2024年外研版九年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列现象中属于热传递改变内能的是（）A.太阳能热水器使水的温度升高B.两手相搓感到暖和C.铁丝不断弯折，弯折处发烫D.给自行车轮胎打气时气筒的筒壁发热2、研究物理问题是经常用到科学的研究方法．如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论．研究以下问题的方法与此方法相同的是（）A.分子热运动B.牛顿第一定律C.电解水实验中，通过检验两级产物研究水的组成D.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素3、一个中学生从一楼走到三楼，大约做的功为（）A.30JB.300JC.3000JD.300004、2008年元月中旬袭击我国南方大部地区的冰雪灾害为百年不遇．对于冰雪灾害中出现的一些现象；下列解释错误的是（）

A.冰雪路滑；司机在车轮上绑缚铁链以增大摩擦力。

B.输电线上覆盖直径达50mm的冰；因重力太大导致线杆倒塌。

C.供电部门对部分线路采取短路的方法除去导线上的覆冰；是利用电流的热效应工作的。

D.我们看到房檐下挂有长达0.5m的冰棱；这是水蒸气凝华形成的。

5、下列关于物态变化的实例中属于液化现象的是A.初春，河面上冰化成水B.夏末，山林中的雾C.深秋，枫叶上形成“霜”D.严冬，树枝上形成“雾淞6、关于光纤通信，下列说法中正确的是（）A.载有信息的激光在光缆的内壁上不断地发生光的折射，把信息从一端传到了光缆的另一端B.用于通信的激光是在空中传播的C.光在光导纤维中的传播是直线传播D.光纤通信要比短波、微波通信容量宽出百万倍7、如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光，D点处测电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是（）A.开关S接触不良B.导线CD间有断路C.灯泡的灯丝断了D.无法确定评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），其表示的物理意义是：____．计算器中的电流很小，大约100μA，也就是____A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于____mA．9、使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表____联在被测电路两端，要使电流从电压表____接线柱流入．10、（2015•徐州一模）如图是一款指甲刀．它有____根杠杆组成，手柄CBA是____（选填“省力”或“费力”）杠杆．11、拉萨市的海拔高度远大于泉州市的海拔高度，则两地地面附近的大气压相比较，泉州市的气压较____；在家中用普通水壶烧水，比较两地水沸腾时的温度，拉萨市的温度较____．12、小明按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻R的阻值为____Ω．

13、“神舟”六号发射时；我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋，联系所学的物理知识，提出一个问题并作简要回答：

问题：____．

解答：____．14、下列是生活中常见的光学器材：汽车后视镜；近视眼镜、穿衣镜、照相机．

其中利用光的反射现象的器材有____、____；

其中利用光的折射现象的器材有____、____．15、如图地上放着一块砖．移去阴影部分，砖对地面的压力将____，压强将____．（选填“变大”；“变小”或“不变”）

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、使用刻度尺之前要观察它的量程、最小刻度值和零刻线的位置．（____）17、dB是表示声音强弱的等级，实质是描述的响度大小____．18、利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向．____（判断对错）19、质量相等的水和煤油，在吸收相等的热量时，水的温度变化大____．20、我们听不到声音一定是因为物体不振动____．评卷人得分四、解答题(共4题，共24分)21、如图所示，如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流、L2的电流、干路上的电流分别是多少？22、杠杆OBA平衡，画出动力的力臂．23、（1）如图所示停表的读数是：______min______s；

（2）某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径；测得4个硬币的直径是：______cm；

（3）汽油机工作的四个冲程为：吸气冲程；压缩冲程、做功冲程、排气冲程．如图表示为______冲程；

（4）为了比较水和食用油的吸热能力；某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯；两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴，适量的水和食用油．请问：

①还需要用的器材：______

②对水和食用油的选取；需满足的条件：______

③怎样确定水和食用油是否吸取了相同的热量：______．

24、小华在家里想测定食用油的密度，但没有天平，也没有量筒，聪明的小华想了一个办法：小华将家中圆柱形塑料瓶的非圆柱形的上部锯掉，用尺测得余下的圆柱形的高为180毫米，把一些小石块放入瓶中，再加水，没过石块，然后将瓶放水中，让其浮在水面上，用尺测出瓶浸入水中的深度h1为100毫米．再将食用油注入瓶中，测出水面上的油层厚度h油为20毫米，瓶仍然浮在水面上，此时瓶浸入水中的深度h2为118毫米，如图所示．请你帮助小华计算出食用油的密度，同时求出最后瓶底受到水对它的压强是多少？（塑料瓶的厚度忽略不计，g取10牛/千克）评卷人得分五、作图题(共1题，共3分)25、根据电路图；连接实物图，用铅笔代替导线．

评卷人得分六、实验探究题(共4题，共32分)26、（2016•泰兴市校级模拟）小军同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律；如图所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题：

（1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是____．

（2）由图可知冰是____（选填“晶体”或“非晶体）；水沸腾时的温度是____℃；且水在沸腾过程中不断吸收热量，而温度____（选填“升高”；“降低”或“不变”）．

（3）图中AB段与CD段的倾斜程度不同的原因是____．27、小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．实验中他是通过观察____来比较压力作用效果的．他先将物体A放在海绵上，然后再将B叠放在A上，如图甲所示，可以探究压力作用效果与____的关系．他又将物体A沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示．他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是____．28、如图所示实验装置是用来研究______（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的．实验时把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，只把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下，则会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动．29、如图所示；是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V

其灯丝电阻约为10娄赂

滑动变阻器标有“10娄赂1A

”字样，电流表(0隆芦0.6A0隆芦3A)

电压表(0隆芦3V0隆芦15V)

．

(1)

本实验的原理是：______；

(2)

请用笔画线代替导线；把图1

中的电路元件连接。

(3)

小刚合理地连接好电路；并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：______

A.可能灯丝断了B.

可能是变阻器开路。

C.可能是小灯泡短路D.

三种情况都有可能。

(4)

排除故障后；在测量小灯泡的额定功率时，应先调节______，使小灯泡两端电压为______V

再测出电路中的______，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2

倍，则实际功率为额定功率的______倍.(

假设电阻值不变)

(5)

实验时；若发现电流表指针摆动分别出现了如图2

甲；乙所示的两种情况.

请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲现象存在的问题：______；

乙现象存在的问题：______．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种式．【解析】【解答】解：

A；太阳能热水器中的水吸收太阳能；使水的内能增加、温度升高，是热传递改变物体的内能，故A符合题意；

B；双手相搓；克服摩擦做功，使得手的内能增加、温度升高，是做功改变物体内能，故B不符合题意；

C；反复弯折铁丝；是人手对铁丝做功，将机械能转化为内能，使铁丝的内能增加，温度升高，是通过做功改变物体内能的，故C不符合题意；

D；用打气筒打气；活塞压缩气体做功，使得空气的内能增加、温度升高，是通过做功改变内能的，故D不符合题意．

故选A．2、B【分析】【分析】有不少实验由于条件限制难以实现，在大量可靠实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，这种研究方法叫实验推理法，又称理想实验法．【解析】【解答】解：

A；分子热运动；肉眼看不见的，在不知不觉中发生的，研究分子运动与温度的关系是通过宏观的扩散现象分析得出的．采取的物理学方法是转换法，不符合题意；

B；牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上；通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律．符合题意；

C；电解水实验中；通过检验两极产物研究水的组成，采用的是转换法，不符合题意；

D；物质溶解的多少与溶剂、温度等都有关系；研究影响物质溶解性的因素，改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，采用的是控制变量法．不符合题意．

故选B．3、C【分析】【分析】一个中学生的体重大约为500N，一层楼的高度为3m，根据公式W=Gh可求该同学登楼做的功．【解析】【解答】解：该同学的体重G=500N；三楼的高度h=2×3m=6m；

该同学登楼做的功：W=Gh=500N×6m=3000J．

故选C．4、D【分析】

A；汽车车轮加上铁链；是通过增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦力的，说法正确，不合题意．

B；输电线上覆盖直径达50mm的冰；质量较大，会产生一个竖直向下的压力，所以因重力太大导致线杆倒塌．说法正确，不合题意．

C；短路会使电流流过导线时使导线发热；放出热量，导线上的冰吸收热量而熔化，供电部门对部分线路采取短路的方法除去导线上的覆冰．说法正确，不合题意．

D；我们看到房檐下挂有长达0.5m的冰棱；这是从房檐同一地方下落的小水滴依次凝固而逐渐形成的．此选项说法错误，符合题意．

故选D．

【解析】【答案】题目涉及的知识点有：

（1）在压力一定时；通过增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；

（2）重力的大小与质量成正比；方向总是竖直向下．

（3）电流流过导体时导体发热；这种现象是电流的热效应．

（4）房檐下的冰凌是由下落的小水滴凝固而成的．

5、B【分析】【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化；

物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华。

此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断。【解答】

A.初春；湖面上冰化成水，是固态变为液态，是熔化现象，不符合题意；

B.夏末，山林中的雾是水蒸气液化形成的；符合题意；

C.深秋，枫叶上形成“霜”是水蒸气直接凝华形成的；不符合题意；

D.严冬；树枝上形成“雾凇”是水蒸气直接凝华形成的，不符合题意。

故选B。【解析】B

6、D【分析】【分析】光纤是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射原理而达成的光传导工具，主要是利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式．【解析】【解答】解：A；激光在光缆中传播发生的是反射；不是光的折射，故错误；

B；用于通信的激光到目前为止；仍在光纤中传播，故错误；

C；激光在光缆中传播发生的是全反射；不是光沿直线传播，故错误；

D；光纤通信要比短波、微波通信容量宽出百万倍；故正确．

故选D．7、B【分析】【分析】家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光．【解析】【解答】解：当开关S闭合时；电灯不亮，用测电笔分别接触A；B、C、D时，发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光，即A、B、C三点之间与火线相连，说明A点到C点之间电路正常．又因为CD之间为导线，而C点能使氖管发光，D点不能使氖管发光，因此导线CD之间有断路．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】物理学规定；单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容．

根据电流单位间的进率进行计算答题，1A=1×103mA=1×106μA，1μA=1×10-6A．【解析】【解答】解：根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J．

100μA=100×10-6A=1×10-4A；2×105A=2×105×103mA=2×108mA；

故答案为：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J；10-4；2×108．9、略

【分析】【分析】电压表使用方法：

a．电压表的内阻非常大；相当于断路，使用时电压表要与被测电路并联；

b．应使电流从电压表的“+”接线柱流人；从“-”接线柱流出，否则指针会倒转；

C．被测电压不能超过电压表的最大测量值，电路电压太高可能烧坏电压表．【解析】【解答】解：根据电压表的使用规则：

（1）要把电压表并联在被测电路两端；

（2）要使电流从电压表的正接线柱流入；从负接线柱流出．

故答案为：并；正．10、略

【分析】【分析】根据图示判断杠杆的个数，根据动力臂与阻力臂间的关系判断杠杆的类型．【解析】【解答】解：由图示可知；指甲刀有三根杠杆组成，手柄CBA的支点是B，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；

故答案为：三；省力．11、略

【分析】【分析】大气压强与海拔高度有关：海拔越高；大气压强越小；海拔越低，大气压强越大．

液体的沸点与大气压强有关：大气压强越大，沸点越高；大气压强越小，沸点越低．【解析】【解答】解：泉州海拔较低；所以大气压强较大，沸点较高．

拉萨海拔较高；所以大气压强较小，沸点较低．

故答案为：大，低．12、略

【分析】

电压表使用的是0～3V；每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是1.4V．

电流表使用的是0～0.6A；每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，示数是0.28A．

R===5Ω．

故答案为：5．

【解析】【答案】电流表和电压表的正确读数：首先确定使用的量程；然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．

根据电流表和电压表的读数，得出定值电阻两端的电压和通过的电流，根据R=求出电阻．

13、略

【分析】【分析】测控船从长江进入海洋，水的密度增大，可从船受到的浮力变化吗？船上浮还是下沉等方面提出问题，再解答．【解析】【解答】解：测控船从长江进入海洋；水的密度增大，但船仍漂浮，船的自重不变，根据物体的漂浮条件可知船受到的浮力不变．

故答案为：提出问题：测控船从长江进入大海所受的浮力变化吗？

解答：船仍漂浮，船的自重不变，船受到的浮力不变．14、略

【分析】【分析】要解答本题需掌握：光的反射现象和光的折射现象在日常生活中有哪些应用．【解析】【解答】解：汽车观后镜是凸面镜；穿衣镜是平面镜，都是利用光的反射现象；

近视眼镜是凹透镜；照相机的镜头是凸透镜，都是利用光的折射现象；

故答案为：汽车后视镜；穿衣镜；

近视眼镜、照相机．15、略

【分析】【分析】移去一部分砖后；砖的重力减小，则由压力和重力的关系可得压力的变化；

由压强公式可求得压强的变化．【解析】【解答】解：移走阴影部分后；剩余部分重力减小，因重力与压力大小相等，故压力减小；

由图可知，物体的重力变为原来的一半，而与地面的接触面积小于原面积的一半，由P=可得；压强变大．

故答案为：变小，变大．三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值．观察零刻度线是否磨损，读数时视线要与刻度面垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解析】【解答】解：使用刻度尺之前要观察它的量程；最小刻度值和零刻线的位置．此说法正确．

故答案为：√17、√【分析】【分析】响度指声音的强弱，人们以分贝为单位来表示声音的等级，符号用dB表示．【解析】【解答】解：用分贝（dB）作为声音强弱等级的单位；响度指声音的强弱，因此dB实质是描述的响度大小，故题干说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】磁场的分布情况可能通过撒铁屑的方法粗略观察，用铁屑可以看出磁场的强弱，但无法确定方向．【解析】【解答】解：利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况；但看不到方向，磁场方向是人为规定的，故题干说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】由c水＞c油，Q吸相同，质量相等，根据Q吸=cm△t可得出水和煤油的△t关系．【解析】【解答】解：∵c水＞c油，Q吸相同；质量相等；

∴由△t=知，△t水＜△t油；

∴水的温度变化小．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解析】【解答】解：我们能够听到声音需要两个条件：一是必须有发声的物体；二是需要有声音传播的介质；二者缺一不可；

故当我们听不到声音时可能是没有发声物体；也可能是没有传播声音的介质；

故答案为：×．四、解答题(共4题，共24分)21、略

【分析】【分析】根据并联电路中电流规律进行分析，即先判断出各电流表所测的电流，然后根据总电流等于各支路电流之和进行计算．【解析】【解答】解：根据电路图可知，电流表A3测量L1中的电流，所以通过灯L1的电流为0.4A；电流表A2测L2中电流；而A1测量干路中的电流，所以灯L2的电流为0.9A-0.4A=0.5A．

答：通过灯L1的电流、灯L2的电流和干路电流分别为0.4A、0.5A和0.9A．22、略

【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离；由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．【解析】【解答】解：由图示可知；物体的重力是阻力，绳子的拉力是动力，从支点O作拉力的垂线段，垂线段L即为动力的力臂，动力臂如下图所示：

23、略

【分析】

（1）图示测量时间的工具为秒表；即大盘刻度单位为s，小盘刻度为分，所以现在的时间是4min5s．

（2）观察图示知：4枚硬币的直径和为7.40cm．

（3）由图可知；两个气阀关闭，活塞向下运动，是做功冲程．

（4）水和食用油的吸热能力；与质量；升高的温度、物质本身有关，在实验时，要采用控制变量法，故应使用天平测量水和食用油的质量，使质量相等；加热时间相同就标志着物质吸收了相同的热量．

故答案为：（1）4；5；（2）7.40；（3）做功；（4）①天平；②质量相同；③加热时间相同．

【解析】【答案】（1）根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析；即小刻度盘的单位是min，大刻度盘的单位是s，然后读出时间；

（2）从第一个圆的圆心到第五个圆的圆心长度为7.4cm；即4个圆的直径和为7.4cm；

（3）在内燃机的四个冲程中；进气阀和排气阀均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气阀打开，另一个气阀关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动．

（4）要比较不同物质的吸热能力；有两种办法：让质量相同的不同物质加热相同的时间（用相同的加热装置，加热时间就表示了吸收热量的多少），看温度的变化值，温度变化值大的物质吸热能力弱；将质量相同的不同物质加热到相同的温度，比较加热时间的不同，加热时间长的物质吸热能力强．

24、略

【分析】【分析】①利用漂浮和阿基米德原理，圆柱形塑料瓶漂浮在水面上，受到重力等于受到的浮力，受到的浮力等于食用油、石块和水排开水的重力．根据F浮=G列出等式可求得食用油的密度．

②根据p=ρgh可求得瓶底受到水对它的压强是多少．【解析】【解答】解：（1）设圆柱形塑料瓶的底面积为S；当把一些小石块放入瓶中，再加水，没过石块，然后将瓶放水中，让其浮在水面上；

则此时F浮=G，即ρ水gV排1=G水+石①

当将食用油注入瓶中，测出水面上的油层厚度h油为20毫米，瓶仍然浮在水面上，由F浮=G可列出等式ρ水gV排2=G水+石+G油②；

将①代入②得ρ水gS×0.118m=ρ水gS×0.1m+ρ油gS×0.02m；

解得ρ油=900kg/m3；

（2）由图可知；水面到瓶底的深度h=180mm=0.118m；

则瓶底受到水对它的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.118m=1.18×103Pa．

答：食用油的密度为=900kg/m3；

瓶底受到水对它的压强是1.18×103Pa．五、作图题(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．【解析】【解答】解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S、S1和灯泡L1回到负极；再将开关S2和灯泡L1串联后并联在S1和灯泡L1的两端；如下图所示：

六、实验探究题(共4题，共32分)26、略

【分析】【分析】（1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热；实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间．

（2）晶体熔化时温度要达到熔点；不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升．水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点．

（3）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关．由Q=cm△判断冰和水的比热容大小．【解析】【解答】解：

（1）由于冰熔化和水沸腾这两个实验；都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化．

（2）由图BC段是冰熔化的过程；此过程中冰吸热温度保持不变，所以冰是晶体；

DE段是水沸腾过程；吸热温度不变，此时温度是98℃，即水的沸点．

（3）由图象可以看出；AB段与CD段的倾斜程度不同，可知升高相同的温度，冰比水用的时间短，吸热少．由Q=cm△t，质量和升高温度相同时，冰的比热容比水的比热容小．

故答案为：（1）温度计；（2）晶体；98；不变；（3）比热容不同．27、海绵的凹陷程度受力面积没有控制压力大小相同【分析】【分析】（1）力可以使物体发生形变；物体的形变量越大，力的作用效果越明显．

（2）应用控制变量法；分析图中所示实验，根据控制的变量与实验现象得出实验结论．

（3）探究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力不变，据此分析答题．【解析】【解答】解：

（1）实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．

（2）实验中；先将物体A放在海绵上，然后再将B叠放在A上，两次的压力相同，受力面积不同，因此，可以探究压力作用效果与受力面积的关系．

（3）将物体A沿竖直方向切成大小不同的两块；没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的．

故答案为：海绵的凹陷程度；受力面积；没有控制压力大小相同．28、略

【分析】解：通电导体在磁场中受到力的作用；在研究磁场对通电导线的作用的实验电路中有电源，通电导体在磁场中受力的方向与导体中电流的方向和磁场的方向有关，实验中，如果把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线AB的运动方向改变，即向左运动；如果不只对调蹄形磁体磁极，但把电源正；负极对调，会观察到导线AB的运动方向改变，即向左运动，同时把蹄形磁体上下磁极也调换，则会观察到导线的运动方向