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文档简介

2019/3/18汉台区妇幼保健院

廖荣

2019.3.16

1

进入幼儿园,学习简单文字,图画,和歌谣。

3至6~7岁的儿童体格发育进一步减慢,但智能发育增快,理解力逐渐增强、好奇、好模仿,可用语言表达自己的思维和感情。

关键期

3-6岁儿童发育特点

体格生长速性体度平稳

发育

免疫

免疫活跃

性格形成的

一、性格形成的关键期

?1、3-6岁儿童脑发育接近成人,动作发育协调,语言、思维、想象力成熟,词汇量增加,急于用语言表达思想;

?2、行为发育关键期:当主动行为失败时会产生失望和内疚,成人态度对发展学龄前儿童自信非常重要;

?3、

情绪开始符合社会规范,社会情感发展,理性意志萌芽(自觉、坚持、自制力等);个性形成,但有一定可塑性。性格内向、外向及情绪稳定性进一步分化。

?4、注意力保持时间约为20分钟左右。

2019/3/184二、体格生长速度平稳

?1、每年增重2Kg,身高每年增长5~8cm,体格发育主要受遗传、内分泌、环境等因素影响。

?2、眼功能发育基本完成,但眼结构,功能有一定可塑性。眼保健是此期重点内容之一。筛查视力,做好眼保建:人类视觉发展的关键期为出生至3岁,敏感期为出生至8岁。在视觉发育的关键期和敏感期,易受到各种因素的干扰和破坏,导致视力偏离。而在敏感期对视力偏离患儿进行恰当的治疗和训练,视力可恢复。通过早期视力筛查,可及时发现视力偏离的儿童,以便及早进行干预或治疗,保障他们将来视力及视觉的发展。我院采用美国伟伦视力筛查仪,它具有准确,客观,快捷,无痛,安全等优点,可以检测出潜在的视力问题,最佳筛查年龄6月龄至6岁,建议每半年筛查一次。

2019/3/185?3、听觉发育已完善。

?4、睡眠:总睡眠时间11~12小时。多数4~5岁儿童不愿日间小睡,60%儿童常发生夜醒。

?5、儿童的生长发育与体内微量元素的含量密切相关,可以促进儿童生长发育的微量元素有锌、铁、碘、铜、锰、硒等。常见营养性缺乏性疾病:铁缺乏、锌缺乏、钙缺乏等。(测量骨密度,预防钙缺乏:我们所说的骨密度是指骨头中矿物质的密度。人的一生中50%-80%的骨量和骨强度在儿童和青少年时期积累。骨密度是骨质量的一个重要标志,是儿童重要健康指标之一,是了解孩子骨矿含量的有效方法。通过定期骨密度测量,有助于预防儿童钙质缺乏,对预防佝偻病的发生有一定指导作用。建议每半年测量一次。)

三、免疫活跃

?此期淋巴系统发育快,易现免疫性疾病。

?入园查验“预防接种证”,一旦出现水痘、麻疹、手足口等流行传染性疾病要及时与相关机构联系,及时处理防止疾病蔓延。

2019/3/1873-6岁儿童保健要点

加强

保育

预培

合理

口腔

眼疾健

病筛查

一、加强入学前教育,培养学习习惯

?1、注意发展儿童想象与思维能力,使之将来具有良好创造性潜质;

?2、通过游戏和体育活动增强体质,时间以?20~25分钟为宜;

?3、在游戏中学习遵守规则,与人交往。

2019/3/189

二、保证充足营养

?1、膳食结构接近成人,每日4~5餐(3餐主食,

?1~2餐点心);

?2、热能的营养素来源分布

蛋白质12%~15%,

?

脂肪30%~35%,碳水化合物50~60%。

?3、每日摄入优质蛋白占总蛋白的1/2;

?4、每日三餐一点热能分布(早餐25%~30%;午餐

35~40%;午后点心10%;晚餐25~30%)。

?5、3~6岁儿童每日食物建议:谷类180~260克;蔬菜类

200~250克;水果类150~300克;鱼虾类40~50克;禽畜肉

类30~40克;蛋类60克;液态奶300~400毫升;大豆及豆制

品25克,油25~30克。

2019/3/1810二、保证充足营养

?6、每日上、下午各1~2次集中饮水3~6岁儿童饮水量每

次100~150ml。并据季节变化酌情调整饮水量。

?7、总能量和蛋白质供给

全日制托幼机构儿童每日能量和蛋白质摄入量占参考摄入量的80%以上为正常。寄宿

制托幼机构儿童每日能量和蛋白质的摄入量占参考摄入

量的90%以上为合格。

?8、托幼机构应据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》

为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入(DRIS)”

和各类食每日参考摄入量,制定儿童膳食计划。

?9、据膳食计划制定带量食谱,1~2周更换1次。食物品种

要多样化且合理搭配。

2019/3/18

113-6岁儿童喂养带量参考食谱

?

星期一

6:00牛奶243ml、桃酥50g、鸡蛋1个、苹果20g9:0012:00水果40g米饭75g、肉炒菜花胡萝卜(猪肉50g、菜花45、胡萝卜15)、牛肉末西红柿汤(牛肉末15g、西红柿20g)

苹果25g、面包片25g豆沙包(面50g、豆沙20g)

汤(海米5g

、角瓜50g、肉40g)

15:0018:0021:002019/3/18牛奶243ml12三、预防感染和事故

?1、传染病;

?2、意外事故:外伤、溺水、误服药物、食物中毒、

触电等

四、合理安排生活

?1、保证健康;

?2、练习控制情绪和遵守规则的能力。

2019/3/1813五、体格检查

按照国家相关规定,学龄前儿童在幼儿园(所)期间,每年由当地妇幼保健院进行集中体检一次。如有特殊情况,及时到相关机构进行相关检测。

2019/3/1814六、视力保健

?每年接受1次视力筛查

2019/3/1815七、口腔保健

?1、3岁后的儿童学会自己刷牙,培养每天早晚刷牙的习惯,每次2~3分钟,以预防龋齿。

?2、每半年或每年检查口腔一次。

2019/3/1816八、疾病筛查

?1、缺铁性贫血:每年健康检查时作1~2次

?

HB筛查,HB<110毫克/升时应治疗。

?2、维生素D缺乏性佝偻病。

?3、遗尿症:5岁后仍发生不随意排尿即

?为遗尿症。应及时治疗。

2019/3/18173-6岁儿童辅导方案

?1,穿衣方面的简单常识;

?2、饮食方面的简单常识;

?3、居住方面的简单常识人为什么要住在房子里面?平房和楼房有什么区别?

?4,交通方面常识红绿黄交通灯代表什么意思?

?5、用品方面简单常识碗和盘子有什么区别?

?6、自然现象方面常识人的正常体温是多少度?雨从哪儿来的?

?7、说出住址,地区名称,社区名称,街道名称,几号楼,几单元,几层几室。

?8、积极参加活动游戏,旅游,聚会(丰富知识,激发表达欲望,增强语言表达能力)

2019/3/18183-6岁儿童辅导方案

?9、区分不同颜色

?10、区分不同大小

?11、区分不同形状

?12、区分不同味道

?13、区分软硬不同

?14、译码(对号入座)

?15、寻找局部相同如牛、羊、马有什么一样的地方?

?16、原地连续拍球

?17、单手拍球行走(跑)

?18、仰卧坐起

2019/3/1819注意事项

?1、要有计划地安排练习活动,不要集中起来增加

很多练习量。

?2、在儿童对某些问题未理解时,不要用呵斥的语

言对儿童说话。

?3、采用随机的方法,通过轻松的对话交流,自然

而然渗透知识。

?4、把各种事物按种类的特性特点组成若干个问题要素,

逐步引导儿童爱思考

的习惯。

?5、带宝宝多接触大自然,为宝宝创造一个亲身体验的机

会,加深感悟的能力。

?6、活动前可让宝宝做一些准备活动如活动四肢关

节,原地

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