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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示的电路;用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()
A.a、bB.c、dC.b、dD.c、e2、下列现象中属于平面镜成像的是()A.阳光下地面上有物体的影子B.夏天树荫下有圆形的光斑C.平静的水面映出岸上景物的倒影D.小明看见水池中红色的金鱼3、在如图所示的电器中;属于利用电流热效应工作的是()
A.
B.
C.
D.
4、下列说法正确的是()A.B超检查身体是利用声传递能量B.电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C.使用隔音板是在传播过程中减弱噪声D.微波炉是利用次声波加热食物的5、一个容器盛有100g的水,则以下说法或分析正确的是()A.100g的水放入冰箱冷却成冰质量减小B.100g的水用飞船送到月球上质量减小C.100g的水冷却成冰质量不变体积变大D.100g的水冷却成冰质量不变密度不变6、2010年亚运会在中国广州举行,击剑也是亚运会的比赛项目之一.当甲方运动员的剑(图中用S甲表示)击中乙方运动员的导电服时,乙方的指示灯会亮.下列能反映上述原理的电路是()A.B.C.D.7、如图所示,是学校物理小组制作的演示潜水艇原理的模型,通过胶管A向烧瓶吸气或吹气,就可使烧瓶下沉或上浮,当从烧瓶中吸气使其下沉时,烧瓶所受到的浮力将()A.增大B.减少C.不变D.无法判断评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、(2015秋•保定期末)根据图中提供的信息回答下列问题.
(1)问题:采用哪种方式使水的温度升高的?
回答:____.
(2)从内能与机械能相互转化的角度提出一个问题并回答.
问题:____?
回答:____.9、同一个磁场对一段通电导体ab的作用力的大小与电流的大小有什么关系呢?小玉增加了相关器材;完成了上述研究.实验数据如表:
。Iab/A0﹒10﹒20﹒30﹒4导体ab运动的距离/cm2468分析表中数据,得出的结论是:____.这一结论在实际中有何应用?请举一例.10、如图,地面上一物体重G=200牛,现通过一个定滑轮用绳子来提它,用的拉力F大小为80牛,此时地面受到的压力大小为____牛.11、(1)如图甲所示为某一电阻箱,该电阻箱的阻值范围是____,图中所示的读数是____
(2)如图乙是某一电位器的结构示意图.当A、B接入电路,旋钮触片顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变____.
12、(2010•南京二模)世博会核心建筑-东方之冠,主体材料为钢板.其中最顶端一块钢板质量为1.95×103kg,若施工安装过程中起重机将它匀速吊起,则起重机钢绳子的拉力至少为____N,该钢板体积为____m3.(p=7.8×103kg/m3,g=10N/kg)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、物体状态改变时,它的质量也会随着改变.____.14、液体内部压强的大小,只与深度有关.____(判断对错)15、不论任何物体,它们的重心都在它们的几何中心处.____.(判断对错)16、一个物体温度升高了,一定从外界吸收了热量.____(判断对错)17、天上飞行的飞机具有机械能,它也具有内能.____(判断对错)18、噪声监测装置可以防止噪声的产生____.评卷人得分四、简答题(共2题,共18分)19、某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动;同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计数,且无偷电漏电情况发生,配电房总电能表在月末和月初的示数之差为1016千瓦时,各分表在月末和月初的示数之差的总和为966千瓦时.
(1)从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能?造成损失的原因主要是什么?如何来解决?
(2)在你校开展的物理实践活动中,你发现了什么问题?你提出了哪些解决问题的办法?请举出一个实例加以说明.20、当宇宙飞船的返回舱在返回地面经过大气层过程中,因与大气发生剧烈摩擦,温度会变得很高,甚至“燃烧”,这是靠____方式改变返回舱的内能;泸州地区现有很多家庭在使用太阳能热水器,水的内能的改变是靠____方式来实现的.(以上两空分别选填“做功”或“热传递”)评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)21、小明在拆装手电筒时;发现手电筒的灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,如图甲是他用三节新的干电池所连的实验电路.
(1)经检查发现电路接线有错误;小明改接了一处导线,就可以直接闭合开关进行实验.请在他接错的导线上打上“×”,并改正.
(2)电路连接正确后,闭合开关发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是____.
(3)排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为____Ω.(保留一位小数)
(4)老师给小明一个几百欧的电阻Rx,问他能否用上述方法和实验器材测出Rx的阻值.请你在横线上写出分析的结果及理由.____.接着,小明与其他同学讨论,增加一个电阻箱R0(0-9999Ω5A)、定值电阻R(200Ω2A)、单刀双掷开关等器材,设计了A、B两种方案测Rx的阻值;电路如图所示:
①请写出A方案的实验步骤:____
②在A、B两种不同的方案中,B方案的设计优点____.22、一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动,如图所示,请在图中画出箱子所受到的力的示意图.(不计空气阻力)23、(2016•文登区校级模拟)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时;提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关B.与接触面积的大小有关.
C.与接触面的粗糙程度有关.
为了验证以上猜想是否正确;该小组同学利用如图甲所示的装置进行实验,实验数据如表所示.
。序号实验条件摩擦力/N木块的位置表面情况压力/N压力/N1平放木板表面40.82平放木板表面61.23平放木板表面81.64侧放木板表面81.65竖放木板表面81.66平放木板上铺棉布41.27平放木板上铺毛巾42.0(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须做____运动.
(2)由序号1、2、3的实验,可得结论____;要验证猜想C,应选择序号是____的三组实验.
(3)根据表格数据判断,图乙中图线____(填“a”或“b”)表示滑动摩擦力f的大小与接触面积S的关系.
(4)在某次研究摩擦力的实验中,小明仍按图甲将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示.由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为____N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有____次是相同的.
。试验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1静止0.52静止0.63加速0.84匀速0.75减速024、测盐水的质量;小明设计如下实验步骤:
A;把天平放在水平桌面上;
B;旋动天平横梁右端平衡螺母;使指针正对分度盘中央;
C、把盐水装入烧杯,放在天平左盘,右盘中添加砝码,并移动游码,使天平平衡,读出质量m1;
D;取下砝码放入砝码盒内;整理好仪器;
E、把空烧杯放右盘,在左盘先加小砝码再加大砝码使天平平衡,读出质量m2.试分析:
(1)哪些步骤错误,错在哪?____.
(2)漏的重要步骤是什么?____.
(3)改正、补漏后合理的操作顺序是什么?____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,此时电路中的电流较大,可能会烧坏电源.【解析】【解答】解:ABD、根据电路图可知,a、b或c、d或c、e两点间为导线,故用导线连接ab或cd或ce两点;电路没有任何影响,故ABD不符合题意;
C、用导线把b;d两点连接起来时;相当于不经过用电器直接用导线把电源的两端连通,造成电源短路,电路中电流过大,可能会烧坏电源,且两灯泡均不亮,故C符合题意.
故选C.2、C【分析】【分析】平静的水面相当于平面镜;影子是光照不到的暗区;看到另一种介质中的物体是光的折射现象.【解析】【解答】解:A;影子是光沿直线传播形成的;是光照不到的暗区,不是像;
B;树荫下的光斑是由于光的直线传播原理形成的小孔成像现象;是太阳的实像;
C;平静的水面相当于平面镜;倒影是平面镜成的像,故C正确;
D;水中的鱼反射的光由水到空气发生折射现象.
故选C.3、C【分析】
A;电脑主要把电能转化为光能和声能;不是根据电流的热效应工作的;不符合题意.
B;电风扇工作时;将电能转化成机械能,是利用电流的磁效应工作的;不符合题意.
C;电熨斗工作时;将电能转化成内能,是根据电流的热效应工作的;符合题意.
D;洗衣机工作时;将电能转化成机械能,是利用电流的磁效应工作的;不符合题意.
故选C.
【解析】【答案】解答本题应掌握:(1)电流流过导体时导体发热;这种现象是电流的热效应.
(2)电流流过导体时导体周围产生磁场;这种现象是电流的磁效应.
(3)电流流过导体时导体发生化学变化;这种现象是电流的化学效应.
4、C【分析】解:A;B超就是利用超声波检查人体;利用的是声音能够传递信息的特点,故A错误;
B;电视遥控器是利用红外线来控制电视的;不是超声波,故B错误;
C;道路两旁建隔音板是为了阻断噪声的传播;即在传播过程中减弱噪声,C说法正确;
D;微波炉利用微波加热食物;其所用的微波属于电磁波,不是次声波,D说法错误.
故选C.
(1)声音能够传递信息;也能够传递能量;
(2)电视遥控器是利用红外线来控制电视的;
(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;
(4)微波炉利用微波加热食物.
本题主要考查声音的综合利用,要求学生对声音及其特性,以及声音的传播及特征等知识点全面掌握,并了解电磁波的应用.【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】①物体所含物质的多少叫质量;质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状;状态、位置和温度无关;
②一定质量的物体,体积变化用公式V=比较.【解析】【解答】解:
质量是物体本身的一种属性;与物体的状态位置无关,100g水放入冰箱冷却成冰;用飞船运到月球上,物质多少没有变化,所以质量不变;
水结冰后密度变小,质量不变,由公式V=知:体积变大.
故选C.6、D【分析】【分析】当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时,乙方指示灯亮,而甲方指示灯不会亮;同理,当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时,甲方指示灯亮,而乙方指示灯不会亮;由此可知这两盏灯的连接方式为并联,且S甲与乙方的灯串联,S乙与甲方的灯串联.【解析】【解答】解:因为甲方指示灯和乙方指示灯可以单独工作;并且互不影响,因此甲;乙指示灯为并联连接;
根据题意可知;甲方开关控制乙方指示灯的工作;乙方开关控制甲方指示灯的工作;因此D选项电路符合要求.
故选D.7、C【分析】【分析】潜水艇原理:在同种液体里,排开液体体积不变,则受浮力大小不变,而潜水艇的浮沉是通过改变潜水艇的自身重力来实现的,潜水艇的自重是通过充水和排水来完成,题目中潜水艇模型的小实验,和上述原理基本一致.【解析】【解答】解:当烧瓶处于如图所示的静止(悬浮)状态时;重力等于浮力;若从A管吸气,气体减少,水就会进入烧瓶内,烧瓶自身重力变大,由于排开液体体积不变,受浮力大小不变,但因为重力大于浮力,则烧瓶会下沉.
故选C.二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【分析】(1)热传递是将内能从一个物体转移给另一个物体;
(2)做功改变内能的实质是能量的转化,在做功冲程中,燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能.【解析】【解答】解:
(1)试管中的水从酒精灯火焰吸热;水的温度升高内能增加,这是用热传递方法增加了水的内能;
(2)问题:塞子被推出的过程中;能量是如何转化的?
回答:水蒸气冲开瓶塞;水蒸气对瓶塞做功.水蒸气的温度降低,内能减小,将内能转化为机械能;此过程与热机的做功冲程能量转化情况相同.
故答案为:(1)热传递;(2)塞子被推出的过程中,能量是如何转化的;内能转化为机械能.9、略
【分析】【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,力的大小与磁场的强弱和电流的大小都有关系,据此结合表中数据做出分析.【解析】【解答】解:分析表中数据可知,磁场不变,导体中的电流越来越大,同时观察到导体ab运动的距离也越来越大;故可得出结论:在磁场相同时,导体中的电流越大,在磁场中所受到的作用力越大.
根据上述结论;在实际应用中我们可以通过改变导体中电流的大小来控制导体在磁场中的受力大小.如电风扇的调速器可控制电动机的转动速度等.
故答案为:在磁场相同时;导体中的电流越大,在磁场中所受到的作用力越大;
在实际应用中我们可以通过改变导体中电流的大小来控制导体在磁场中的受力大小.如电风扇的调速器可控制电动机的转动速度.10、略
【分析】【分析】定滑轮两端拉力大小相等,由此得到物体受到绳子的拉力的大小,再力的平衡和力作用的相互性进行分析.【解析】【解答】解:
由题知图中是一个定滑轮;根据定滑轮的特点可知绳子对物体的拉力大小与F相等,为80N;
已知物体重200N;所以物体不会被拉起来,而是静止在地面;
所以物体受到的重力;拉力、支持力平衡;
所以F支=G-F=200N-80N=120N;
由于力的作用是相互的;所以地面受到的压力大小为120N.
故答案为:120.11、略
【分析】【分析】(1)电阻箱的读数方法:用“△”所对的数字乘以下面的倍数;然后把他们相加即可;
(2)滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流.【解析】【解答】解:
(1)电阻箱连入电阻最小值:△都对0;此时连入电阻为0;
最大值:R大=9×1000Ω+9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω=9999Ω;
所以;电阻箱的阻值范围是0~9999Ω.
图中:R=0×1000Ω+3×100Ω+2×10Ω+7×1Ω=327Ω;
(2)由图知;此电位器的A;B接入电路中,当旋钮触片顺时针旋转时,金属条接入电路中的长度变大,所以电位器接入电路中的电阻变大.
故答案为:0~9999Ω;327Ω;大.12、略
【分析】【分析】首先根据G=mg求出钢板的重力;因为匀速吊起,所以F=G;
根据密度公式ρ=得,V=,代入数据从而求出钢板的体积.【解析】【解答】解:起重机将钢板匀速吊起,所以钢板受到的拉力与重力是一对平衡力,则F=G=mg=1.95×103kg×10N/kg=1.95×104N
由公式ρ=得,V===0.25m3.
故答案为:1.95×104;0.25.三、判断题(共6题,共12分)13、×【分析】【分析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变.【解析】【解答】解:质量是物体所含物质的多少;物体状态改变时,物体所含物质的多少没变,所以它的质量也不会随着改变.
故答案为:×.14、×【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点,根据公式p=ρ液gh,液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关,根据公式判断液体压强的变化.【解析】【解答】解:根据公式p=ρ液gh可知;液体内部压强的大小除跟深度有关外,还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.
故答案为:×;15、×【分析】【分析】重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,重心的位置可以在物体之外.【解析】【解答】解:物体重心的位置与物体的形状以及质量分布有关;重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上,只有质量分布均匀且形状有规则的物体,其重心才在物体的几何中心上.故“不论任何物体,它们的重心都在它们的几何中心处”说法错误.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】解决此题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递.【解析】【解答】解:物体温度升高;内能增大,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故说法错误.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】机械能是动能和势能的统称;内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和.【解析】【解答】解:天上飞行的飞机有一定高度;所以具有重力势能;同时是运动的,所以具有动能.因此飞行具有机械能;
一切物体都具有内能;所在飞机具有内能.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据减弱噪声的途径和噪声监测装置的作用去分析.【解析】【解答】解:控制噪声要从三方面着手:防止噪声的产生(即在声源处减弱);阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱).
而噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出分贝数;它不能起到防止噪声的作用.
故答案为:×.四、简答题(共2题,共18分)19、略
【分析】【分析】(1)本月配电房中总电能表示数之差减去教学楼和办公楼中各分表示数之差即为损失的电能;
(2)损失的电能可能是存在偷电、漏电的情况,也可能是输电线上的损耗.【解析】【解答】解:(1)这个月损失的电能:
W=1016kW•h-966kW•h=50kW•h=50×3.6×106J=1.8×108J;这个月的电能存在着很大的损失;可能存在偷电;漏电的情况,也可能是输电线上的损耗;
解决方法是:检查输电线路查出漏电之处;进行修改;进行部分线路改造等.
(2)在学校开展的物理实践活动中发现:学校的线路老化;由此提出实行线路改造,将老化的电路线换用粗铜导线,这样做的目的是线路加粗导线的电阻减小,输送电流增强,从而提高线路的负荷能力以及减小线路本身的电能损耗.20、略
【分析】【分析】宇宙飞船返回舱返回地面过程,返回舱表面与空气剧烈摩擦,它们要克服彼此的摩擦做功,消耗机械能,转化成了热能,这都属于能量的转化,所以这是做功的方式改变内能;通过太阳晒使物体的温度升高,这是太阳光把自身的内能传递给了物体,这是简单的内能的转移,属于热传递.【解析】【解答】解:飞船返回舱与大气相互摩擦;消耗自身的机械能,是自己的温度升高,即得到了热能,这属于能量的转化,所以这是利用做功的方式改变内能;
使用太阳能热水器时;太阳晒热热水器,这是太阳光把自身的内能传递给了热水器里水,属于能量的转移,所以这是利用热传递的方式改变物体的内能.
故答案为:做功;热传递.五、综合题(共4题,共40分)21、略
【分析】【分析】(1)滑动变阻器依靠改变接入电路的电阻线的长度改变电阻;连接方法是“一上一下”;
(2)发现灯泡不发光;可能是灯泡断路或短路或灯泡之外电路断路;电流表无示数,说明电路存在断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知电路故障原因是灯泡断路;
(3)确定电流表量程;最小分度值;读出电流表示数;由欧姆定律求出灯泡正常发光时的电阻;
(4)在电源电压一定时;通过导体的电流随导体电阻的增大而减小,如果电路电流太小,电流表无法测量或测量误差太大,距此分析能否测待测电阻阻值;
①由图知,开关分别接a或b时;待测电阻与电阻箱分别与定值电阻串联,当待测电阻阻值与电阻箱阻值相等时,电压表示数相等,此实验设计应用了等效替代法;
②阻值特别大的电阻Rx与滑动变阻器如果串联,由于电压与电阻成正比,电源电压基本都加在了电阻Rx两端,用阻值很大的电阻箱和定值电阻代替滑动变阻器,可以使电压分配更合理,更便于测量;比较不同实验方案的合理性,应该看能否达到实验目的,能否尽可能减小误差.【解析】【解答】解:(1)由实物电路图可知;滑动变阻器上面的两个接线柱同时接入了电路,此时移动滑片,不能改变电路电流,必须要“一上一下”选择接线柱,电路图如图所示:
(2)电路连接正确后好;闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是灯泡断路;
(3)由图知电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.3A;灯泡正常发光时的电阻R==≈12.7Ω;
(4)电流与电阻成反比,电阻越大,电流越小,由于电阻RX阻值太大;接入电路后,电路电流太小,无法测出电流;
①实验方案A的实验步骤:
a;按电路图正确连接电路.
b、将开关S拨到a,记下电压表示数为U0.
c、将开关S拨到b,调节电阻箱,使得电压表示数为U0.读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小.
②方案A通过改变开关S连接a或b的位置,改变待测电阻Rx和电阻箱R与定值电阻R0的串联关系;虽能得出待测电阻的阻值,但只能得到一组数据,测量次数太少,误差较大;方案B可以根据需要改变电阻箱的阻值,从而得到多组实验数据,然后取平均值,误差更小.所以采用B方案.
故答案为:(1)如图所示;(2)灯泡断路;(3)12.7;
(4)不能;电阻阻值太大,电路电流太小,无法准确测出电流;
①a、按电路图正确连接电路.b、将开关S拨到a,记下电压表示数为U0.c、将开关S拨到b,调节电阻箱,使得电压表示数为U0.读出电阻箱的阻值大小,该阻值大小就是Rx的大小.
②进行多次测量求平均值,以减小误差.22、略
【分析】【分析】对箱子进行受力分析,然后根据力的示意图的画法作出木箱A受到的力的示意图【解析】【解答】解:(1)箱子在竖直方向上受竖直向下的重力G;竖直向上的支持力F作用;
箱子A在竖直方向上静止;处于平衡状态,由平衡条件得:F=G;
箱子与皮带传动装置一起在水平方向上做匀速直线运动;处于平衡状态,则木箱在水平方向上不受力;
(2)从箱子A的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图,箱子受到的力的示意图如图所示;23、略
【分析】【分析】(1)掌握二力平衡条件;在实验中,只有拉动木块做匀速直线运动,其受到的拉力和摩擦力才相互平衡,大小相等.
(2)分析1;2、3实验数据中的相同点和不同点;比较摩擦力的大小变化是由哪个因素引起的,便可得出结论.
要验证猜想C;必须使接触面的粗糙程度不同,其它条件相同.
(3)综合分析实验表格中的数据;分析比较压力或接触面的粗糙程度发生变化时,摩擦力是否发生变化;当接触面积的大小发生变化时,摩擦力大小是否发生变化,从而得出结论.注意控制变量法在此实验中的应用.
(4)二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上;滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟接触面积,运动速度无关.【解析】【解答】解:(1)要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等;木块必须保持匀速直线运动,此时拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)由序号1;2,3的实验,接触面积和接触面的粗糙程度不变,压力大小不断增大,摩擦力也不断增大,可以得出摩擦力大小与接触面所受的正压力有关,可以验证猜想A.
根据猜想;要验证猜想C,必须使压力大小和接触面面积相同,而接触面的粗糙程度不同.所以应选择1;6、7.
(3)由表格中数据可以看出,当其它条件不变,只改变压力或接触面的粗糙程度时,摩擦力大小发生变化;而
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