向正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：如图所示，用毛笔书写字时，笔尖在纸面上滑动，纸对笔尖有阻碍向右上运动的力，笔尖受到纸对笔尖向左下的滑动摩擦力。故选：D。3．22年3月3日的天宫课堂第二课格外精彩。在太空抛物实验中，王亚平将冰墩墩抛向叶光富、“墩墩”姿态格外轻盈，以近匀速画出了一条漂亮的直线，稳稳站在了叶光富手中、下列说法正确的是（）A．该实验验证了牛顿第一运动定律 B．冰墩墩只能以叶光富为参照物才做匀速直线运动 C．冰墩墩能在空中飞行说明力是维持物体运动的原因 D．王亚平对冰墩墩的推力和冰墩墩对王亚平的反推力是一对平衡力【解答】解：A、冰墩墩在太空中飞行时，不受力的作用，冰墩墩做匀速直线运动，验证了牛顿第一定律，故A正确；B、以天宫的为参照物，“冰墩墩”的位置没有发生改变，故B错误；C、冰墩墩能在空中飞行是由于球有惯性，力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D、王亚平对冰墩墩的推力和冰墩墩对王亚平的反推力分别作用在冰墩墩和王亚平上，所以不是一对平衡力，故D错误。故选：A。4．水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1＝10N，F2＝6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（）A．A对B的摩擦力为10N，向右 B．B对地面的摩擦力为4N，向左 C．A受到摩擦力为4N，向左 D．地面对B的摩擦力为6N，向左【解答】解：A相对于B保持静止状态，水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力F1是10N，A受到B的摩擦力是10N．故C错误；根据物体间力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向左，大小是10N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向右，大小是10N．故A正确；物体B进行匀速直线运动，水平方向上受到A对B水平向右的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2，这三个力是平衡力，所以地面对B水平向左的摩擦力与水平向左的拉力F2之和等于A对B水平向右的摩擦力，所以B下表面受到地面的摩擦力大小为10N﹣6N＝4N，方向向左。故D错误；因为物体间力的作用是相互的，B对地面的摩擦力与地面对B的摩擦力大小相等，方向相反，即B对地面的摩擦力为4N，方向向右，故B错误。故选：A。5．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）A．木块没有受到小车对它的摩擦力 B．小车运动速度越大，其惯性也越大 C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒【解答】解：A、由于木块与小车相对静止，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用。故A符合题意。B、物体的运动速度不影响惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。故B不符合题意。C、一对平衡力必须是大小相等、方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上的。而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力。故C不符合题意。D、小车突然停止运动，而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态，会向右倾倒。故不符合题意。故选：A。6．当车辆发生严重碰撞时，弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害，下列能正确表示人撞向气囊时，安全气囊对人头部的作用力的是（）A． B． C． D．【解答】解：安全气囊对人头部的作用力的受力物体是头部，人撞向气囊时，头部对安全气囊的力是水平方向的，因为力的作用是相互的，所以安全气囊对人头部的作用力也是水平方向的，故ABD错误，C正确。故选：C。7．图甲是小明向上爬杆时速度随时间变化情况，图乙是0～t1，t2～t3阶段摩擦力随时间变化情况，下列关于t1～t2阶段摩擦力情况描述正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：根据图乙知0～t1时间内，小明做加速运动，此时合力方向向上，即f﹣G＞0，也就是f＞G；在t1～t2时间内，小明做匀速直线运动，此时合力为零，即G﹣f＝0，也就是G＝f；在t2～t3时间内，小明做减速直线运动，此时合力方向向下，即f﹣G＜0，也就是f＜G，故B正确，ACD错误。故选：B。8．老师常用小磁块将纸片固定在白板上，如图，一块磁块和纸片质量分别为M和m，则纸片受到（）A．磁块对它向上的摩擦 B．磁块对它的摩擦力大小为（M+m）g C．白板对它有向下的摩擦 D．白板对它的摩擦大小为（M+m）g【解答】解：AB、对小磁块受力分析，磁块静止不动，受到平衡力的作用，受到竖直向下的重力和纸片对磁块竖直向上的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以磁块对纸片的摩擦力的大小为Mg；由于物体间力的作用是相互的，磁块对纸片的摩擦力的方向是向下的，故AB错误；CD、把纸片和磁块看做一个整体，这个整体不会掉落的原因是受到白板对纸片的有向上的摩擦力，此时磁块和纸片的总重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则白板对它的摩擦大小为（M+m）g，故C错误，故D正确。故选：D。9．春节假期里，小明一家开车到生仙里国际洲雪场游玩。下列是小明对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（）A．早上冲出家门，小明由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下 B．上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害 C．在滑雪道上向下滑雪时，速度越来越快，小明惯性也越来越大 D．顺利滑到终点处，小明兴奋地向上抛出帽子，帽子离手前后惯性不变【解答】解：A、惯性是物体固有的一种性质，不是力，不能说受到惯性的作用，故A不符合题意；B、物体的惯性与物体的质量有关，上车后系上安全带并不能减小行车时的惯性，是为了减小因紧急刹车时由于惯性而带来的伤害，故B不符合题意；C、在滑雪道上向下滑雪时，速度越来越快，小明质量不变，惯性不变，故C不符合题意；D、小明兴奋地向上抛出帽子，帽子离手前后质量不变，惯性不变，故D符合题意。故选：D。二．填空题（共2小题）10．为了探究小球自由下落时的运动，某科学实验小组的同学用照相机每隔0.1s自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。（1）可以看出小球在做变速（填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是在相等的时间内小球通过的路程不等。（2）如图是速度随时间的关系图像，能反映出该小球下落运动的是（填字母）C。A．B．C．D．（3）照片上B与A的间距所对应的小球的实际运动路程为66cm，则小球在这段路程上的平均速度是2.2m/s。【解答】解：（1）相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，小球运动的距离逐渐变大，小球的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动；（2）由照片中小球的运动轨迹可知，小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大，图C符合题意；（3）由图可知，小球从B运动到A所用的时间t＝3×0.3s＝0.3s，小球从B运动到A的平均速度：v=s故答案为：（1）变速；在相等的时间内小球通过的路程不等；（2）C；（3）2.2。11．A、B两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂10N的物体C时，物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B间的摩擦力为0N，桌面对物体B的摩擦力为10N；若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动。绳与滑轮间的摩擦忽略不计、该力的大小为20N。【解答】解：物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动，此时A、B之间没有发生相对滑动，也没有发生相对滑动的趋势，所以A、B间的摩擦力为0；物体A、B水平向右运动时，在水平方向上受到物体C对物体B施加的水平向右的拉力为10N、水平向左的摩擦力作用，因物体B处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为10N；物体A、B水平向左运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B受到的摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是10N；物体A、B水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力10N（物体C对物体B施加的）、水平向右的摩擦力10N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力，F′＝F+f＝10N+10N＝20N。故答案为：0；10；20。三．实验探究题（共2小题）12．如图甲所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大