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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教新版选修1生物下册阶段测试试卷298考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、幽门螺杆菌(能分解对热不稳定的尿素)是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素。为从带菌者胃粘膜样本中分离出该细菌,相关实验步骤和方法不合理的是()A.配制培养基并灭菌后,需要加入无菌尿素B.应设置未接种的培养基,做为实验的对照C.统计样本中活菌数量时,可用划线法接种D.可利用酚红指示剂对培养的菌落进行鉴定2、下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的有几项()
①洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用②洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用③洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来④目前加酶洗衣粉中常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶⑤洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解⑥加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不会影响其中酶的活性A.1项B.2项C.3项D.4项3、下列关于果醋的制作,错误的是A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸4、下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是()A.在果酒和果醋的制作过程中,发酵液的pH都会降低B.在变酸的果酒发酵液表面形成的菌膜可能是醋酸菌C.果酒的发酵装置可用来制备果醋,但要控制不同的发酵条件D.果酒中通入无菌氮气有利于醋酸菌将乙醇转变乙醛,进而生成醋酸5、青方腐乳,相传最早成名于北宋时期,流传至今一直为人们所喜爱,其质地松软细腻,滋味鲜美,风味独特且营养丰富,易被人体消化吸收。下列关于腐乳的制作的叙述,正确的是()A.青方腐乳的腌制过程中加入了红曲使其着色B.加盐腌制时注意每层均匀加盐,保持口味统一C.卤汤中的酒可用料酒、黄酒等,含量控制在20%左右D.毛霉生长时,环境中需保持一定的湿度6、下列关于腐乳制作过程中的操作,正确的是()A.先将豆腐块放在消毒的笼屉中,保持温度在25℃~28℃左右B.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进入豆腐中C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.勤向腐乳胚表面喷水,有利于毛霉菌丝生长7、人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是()。①②③④食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作装置或操作步骤
A.④B.③C.②D.①8、微生物的纯培养既需要适宜的培养基,又要防止杂菌污染,下列相关叙述正确的是()A.培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的生长越有利B.消毒和灭菌虽在杀菌程度上存在差异,但采用的都是物理或化学方法C.选择培养基中可以不加入琼脂D.微生物纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、生物兴趣小组为探究酶对苹果出汁率的影响;进行了四组实验,根据实验结果画出了如下曲线(曲线序号同实验组号),其中②曲线是在10g果肉+8mg果胶酶所得到的结果。下列分析正确的是()
A.①组中加入的酶量和果肉质量都一定大于②B.若实验②④组研究的自变量是果肉的质量,则每组实验中加入的酶量要相同C.②③两组对比研究的自变量可能是温度或者pHD.若④组和②③两组加入的果肉质量一致,则其可能是没有加果胶酶10、下图表示研究人员在实验室中使用的分批培养细菌的方法;下列叙述正确的是()
A.尿素分解菌可利用培养基中的尿素是因为能合成脲酶B.短期保存的菌种,可将菌液加入甘油后放在冷冻箱中冷藏C.液体选择培养基通常可用于选择培养,增加目标菌种的浓度D.将三角瓶放在摇床上振荡培养能提高溶氧量和养料的利用率11、下列有关发酵工程及其应用表述正确的是()A.发酵工程的菌种,可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种和基因工程育种获得B.发酵罐培养的环境条件会影响微生物的生长繁殖,不会影响微生物代谢产物的形成C.分离、提纯产物可以获得微生物细胞本身或者其代谢产物,这是发酵工程的中心环节D.发酵工程生产的各种各样的食品添加剂可以增加食品营养,改善食品口味、色泽和品质12、如图为苹果酒的发酵装置示意图;下列叙述错误的是()
A.发酵过程中酒精的产生速率越来越快B.集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D.若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气13、下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长B.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长C.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些D.实验室制作的腐乳不宜直接食用14、下列相关实验的叙述,正确的是()A.发酵过程中,要严格控制温度、pH等发酵条件,否则会影响菌种代谢产物的形成B.DNA的粗提取与鉴定实验中,用菜花替代鸡血作为实验材料,实验操作会有不同C.PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液、蒸馏水等在使用前不用灭菌D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时,DNA分子的迁移速率与凝胶浓度、分子大小无关15、为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持;科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响,结果如下表所示,相关叙述正确的是()
。处理外植体数/个成苗数/苗脱毒苗数/苗小于0.3mm20110.3-0.5mm20107大于0.6mm20134A.在不同的培养阶段,需调整培养基中植物激素的种类和比例B.培育脱毒苗依据的原理有细胞的全能性C.实验结果表明茎尖越大,成苗率和脱毒效率越高D.0.3~0.5mm大小的茎尖最有利于获得抗病毒苗评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、样品处理及粗分离。
血液由__________和__________组成,其中红细胞最多。红细胞的组成中,除水分以外,约90%是__________。血红蛋白由______条肽链组成,包括两条__________和两条__________。其中每条肽链环绕一个__________基团,此基团可携带一分子氧或一分子__________。血红蛋白因含有________而呈现____色。17、固定化酶技术是指将酶固定在不溶于水的________上,使酶既能与_________接触,又能与__________分离。18、用做溶剂的有机溶剂分为水溶性和_____________两种。乙醇和丙酮能够与水混溶,是____________有机溶剂;石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、________________等不能与水混溶,称为水不溶性有机溶剂。19、果汁发酵后是否有酒精产生,可以用______________来检验。在_______________条件下,________________________与酒精反应呈现______________________。20、默写腐乳制作的实验流程示意图______21、纯化——凝胶色谱操作。
处理后的样品还含有其他种类的蛋白质分子(如呼吸酶等);因此要将杂蛋白与血红蛋白进行分离。
第一步要制作__________。第二步要__________________,因为____的凝胶和用________平衡好的凝胶的体积差别很大,所以装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所需要的凝胶量。在装填凝胶柱时,不能有______存在。第三步是样品的______和______。评卷人得分四、实验题(共1题,共7分)22、凝胶色谱技术是六十年代初发展起来的一种快速而又简单的分离技术;由于设备简单;操作方便,不需要有机溶剂,对高分子物质有很好的分离效果,目前已被生物化学,分子免疫学等有关领域广泛应用。请根据血红蛋白的提取和分离流程图及操作装置图回答问题。
(1)凝胶色谱法是根据_______________________________________分离蛋白质的有效方法;也称作___________________。
(2)样品处理中红细胞的洗涤要使用_______________________反复冲洗;离心;直到__________________________,表明红细胞已洗涤干净。实验流程图中A操作要用到的试剂是________________________。
(3)血红蛋白粗分离阶段;透析的目的是__________________________。
(4)甲图中,实验流程B代表______________。进行乙图操作时,如果_____________________,说明色谱柱制作成功。其中,C试剂是______________。评卷人得分五、非选择题(共2题,共18分)23、成都七中的生物兴趣小组在寒假以“蛋白质的提取和分离”和“泡菜中亚硝酸盐含量的测定”为课题进行了研究性学习。分析并回答以下问题:
(1)样品处理中红细胞的洗涤要用____反复冲洗;离心。影响红细胞洗涤效果的因素包括___________。
(2)血红蛋白粗分离阶段,透析的目的是_______,若要尽快达到理想的透析效果,可以________(写出一种方法)。
(3)蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率主要取决于__________因素。
(4)装填凝胶色谱柱时,要注意色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现气泡必须重装。这是因为__________。
(5)亚硝酸盐的定量测定可以用______法,在制备样品处理液过程中加入氢氧化铝乳液的作用是___________。24、某地为解决果农苹果滞销的问题;采用生物技术生产苹果酒和苹果醋。另外,苹果中的苹果多酚具有抗过敏;抗癌细胞增生、调节脂质代谢等多种生理功能,提取苹果多酚已成为一个热门产业。请回答下列问题:
(1)制作苹果醋时起作用的微生物是__________。从微生物培养的角度分析;苹果汁为微生物生长提供的营养物质有__________等。对从混杂的微生物中分离出的酿制苹果酒的菌种的数目进行统计时,常采用的方法是__________和显微镜直接计数法。
(2)发酵完成后;制作的果酒品质非常好,为方便后续生产使用,可将菌液与灭菌的__________混匀,放在-20℃的冷冻箱中保存。
(3)提取苹果多酚适宜采用萃取法,萃取的效率主要取决于_________,同时还受原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响。在萃取前需将细胞培养物粉碎和干燥,干燥时应控制好________。为了防止有机溶剂挥发,还要在加热瓶口安装_________。评卷人得分六、综合题(共4题,共28分)25、血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。
(1)将实验流程补充完整∶A为______________________。凝胶色谱法是根据_________________________________而达到蛋白质分离的有效方法。
(2)洗涤红细胞的目的是去除___________;
(3)释放血红蛋白的过程中起作用的是___________。
(4)如果红色区带___________,说明色谱柱制作成功。26、回答与甘蔗醋制作有关的问题:
(1).为了获得酿造甘蔗醋的高产菌株,以自然发酵的甘蔗渣为材料进行筛选。首先配制醋酸菌选择培养基:将适量的葡萄糖、KH2PO4、MgSO4溶解并定容,调节pH,再高压蒸汽灭菌,经__________后加入3%体积的无水乙醇。然后将10g自然发酵的甘蔗渣加入选择培养基,震荡培养24h。用__________将少量上述培养液涂布到含CaCO3的分离培养基上,在30℃培养48h。再挑取分离培养基上具有__________的单菌落若干,分别接种到与分离培养基成分相同的__________培养基上培养24h后;置于4℃冰箱中保存。
(2).优良产酸菌种筛选。将冰箱保存的菌种分别接入选择培养基,培养一段时间后,取合适接种量的菌液在30℃、150r/min条件下震荡培养。持续培养至培养液中醋酸浓度不再上升,或者培养液中__________含量达到最低时,发酵结束。筛选得到的优良菌种除了产酸量高外,还应有____________________(答出2点即可)等特点。
(3).制醋过程中,可将甘蔗渣制作成固定化介质,经__________后用于发酵。其固定化方法为__________。27、某生物兴趣小组设计如图装置进行果酒和果醋发酵;回答下列问题:
(1)果酒的制作离不开酵母菌。酒精发酵时,酒精产生的场所是酵母菌的_____。若用平板划线法和稀释涂布平板法分别纯化培养酵母菌时,则这两种接种方法操作过程中的共同点是_____(答出两点)。
(2)制作果酒时,发酵瓶中需预留1/3空间的主要目的是_____;每隔段时间要打开气体出口的主要目的是_____。
(3)利用获得的果酒生产果醋时,气体入口应持续通无菌空气的原因是_____。
(4)果醋酿制成功后,某同学用稀释涂布平板法测定果醋中某菌种的数量时,在同一稀释倍数下涂布了3个平板,统计的菌落数分别是35、167和176.其他同学建议不宜将这三个数据求平均值来计算该菌种数量,理由是_____。28、腐乳;泡菜是很多人喜爱的传统食品;在其发酵液中常发现的微生物有乳酸菌、酵母菌和丝状真菌等。
(l)制作腐乳时常用的丝状真菌是________,有时泡菜水面上出现白膜,相关的微生物是_________。
(2)腐乳和泡菜制作中均加入香辛料,其作用是_________________。
(3)在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与___________发生重氮化反应后;经处理得到玫瑰红色染料。
(4)亚硝酸盐含量高会严重影响泡菜品质,从腌制过程来看,造成亚硝酸盐含量高的原因可能有_________________、_________________、_________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】
培养基添加尿素为唯一氮源时;只有幽门螺杆菌才能分解尿素,以尿素作为氮源。其他微生物由于不能分解尿素而缺乏氮源,所以不能生长;繁殖,所以用此培养基就能够筛选出幽门螺杆菌。
【详解】
幽门螺杆菌能分解尿素;因此在分离培养基中加入尿素作为唯一氮源,将幽门螺杆菌跟其他微生物分离。由于尿素对热不稳定,需对培养基灭菌后再加入无菌尿素,A正确;依据实验的对照原则,应设置未接种的培养基,做为实验的对照组,B正确;计样本中活菌数量时,可用稀释涂布法接种,C错误;幽门螺杆菌菌落将尿素分解为氨而显碱性,可利用酚红指示剂进行鉴定,D正确。故选C。
【点睛】
易错点:解题时不注意尿素的热稳定性不高,按常规培养基的配制而误选A。2、B【分析】【分析】
1;加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉;目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。
2;碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽;使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力。
【详解】
①洗衣粉中的表面活性剂可促进污渍的溶解;对碱性蛋白酶活性没有促进作用,①错误;
②洗衣粉中酶主要是通过使蛋白质等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等;使污迹容易从衣物上脱落,②错误;
③微生物增殖快且代谢旺盛能产生大量的酶;因此洗衣粉中添加的酶通常是通过微生物发酵生产而来,③正确;
④目前加酶洗衣粉常用的酶制剂有蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶四种;④正确;
⑤加入洗衣粉中的酶都是经过特殊化学物质包裹的;故洗衣粉中的蛋白酶不能将添加的其他酶迅速分解,⑤错误;
⑥加入洗衣粉中的酶都是经过特殊化学物质包裹;在遇水后包裹层会被分解掉,从而导致酶的活性会降低甚至失去活性,⑥错误。
综上所述;③④两项正确,B正确。
故选B。3、B【分析】【分析】
醋酸菌好氧性细菌;当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气;糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃。
【详解】
A;果醋制作利用的微生物是醋酸菌;醋酸菌是一种好氧细菌;只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动,A正确;
B;醋酸菌是嗜温菌;最适生长温度一般在30~35℃,制果醋的过程需控制好以下发酵的条件:果汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间;要将温度严格控制在30~35℃,时间控制在7~8d左右,并注意适时通过充气孔充气,B错误;
C和D;当氧气、糖源充足时;醋酸菌可以将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可以将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,从而可以将果酒变为果醋,C和D均正确。
故选B。4、D【分析】【分析】
(1)果酒的制作;选用的菌种为兼性厌氧型的酵母菌,其原理是在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。酒精发酵时将温度控制在18~30℃。(2)果醋的制作,使用的微生物是醋酸菌。醋酸菌是一种好氧细菌,当氧气;糖源都充足时能将糖分解成醋酸,当缺少糖源时则将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。果醋发酵时的温度是30~35℃。
【详解】
A;在果酒的制作过程中;酵母菌进行细胞呼吸产生的二氧化碳会使发酵液的pH有所降低,在果醋的制作过程中,产生的醋酸为酸性,pH会有一定程度的降低,A正确;
B;果酒制作过程中;如果接触到空气,醋酸菌就会增殖并将乙醇转变为醋酸,进而在果酒表面形成一层菌膜,因此在变酸的果酒发酵液表面形成的菌膜可能是醋酸菌,B正确;
C;酒精发酵时将温度控制在18~30℃;果醋发酵时的温度是30~35℃,果酒的发酵装置可以用来制备果醋,但要控制不同的发酵条件,C正确;
D;醋酸菌是一种好氧细菌;在果酒中通入无菌空气或氧气有利于醋酸菌将乙醇转变乙醛,进而生成醋酸,D错误。
故选D。5、D【分析】【分析】
1.腐乳是用豆腐发酵制成;多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝,毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
2.卤汤直接关系到腐乳的色;香、味;卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右,加酒可以抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特的香味。香辛料种类很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等,香辛料可以调制腐乳的风味,也具有防腐杀菌的作用,可据个人口味配置卤汤。
【详解】
A;红方腐乳的腌制过程中加入了红曲使其呈深红色;A错误;
B;加盐腌制时;随着层数的增高要增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚些,B错误;
C;卤汤中酒精含量应控制在12%左右;含量过高腐乳成熟的时间会延长,C错误;
D;毛霉生长时;温度应控制在15~18℃,并保持一定的湿度,D正确。
故选D。6、C【分析】【分析】
腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行;其中起主要作用的是毛霉,它是一种丝状真菌,新陈代谢类型是异养需氧型。原理是毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
【详解】
A;先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中;保持温度在15~18℃,并具有一定湿度,便于毛霉生长,A错误;
B;应先加盐;再加入卤汤,B错误;
C;卤汤中酒的含量一般控制在12%左右;可以抑制微生物生长,同时使得腐乳具有独特的香味,C正确;
D;含水量过大时腐乳不易成形;进行腐乳制作所选豆腐含水量不宜超过70%,勤向腐乳坯表面喷水,使豆腐含水量增大,不利于毛霉菌丝的生长,D错误。
故选C。
【点睛】
,7、C【分析】【分析】
1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。在有氧的情况下酵母菌生长繁殖速度快,把糖分解成二氧化碳和水。在无氧的环境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。
2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
3;参与腐乳制作的微生物主要是毛霉;其新陈代谢类型是异养需氧型。毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
4;参与泡菜制作的微生物是乳酸菌;其新陈代谢类型是异养厌氧型。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
【详解】
A;④装置中;制作泡菜的原理是乳酸菌发酵而非醋酸菌,乳酸菌是厌氧型生物,所以在坛口加水,可以制造无氧环境,有利于乳酸菌增殖,A错误;
B;③装置中;腐乳制作过程的主要微生物是毛霉,先让毛霉生长,后加盐腌制,否则盐会抑制毛霉生长,B错误;
C;②装置中;醋酸菌是好氧菌,通入氧气有利于醋酸菌发酵,C正确;
D;①装置中液体太满;发酵液会从导管溢出;排气管不能插入到液体中,否则发酵液会从导管溢出,且发酵瓶中不需要插入温度计,D错误。
故选C。8、C【分析】【分析】
1;选择培养基是指允许特定种类的微生物生长;同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。
2;在微生物培养过程中;由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物,平板划线法和稀释涂布平板法是常用的获取纯培养物的方法。
【详解】
A;培养基中的营养物质浓度过高;微生物会通过渗透作用失水,对微生物的增殖不利,A错误;
B;消毒是用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物;而灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子,故消毒和灭菌的杀菌程度存在差异,灭菌一般采用的是物理方法,B错误;
C;选择培养基中可以不加入琼脂等凝固剂;故可以采用液体培养基对微生物进行选择培养,C正确;
D;在微生物培养过程中;由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物,D错误。
故选C。
【点睛】
二、多选题(共7题,共14分)9、B:C:D【分析】【分析】
分析图示可知;①组反应速度最快,最终的果汁体积最大,可能是酶的量多以及底物最多。②③组最终的果汁体积相同,说明底物相同,但二者达到最大值的时间不同,说明二者酶的活性不同或酶量不同。④的果汁体积最少,可能是底物最少或没有加果胶酶。
【详解】
A;①中酶量不一定大于②中的;也可能是①中酶的活性更大,A错误;
B;若实验②④组研究的自变量是果肉的质量;则酶的量为无关变量,每组实验中加入的酶量要相同,B正确;
C;不同温度或pH时酶的活性不同;催化反应的速率不同,但最终产物的量相同,因此②③两组对比研究的自变量可能是温度或者pH,C正确;
D;果胶酶能分解果胶;提高出汁率,若④组和②③两组加入的果肉质量一致,则其可能是没有加果胶酶,使出汁率降低,D正确。
故选BCD。10、A:C:D【分析】1、若要长期保存菌种,菌液中常需要加入一定量的甘油,且要放置在-20℃的冷冻箱中,若要短期保存菌种,可将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,菌落长成后,将试管放置在4℃的冰箱中保藏。
2;液体选择培养基通常可用于选择培养;增加目标菌种的浓度。将锥形瓶放在摇床上振荡培养能提高溶氧量和养料的利用率。
【详解】
A;尿素分解菌可利用培养基中的尿素是因为能合成脲酶;而其他微生物不能合成脲酶故不能分解尿素,A正确;
B;短期保存的菌种;可将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,菌落长成后,将试管放置在4℃的冰箱中保藏,B错误;
C;液体选择培养基通常可用于选择培养;增加目标菌种的浓度,C正确;
D;将三角瓶放在摇床上振荡培养既能提高溶氧量;提高有氧呼吸的速率,又能提高养料的利用率,D正确。
故选ACD。11、A:D【分析】【分析】
微生物发酵指的是利用微生物;在适宜的条件下,将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。
【详解】
A;用于发酵的菌种可以从自然界中筛选;也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,A正确;
B;发酵罐培养的环境条件会影响代谢的途径从而影响产物的形成;例如谷氨酸发酵过程中,发酵罐中碳氮比(碳元素与氮元素的比值)为4∶1时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少;当碳氮比为3∶1时,菌体繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增,B错误;
C;发酵工程的中心环节是发酵过程;C错误;
D;发酵工程生产的各种各样的食品添加剂可以增加食品营养;改善食品口味、色泽和品质,D正确。
故选AD。
【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】
【详解】
A;酵母菌首先进行有氧呼吸;而后进行无氧呼吸,发酵过程中由于营养物质的减少、有害代谢产物的积累,pH的改变,酒精的产生速率逐渐减慢,A错误;
B、集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2;B错误;
C;发酵过程中酵母种群呈“S”型增长;而后减少,C错误;
D;若酵液表面出现菌膜;属于醋酸菌,需氧型微生物,可能是发酵瓶漏气引起的,D正确。
故选ABC。
【点睛】13、C:D【分析】【分析】
腐乳是用豆腐发酵制成;多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝。毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
【详解】
A;加盐主要是为了抑制微生物生长;防止豆腐腐败变质,A错误;
B;勤向腐乳坯表面喷水;会导致豆腐含水量过高,不利于毛霉菌丝的生长,B错误;
C;加盐腌制时;为防止污染,将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增高盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,C正确;
D;实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底;不宜直接食用,D正确。
故选CD。14、A:B【分析】【分析】
1;DNA粗提取和鉴定过程中破碎动植物细胞;获取含DNA的滤液区别:动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。
2;影响DNA在琼脂糖凝胶中迁移速率的因素很多;包括DNA分子大小和构型、琼脂糖浓度、所加电压、电泳缓冲液的离子强度等。
【详解】
A;微生物发酵过程中要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件;因为环境条件的变化不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响代谢产物的形成,A正确;
B;用菜花替代鸡血作为实验材料;其实验操作步骤不完全相同,如植物细胞有细胞壁,破碎细胞时需要研磨并加入食盐和洗涤剂,B正确;
C;为避免外源DNA等因素的污染;PCR反应中使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌,C错误;
D;用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时;DNA分子的迁移速率与琼脂糖的浓度、DNA分子大小及构型等因素有关,D错误。
故选AB。
【点睛】
本题考查发酵技术、DNA和蛋白质技术等相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验需要采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。15、A:B【分析】【分析】
1;生长素用量比细胞分裂素用量;比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时,促进愈伤组织的形成。
2;细胞的全能性是指已经分化的细胞;仍然具有发育成完整个体的潜能。
【详解】
A;不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同;因此不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整,A正确;
B;培育脱毒苗时依据的原理病毒在植物不同组织中的含量不同和细胞的全能性;B正确;
C;分析表格可知;当茎尖为0.3-0.5mm时,脱毒苗数/苗为7,当茎尖大于0.6mm时,脱毒苗数/苗为4,不能得出茎尖越大,脱毒效率越高,C错误;
D;根据表格中数据可知;0.3-0.5mm大小的茎尖,脱毒苗数/苗最多,因此有利于培养脱毒甘薯,但不是抗病毒的特性,D错误。
故选AB。三、填空题(共6题,共12分)16、略
【分析】【详解】
样品处理及粗分离:
血液由血浆和血细胞组成,其中红细胞最多。红细胞的组成中,除水分以外,约90%是血红蛋白。血红蛋白由4条肽链组成,包括两条α-肽链和两条β-肽链。其中每条肽链环绕一个亚铁血红基团,此基团可携带一分子氧或一分子二氧化碳。血红蛋白因含有血红素而呈现红色。【解析】血浆血细胞血红蛋白4α-肽链β-肽链亚铁血红基团二氧化碳血红素红17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】载体反应物产物18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】水不溶性水溶性四氯化碳19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】重铬酸钾酸性重铬酸钾灰绿色20、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制21、略
【分析】【详解】
第一步要制作凝胶色谱柱。
第二步要装填凝胶色谱柱;因为干凝胶和用缓冲液平衡好的凝胶的体积差别很大,所以装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所需要的凝胶量。在装填凝胶柱时,不能有气泡存在。
第三步是样品的加入和洗脱。【解析】凝胶色谱柱装填凝胶色谱柱干缓冲液气泡加入洗脱四、实验题(共1题,共7分)22、略
【分析】【分析】
1;血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤;②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。
2;凝胶色谱法(分配色谱法)原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙;路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。
3;据图分析:A表示血红蛋白的释放;B表示样品的加入和洗脱。
【详解】
(1)凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法;也称作分配色谱法。
(2)样品处理中红细胞的洗涤要使用生理盐水反复冲洗;离心;直到离心后的上清液中没有黄色,表明红细胞已洗涤干净。实验流程图中A血红蛋白的释放操作要用到的试剂是蒸馏水和甲苯。
(3)血红蛋白粗分离阶段;透析的目的是除去小分子杂质。
(4)甲图中;实验流程B代表样品的加入和洗脱,进行乙图操作时,如果红色区带均匀一致地移动,说明色谱柱制作成功。其中,C试剂是20mmol/L的磷酸缓冲液。
【点睛】
本题考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。解题的关键是强化学生对相关实验操作流程的识记、理解与运用。【解析】相对分子质量的大小分配色谱法生理盐水上清液中没有黄色蒸馏水和甲苯除去小分子杂质样品的加入和洗脱红色区带均匀一致地移动磷酸缓冲液五、非选择题(共2题,共18分)23、略
【分析】【分析】
蛋白质的提取和分离一般分为四步:样品处理;粗分离、纯化和纯度鉴定。在样品处理时;红细胞的洗涤要用生理盐水反复冲洗、离心,洗涤的目的是去除杂蛋白,以利于后续步骤的分离纯化。血红蛋白粗分离的目的是通过透析法去除血红蛋白溶液中相对分子质量较小的杂质;若要尽快达到理想的透析效果,可以采用的方法是加大缓冲液的量或及时更换缓冲液。电泳利用了待分离样品中各种分子的带电性质以及分子大小、形状等的差异,在电泳过程中会产生不同的迁移速度,从而实现各种分子的分离。凝胶色谱法分离蛋白质的原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离,在装填凝胶色谱柱时,凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在,因为气泡会影响蛋白质洗脱的次序。测定亚硝酸盐含量的实验中,亚硝酸盐的定量测定可以用光电比色法,制备样品处理液时加入氢氧化铝的目的是使滤液色素脱色。
【详解】
(1)样品处理中红细胞的洗涤要用生理盐水反复冲洗;离心。影响红细胞洗涤效果的因素包括洗涤次数、离心时间和离心速度。
(2)血红蛋白粗分离阶段;透析的目的是除去小分子杂质分,若要尽快达到理想的透析效果,可以增加缓冲液的量或及时更换缓冲液。
(3)蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率主要取决于净电荷的多少和分子的大小因素。
(4)由于气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序;降低分离效果,因此色谱柱内不能有气泡存在,一旦发现气泡必须重装。
(5)亚硝酸盐的定量测定可以用比色法;在制备样品处理液过程中加入氢氧化铝乳液的作用是除去滤液中的色素,使滤液变得无色透明。
【点睛】
本题考查蛋白质的提取和分离、亚硝酸盐的测定,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂作用、实验方法等,需要学生在平时的学习过程中注意积累。【解析】生理盐水洗涤次数、离心时间和离心速度除去小分子杂质分增加缓冲液的量或及时更换缓冲液净电荷的多少和分子的大小气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果比色除去滤液中的色素,使滤液变得无色透明24、略
【分析】【分析】
由题文描述可知:该题综合考查学生对果醋的制作;微生物的实验室培养与计数、植物有效成分的提取、菌种的保存等相关知识的识记和理解能力。
【详解】
(1)果醋的制作;起作用的微生物是醋酸杆菌。苹果汁中含有水;无机盐、糖类、蛋白质等物质,可为微生物的生长提供水、无机盐、碳源和氮源等营养物质。对分离出的菌种的数目进行统计时,常采用的方法是稀释涂布平板法(或活菌计数法)和显微镜直接计数法。
(2)在-20℃保存菌种的方法为甘油管藏法;需要在菌液中加入适量甘油。
(3)采用萃取法提取植物的有效成分;其萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受原料颗粒的大小;紧密程度、含水量等条件的影响。在萃取前对细胞培养物进行干燥时,应控制好温度和时间,因为温度太高、干燥时间太长会导致植物的有效成分分解。在萃取时,为了防止有机溶剂挥发,需要在加热瓶口安装回流冷凝装置。
【点睛】
解答本题的关键是识记和理解果醋的制作原理、微生物的营养、微生物的分离与计数及菌种的保存、植物有效成分的提取方法和操作流程及注意事项等相关知识、形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。【解析】醋酸杆菌水、无机盐、碳源和氮源稀释涂布平板法(或活菌计数法)甘油萃取剂的性质和使用量温度和时间回流冷凝装置六、综合题(共4题,共28分)25、略
【分析】【分析】
1;血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤;②血红蛋白的释放。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。
2;分析题图:A表示血红蛋白的释放;B表示样品的加入和洗脱。
【详解】
(1)样品处理过程为:红细胞的洗涤→血红蛋白的释放→分离血红蛋白溶液→透析;所以A表示血红蛋白的释放,B表示样品的加入和洗脱。凝胶色谱法的依据是:根据相对分子质量的大小分离蛋白质,分子量大的物质在凝胶中运动速度较快,从而达到蛋白质分离的目的。
(2)洗涤红细胞的目的是去除杂质蛋白(血浆蛋白)。
(3)血红蛋白的释放需要加入蒸馏水和甲苯溶液;使红细胞系数涨破。
(4)如果红色区带均匀一致的移动;说明色谱柱制作成功。
【点睛】
本题考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】血红蛋白的释放相对分子质量的大小杂蛋白(血浆蛋白)蒸馏水和甲苯均匀一致的移动26、略
【分析】【分析】
1;涂布法:将待分离的菌液经过大量稀释后;均匀涂布在固体培养皿表面,经培养后可形成单个菌落,是筛选高表达量菌株的常用方法。
2;基因工程的基本操作步骤为:获取日的基因、形成重组DNA分子、将重组DNA分子导入受体细胞、筛选含有日的基因的受体细胞和目的基因的表达。【小问1】
高压蒸汽灭菌刚结束时,培养基温度较高,要等培养基冷却后再加入3%体积的无水乙醇。涂布分离法可用于单菌落分离,使用玻璃刮刀将待分离的菌液涂布到分离培养基的整个平面上。醋酸菌发酵产生的醋酸会使培养基中的CaCO3分解;形成透明圈。菌落小,透明圈大,代表着高产醋酸菌。菌种的贮存方法:在无菌操作下将较大透明圈的单菌落用接种环取出,再用划线法接种在斜面培养基上,培
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