2024年粤教版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版八年级物理下册阶段测试试卷703考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某人远离竖直悬挂的穿衣镜，他在镜中的像将（）A.变小B.变大C.先变小后变大D.不变2、甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15m/s

和10m/s

则两车都运动10s

时间后的路程之比为(

)

A.11

B.32

C.23

D.13

3、通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法。下列推测既合理又符合事实的是(

)

A.现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动B.现象：用手捏海绵，海绵的体积变小；推测：分子之间有间隙C.现象：两磁铁相互排斥；推测：分子间有斥力D.现象：将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起；推测：分子间有引力4、下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（）A.打开热水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程B.放入衣箱中的樟脑球变小或消失的过程C.冬天，室内的水蒸气在玻璃上形成“冰花”的过程D.把-10℃的冰放入0℃的水中，发生的物理变化过程5、（2016•甘肃）下列有关声音的情境说法错误的是（）A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同6、如图所示；杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（）

A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断7、下列有关光现象的解释，错误的是()A.小孔成像是光的直线传播形成的B.电视机遥控器是通过发出不同的紫外线实现电视机遥控的C.在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光D.雨后彩虹是太阳光在传播中被空气中的水滴色散而产生的评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、戴一头金黄色假发，穿一件白上衣的歌唱演员，在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出，在这盏灯的照射下，我们会看到她戴的假发是____色，上衣是____色．9、一个大人和一个小孩在平直的公路上共同向东拉一辆车，大人的拉力是600N

小孩的拉力是200N

则该车受到的合力大小为______，合力方向是______．10、【题文】如图所示；下列两个图中读数依次为_______cm，_______℃。

11、将下列光学现象按形成的原因归类（填序号）①一叶障目，不见泰山②海市蜃楼③猴子捞月④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截⑤在路灯下看到了自己的影子⑥上课时，教室里的学生都能看到老师属于光的直线传播的是____；属于光的反射的是____；属于光的折射的是____．12、甲；乙、丙三个小车从同一地点；同一时刻出发，它们运动的情况如下二图所示.

运动速度最快的是______车；甲车速度是______m/s6s

内丙车运动的距离是______m

．

13、如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1

水对容器底的压强是p3

将甲图倒放时如乙图(

图中没有画出水的位置)

容器对水平桌面的压强是p2

水对容器底的压强是p4

则p1

________p2p3

________p4(

填“>

”或“=

”或“<

”)

14、一只医用氧气瓶的容积是2.0×10-2m3，原来装有0.6kg的压缩氧气，给病人输氧用去了0.4kg氧气，则该氧气瓶里剩下的氧气的密度为______。一个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g。则瓶子的容积是______cm3（ρ酒精=0.8×103kg/m3）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、机械效率越高，则机械做的有用功越多．____．（判断对错）16、物体转动时，所受到的一定是非平衡力．____（判断对错）17、流星、夜空中的月亮、荧火虫都是光源．____（判断对错）18、同学们排成一路纵队，如果每个人都只能看到自己前面的一位同学，队就排直了，这是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律．____（判断对错）19、屋顶上落下一物体，运动速度越来越快，原因是受到的重力越来越大．______（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共32分)20、在“探究影响滑动摩擦力大小”实验中；采用了以下实验装置，如图所示：

(1)

实验过程中；用弹簧测力计沿水平方向拉动木块时，应使木块做______运动，这是利用______知识，此时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数．

(2)

通过比较甲；乙两次实验可以得出：在接触面的粗糙程度不变时；______越大，滑动摩擦力越大．

(3)

比较甲；丙两次实验可以得出：在______不变时；______滑动摩擦力越大．

(4)

通过上述实验可以看出，当一个物理量受多个因素影响时，为了研究其中一个因素对这个量的影响，就要保证其它因素不变，这种研究方法叫______．21、大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理.

小光同学将两个长度均为50cm

直径为5cm

的直筒套在一起，做成如图的仪器(M

筒的直径稍大，可以在N

筒上并能前后移动)

(1)

小孔成的像是倒立的___像(

选填“实”或“虚”).

可以用光的_________解释.

所成的像与小孔的形状______关.(

选填“有”或“无”)

(2)

若直筒MN

位置不动，让物体远离N

筒，像距_________，像的大小___________(

以上两空选填“变大”“不变”或“变小”)

．22、小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时；利用如图所示的装置图．

小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(

毛巾；棉布、木板)

做了三次实验.

然后将实验数据填入下列表格：

。表面状况阻力大小小车运动的距离s/m毛巾大0.1棉布较大0.18木板小0.35根据以上实验填好以下内容：

(1)

小勇在三次实验中；让同一小车；在同一斜面的同一高度从静止滑下的目的是，______．

(2)

从上述实验数据中；可以得出结论是：小车在毛巾面上运动的距离最______，小车在木板面上运动的距离最______．

(3)

由此可推出，如果运动物体不受力，它将作______．23、在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）甲；乙两组同学分别选择器材后；设计组装的实验装置分别如图1甲、乙所示。你认为______组同学选择的器材更加合理，其原因是：______。

（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时；利用了定滑轮能够改变力的方向特点，并通过调。

整______来改变F1和F2的大小；得出二力平衡条件是两个力大小要______。

（3）保持F1和F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，会发现小车______。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足条件：作用在______。评卷人得分五、作图题(共4题，共12分)24、作出△ABC在平面镜中所生成的像．

25、已知一物体AB；请划出它在镜中的像A′B′．

26、如图所示；小球受到绳子的拉力F

为2

牛。画出拉力F

的示意图。

27、(1)

一物体静止在斜面上，如图所示，物体受到的斜面的支持力为8N

请在图中作出压力的示意图。

(2)

如图所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，画出小球所受力的示意图。评卷人得分六、其他(共4题，共20分)28、（2015春•永嘉县校级期中）上海市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台；机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图）；其奥秘是“手指”内部有电磁铁．

（1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的____（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点．

（2）制作象棋棋子的材料应该是下列金属材料中的____（填字母）

A．铝B．铜C．钴．29、（2015•揭阳）如图所示，小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的____（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用．打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是____现象．30、给下面的数值填入恰当的单位；

（1）一个苹果的质量大约是80____．

（2）物理课本的质量约是0.16____．31、“蛟龙号”创造了“中国深度”--下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ═1.03×103kg/m3；声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：

（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？

（2）电磁波传播速度大；但是在海水中的传输距离很短．母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐．在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间？

（3）“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N；它受到的浮力是多少？

（4）任务完成后，起重机把重2.2×105N的“蛟龙号”吊到母船上；起重机滑轮装置原理如图乙，在滑轮装置作用下，“蛟龙号”离开水面后缓慢竖直上升10m后到达甲板，绳子自由端的拉力为68750N，移动的距离是40m，则滑轮装置的机械效率是多少？

（5）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像．【解析】【解答】解：平面镜所成的像与物体是等大的；当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变．所以他在平面镜中像的大小不变．

故选D．2、B【分析】解：由v=st

得：

甲车经过的路程为s录脳=v录脳t=15m/s隆脕10s=150m

乙车经过的路程为s脪脪=v脪脪t=10m/s隆脕10s=100m

．

隆脿s录脳s脪脪=150m100m=32

．

故选B．

已知甲乙两车的速度和运动时间；根据速度公式变形s=vt

分别求出10s

经过的路程，然后比较即可．

解答此题的关键是灵活运用速度公式，难度不大，属于基础题．【解析】B

3、D【分析】解：

A；沙尘是较小的固体颗粒；沙尘飞舞是气流的作用，不能说明分子在运动。此选项错误；

B；海绵内部存在较大的缝隙；用手捏海绵，缝隙减小，所以海绵体积减小，不能说明分子有间隙。此选项错误；

C；同名磁极相互排斥；是磁体之间的作用力，不是分子间的斥力。此选项错误；

D；将两块表面平滑的铅块压紧后；它们会粘在一起，是因为铅分子在一定的距离范围内可以相互吸引，说明分子间存在引力。此选项正确。

故选：D

解决此题应该掌握：垄脵

扩散现象说明分子处于运动状态；不是物体的运动；垄脷

分子之间存在间隙，间隙不是物体间的缝隙；垄脹

分子之间同时存在引力和斥力，斥力不是物体之间的相互作用力。

由于微观世界是我们无法直接感知的，故应注意掌握与微观粒子联系密切的宏观的现象，在学习中要注意总结积累。【解析】D

4、B【分析】【分析】（1）在一定条件下；物体的三种状态--固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解析】【解答】解：A；打开暖水瓶盖；从瓶口冒出的“白气”是水蒸气的液化现象，此过程放热；故A错误；

B；放在衣箱中的樟脑球过一段时间变小的过程；是樟脑球的升华过程；此过程吸热；故B正确；

C；冬天；室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花，属于凝华现象，需要放出热量，故C错误；

D；把-10℃的冰放入0℃的水中；冰吸收热量，水放出热量，故D错误．

故选B．5、A【分析】【解答】解：A；诗句“不敢高声语；恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话，所以“高”是指声音的响度大，故A错误；

B；声音的传播需要介质；真空不能传声；所以两名宇航员在太空中不能直接对话，故B正确；

C；声波可以传递能量；超声波可以运用到医疗领域，去除人体内结石；故C正确；

D；听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器；是利用了声音的音色不同．故D正确．故选A．

【分析】（1）声音传播需要介质，真空不能传声．（2）响度是指声音的强弱；音调是指声音的高低．（3）声音能够传递信息，也能传递能量．（4）不同乐器发出的音色不同．本题考查的是声现象的基础知识，同时在学习物理的时候，中国的古诗词也含有很丰富的物理知识，所以学习物理是一个很综合性的知识．6、A【分析】【解答】解：

设一个钩码重为G；一格为L；

原来：2G×3L=3G×2L；杠杆平衡；

现在：3G×3L＞4G×2L；所以杠杆不再平衡，杠杆向逆时针方向转动，即左端下沉．

故选A．

【分析】原来杠杆平衡，是因为两边的力和力臂的乘积相等，现在各加一个同样的钩码，就要看现在的力和力臂的乘积是否相等，据此分析得出结论．7、B【分析】【分析】(1)

光在同匀介中沿线传；光沿直线传播的例子有孔成像；影子的形成、日食和月食形成；

(2)电视机遥控器是利用红外线进行遥控的；(3)

透明物体颜色是透过的色光决定的；不透明物体的颜色是它反的光定；

(4)

太阳光通过三棱镜后分散为各种色光，这种现像叫光的色散；..雨后彩虹的形是光的色散现象。此题考查了光直线传播、光的色散、物体颜色、红外线的应用，是基础知识的考查。

【解答】A.小孔成像是光的直线传播形成的，故A正确，不符合题意；B.电视机遥控器是通过发出不同的红外线实现电视机遥控的，故B错误，符合题意；C.在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光，故C正确，不符合题意；D.雨后彩虹是太阳光在传播中被空气中的水滴色散而产生的，故D正确，不符合题意。

故选B。

【解析】B

二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】试题分析：(1)不透明的物体只能反射与它颜色相同的光；而吸收其他的光；

(2)白色物体能反射所有色光；黑色物体能吸收所有色光．

(1)演员的上衣是白色；能够反射所有颜色的光，红色的灯光照射时，白色的上衣变成了红色；

(2)演员的假发是金黄色；只能反射黄色的光，当红色的灯光照射时，不能反射红光，因此假发呈黑色．

故答案为：黑、红．【解析】黑;红9、略

【分析】解：大人和小孩施加力的方向相同；且在同一直线上，则它们的合力F潞脧=F麓贸脠脣+F脨隆潞垄=600N+200N=800N

方向水平向东．

故答案为：800N

水平向东．

根据同一直线上力的合成方法进行解答；即同一直线上的两个力方向相同时，合力的大小等于两分力的大小之和，方向与分力的方向相同；当两个力在同一直线上，方向相反时，合力的大小等于两分力大小之差，合力的方向与较大的分力方向相同．

本题考查了同一直线上二力合成的运用，属于基础题目．【解析】800N

水平向东10、略

【分析】【解析】

试题分析：①使用刻度尺测量物体长度之前；要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

②使用温度计测量液体温度时；先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

①刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与20.00cm对齐，右侧与23.15cm对齐，所以物体的长度为L=23.15cm-20.00cm=3.15cm．

②温度计上10℃之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”以下，此时的温度为-6℃．

考点：长度测量、温度计的读数【解析】【答案】3.16-611、①⑤|③⑥|②④【分析】【解答】解：属于光的直线传播的是：①一叶障目；不见泰山；⑤在路灯下看到了自己的影子；属于光的反射的是：③猴子捞月；⑥上课时，教室里的学生都能看到老师。

属于光的折射的是：②海市蜃楼；④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截．

故答案为：①⑤；③⑥；②④．

【分析】解答该题用到下列知识：

光在同种均匀介质中是沿直线传播的；

光从一种介质斜射入另一种介质，或者在不均匀的介质中传播时，会发光折射现象；平面镜成像的原理是光的反射；12、略

【分析】解：

甲车的图象是s鈭�t

图象；是一条过原点的射线，这说明路程和时间成正比，甲车做匀速直线运动；

则甲车的速度：v录脳=s录脳t录脳=20m5s=4m/s

乙车的图象是v鈭�t

图象；速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小为v脪脪=6m/s

丙车的图象是v鈭�t

图象；速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小为v卤没=4m/s

由此可知：甲；乙、丙三车都做匀速直线运动；速度最大的是乙；

6s

内丙车运动的距离：s卤没=v卤没t=4m/s隆脕6s=24m

．

故答案为：乙；424

．

根据三个图象，分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度的计算公式v=st

求出甲；乙、丙的运动速度；进行比较得出正确的结论．

此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论．【解析】乙；424

13、>>【分析】【分析】(1)

倒置后；在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体重，倒置后压力不变；受力面积变大，根据压强公式判断桌面受到的压强变化；

(2)

倒置后，液体深度减小，由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况。本题考查了学生对压强定义式、液体压强公式的掌握和运用，在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体重。【解答】由于甲上粗下细；容器中装有一定质量的水，没有装满容器；

(1)

正放和倒放时，对水平桌面的压力相等，都等于水和容器总重，所以F_1=F_2

由于受力面积变大，由p=FS

可得，水平桌面受到的压强变小，即p_1>p_2

(2)

将容器倒放，如图乙所示，水的密度不变，但深度h

降低，由p=娄脩gh

可得，水对容器底部产生的变小，即：p_3>p_4

故答案为：>>

【解析】>>

14、10kg/m3250【分析】解：（1）由题知：V=2×10-2m3；

氧气瓶里剩下的氧气的质量：m2=m-m1=0.6kg-0.4kg=0.2kg；

所以氧气现在的密度是：ρ===10kg/m3。

（2）设瓶子的质量是m′；瓶子的容积是V′。

则m水=m1′-m′，m酒精=m2′-m′；

由于液体的体积等于瓶子的容积，由ρ=可知m=ρV；

所以，ρ水V′=m1′-m′；

即：m′+1.0g/cm3×V=400g①

ρ酒精V′=m2′-m′；

即：m′+0.8g/cm3×V′=350g②

解得：m′=150g，V′=250cm3。

故答案为：10kg/m3；250。

（1）由题意获知氧气瓶的容积和原来瓶中氧气的质量；由于气体能充满整个空间，所以用去0.6kg后，气体体积不变，利用密度的公式求出剩下的氧气的密度；

（2）瓶子装满水时的总质量是瓶子质量和水的质量之和；瓶子装满酒精时的总质量是瓶子质量和酒精的质量之和；

液体的体积等于瓶子的容积，瓶子的容积是相同的，根据密度计算公式ρ=可知m=ρV列方程组解答。

（1）考查密度及其计算；本题需要特别注意的是氧气的体积等于氧气瓶的容积；

（2）解答此题要明白总质量等于瓶子的质量与液体质量之和这个等式，由题意列出方程组，也可以用水与酒精的质量差比上密度差求体积。【解析】10kg/m3250三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】在使用机械时，有用功与总功的比值叫机械效率．机械效率高，表示有用功在总功中占的比值大．【解析】【解答】解：由机械效率的计算公式η=可知：机械效率与有用功和总功都有关系；机械效率高，表示有用功在总功中占的比值大，机械做的有用功不一定多，所以此说法错误．

故答案为：×16、√【分析】【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体所受到的力为平衡力，因此根据物体的状态就可以判断出该物体是否受平衡力作用．【解析】【解答】解：物体转动时；运动方向改变，不是匀速直线运动，所以所受到的一定是非平衡力．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】光源的定义为：能自身发光的物体叫光源，据此来对各物体做出判断．【解析】【解答】解：本身能发光的物体叫光源；夜空中的月亮是反射的太阳光，不是光源，故题干说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】首先知道光在同种均匀介质中沿直线传播；其次，由于物体反射的光进入人眼才能看到不发光的物体．【解析】【解答】解：由于光沿直线传播；前面的同学反射的光能直接进入人眼，若所有的同学都在一条直线上，前面相隔一位的同学反射的光就不会进入人眼，所以也就看到相隔一位的同学．因此排队是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律．

故答案为：√．19、×【分析】解：

因为物体受到的重力与物体的质量成正比；而从屋顶上落下的物体，整个过程中，物体的质量不变，即重力也不变，故题目说法错误．

故答案为：×．

地球表面的物体受到重力的作用；物体所受重力与它的质量成正比．

了解重力的概念，知道物体只所以运动状态改变，是因为受到的重力大于阻力的缘故．【解析】×四、实验探究题(共4题，共32分)20、略

【分析】解：

(1)

实验中弹簧测力计应该水平拉动木块；弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须保持木块进行匀速直线运动，木块进行匀速直线运动，木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等；

(2)

甲；乙两图接触面粗糙程度相同；压力不同，探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，故可得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．

(3)

甲；丙两图所示的实验中；压力大小相同，接触面粗糙程度不同，探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，故可得出结论：压力一定时，接触面粗造程度越小，滑动摩擦力越小；

(4)

通过上述实验可以看出；当一个物理量受多个因素影响时，为了研究其中一个因素对这个量的影响，就要保证其它因素不变，这种研究方法叫控制变量法．

故答案为：(1)

匀速直线；二力平衡；(2)

压力；(3)

压力；接触面越粗糙；(4)

控制变量法．

(1)

探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中；弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，需要保持木块进行匀速直线运动，这种方法间接通过拉力大小间接得到滑动摩擦力大小，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据二力平衡条件进行判断；

(2)(3)

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.

探究滑动摩擦力跟压力大小关系时；控制接触面粗糙程度不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，控制压力大小不变；

(4)

当要研究的物理量与多个因素都有关系时；就要采用控制变量法，即研究一个变量时，控制其他的变量相同．

此题是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法在实验中的应用，以及摩擦力大小的测量．【解析】匀速直线；二力平衡；压力；压力；接触面越粗糙；控制变量法21、（1）实光的直线传播无（2）不变变小

【分析】【分析】

光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；小孔所成的像与物体本身形状相似。

本题考查了小孔成像的探究实验，分析“小孔成像”时，对小孔的要求是小孔应很小，如果小孔过大，则通过的是大面积的光束，不再呈现小孔成像现象；小孔成像说明光具有沿直线传播特点。【解答】

(1)

由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的；因此小孔成的像是倒立的实像，这是光的直线传播造成的；小孔所成的像是物体本身的像，与小孔的形状无关；

(2)

见下图：若直筒MN

位置不动，让物体远离N

筒，像仍然成在M

筒的右侧，像距不变；让物体远离N

筒，鈻�AOB

与鈻�A隆盲OB隆盲

的相似比变大；AB

大小不变，则像变小。

故答案为：(1)(1)实光的直线传播无(2)(2)不变变小。

【解析】(1)(1)实光的直线传播无(2)(2)不变变小

22、略

【分析】解：

(1)

根据控制变量法的要求；实验中应控制小车到达水平面时的初速度相同，因此，应使小车从同一斜面的同一高度滑下；

(2)

由表格中数据可知；小车在毛巾上运动距离最短，在木板上运动距离最长；

(3)

由以上分析可知；水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的越远，推理可知，如果运动物体不受力，它将作匀速直线运动．

故答案为：(1)

控制小车到达水平面时的初速度相同；(2)

近；远；(3)

匀速直线运动．

(1)

本实验研究阻力对小车运动的影响；应采用控制变量法，控制其它因素对其影响，因此，控制小车的速度是非常关键的一步；

(2)

分析表格中数据；得出小车在各个表面运动距离的关系；

(3)

此实验采取的是理想实验法；即在实验现象的基础上进行科学推理，得出理想状态下物体的运动情况，结合这一特点，看初中物理实验中哪一个实验符合此要求．

控制变量法的运动用是这一实验的主要特点之一，同时我们更应该关注的是此实验中科学推理，也就是理想实验法的运用，在初中物理实验中，最典型的理想实验法的实验就是本实验和探究真空能否传声(

真空铃实验)

是我们应该重点了解的．【解析】控制小车到达水平面时的初速度相同；近；远；匀速直线运动23、乙小车可以减小摩擦力对实验结果的影响砝码的质量（或数量）相等转动同一条直线上【分析】解：

（1）乙组同学选择的器材更加合理；是因为小车和桌面之间的摩擦力很小，可以忽略不计；

（2）实验过程中；可以通过改变砝码的质量（或数量）改变两个拉力的大小；当两个拉力相等时，二力平衡，所以得出二力平衡条件是两个力大小要相等；

（3）保持F1与F2相等；用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将不能在此位置平衡，会发生转动；是采取控制变量法的思想来研究“两个力必须作用在同一条直线上”。

故答案为：

（1）乙；小车可以减小摩擦力对实验结果的影响；

（2）砝码的质量（或数量）；相等；

（3）转动；同一条直线上。

（1）采用木块在桌面上进行实验；木块和桌面之间的摩擦比较大，不能忽略这个摩擦力，使实验复杂化；采用小车在桌面上进行实验，小车和桌面之间的摩擦力比较小，可以忽略这个摩擦力；

（2）定滑轮可以改变力的方向；通过调节钩码的个数来改变拉力的大小；

（3）静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用；当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上；大小相等、方向相反、在同一条直线上”。

明确探究二力平衡条件时，如何探究两个力大小相等、两个力在同一直线上、两个力方向相反、两个力作用在同一物体上。【解析】乙小车可以减小摩擦力对实验结果的影响砝码的质量（或数量）相等转动同一条直线上五、作图题(共4题，共12分)24、解：分别作A；B、C点关于镜面的对称点A′、B′、C′；然后用虚线连接A′、B′和C′，就是△ABC在平面镜中的像．

如图所示：

【分析】【分析】根据平面镜的成像特点知，成的像是虚像，且像与物关于镜面对称，分别做出A、B、C三点关于镜面的对称点，然后连接，就是△ABC在镜中的像．25、略

【分析】【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．【解析】【解答】解：分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图：

26、略

【分析】

拉力作用点在细线与小球的接触点；方向是沿细线向上的(

竖直向上)

据此作图。

力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的，所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键。【解析】解：

拉力F=2N

拉力作用点在细线与小球的接触点，方向为竖直向上。如图所示：

27、（1）（2）【分析】1

题【分析】压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可。本题考查的是压力的示意图，关键是确定压力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素。【解答】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F

如图所示：2

题【分析】先分析小球的受力情况：重力、斜线的拉力、墙面的支持力。此题考查的是物体的受力分析和力的