2025年外研版三年级起点二年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点二年级数学下册月考试卷464考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、比大小（）。

30cm○13cmA.＞B.＜C.＝2、下列错的是()A.25÷5＝4B.44÷4＝11C.18÷6＝33、下列错的是()A.36÷6＝4B.13÷13＝1C.26÷13＝24、6千克()5900克，A.>B.<C.=5、妈妈买葱用去5角，买萝卜用去7角，共用多少（）A.4角B.1元2角C.10元6、36＋72－15＝（）A.92B.39C.937、65÷7＝A.88B.9C.928、一个加数是37，另一个加数是45，两个数的和是多少？正确的结果是().A.82B.72C.929、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行．小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有（）人．A.42B.44C.48D.54评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、最小的两位数除以5，得____。11、猜一猜。

我是一个每位数上的数字都相同；这个数字与5的乘积是最小的两位数的四位数。

____12、15里面有____个5。13、方向板上，东和北之间是____方。14、被除数是57，除数是8，商是____，余数是____。15、55+____=8754-____=18

64+15=________-34=2916、数一数；画一画，填一填。

____

再画____个就和三角形一样多。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、是角的画√，不是角的画×18、比较数的大小，数位多的数一定比数位少的数大。19、2357的3在百位上20、“圆形就是圆球”。21、一盏台灯有6颗小灯泡，8盏台灯有46颗灯泡22、＝26523、7个9和9个7一样多24、笑笑上学时要走8分钟，放学回家走30分钟，她放学回家的路比上学的路长。25、判断题。

5000里面有5个一千。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)26、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

评卷人得分五、计算题(共4题，共8分)27、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩下几个?28、小明有10元钱，每个练习本3元，可以买几本练习本？还剩下几元？29、小明放晚学时，迎着太阳走，小明家在学校的什么方向?30、一支铅笔长25厘米，一支钢笔长16厘米，铅笔比钢笔长多少厘米?评卷人得分六、应用题(共2题，共16分)31、看图：

一共有27瓶汽水，平均每人有几瓶汽水？32、幼儿园李老师给6个小朋友分糖，每个小朋友分8颗，还剩4颗，李老师一共有多少颗糖？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识；可知30cm＞13cm，所以选A

【分析】考察长度单位的比较2、A【分析】【解答】根据除法的性质25÷5＝5，44÷4＝11，18÷6＝3可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算3、A【分析】【解答】根据除法的性质36÷6＝6；13÷13＝1，26÷13＝2可知A为答案。

【分析】考察除法基本运算4、A【分析】根据题意左右两边的单位不同，先换算，所以6千克=6000克，所以6千克>5900克；

【分析】先单位换算相同的单位；再比较大小。

故选：A5、B【分析】【解答】根据十进制计数法；5＋7＝12，妈妈一共用去1元2角，所以选B。

【分析】1元＝10角6、C【分析】【解答】根据整数的加减法可列式36＋72－15＝93【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减，得数是937、C【分析】【解答】根据除法计算法则可知答案选C。【分析】考察有余数的除法基本运算。8、A【分析】【解答】根据题意列式可得：37+45=82；【分析】根据加法算式每一个元素的组成可以列式解答计算。

故选：A9、A【分析】【解答】解：小红前面有5﹣1=4人；

后面有3﹣1=2人；

最后加上她自己是每行人数：4+2+1=7人；

全班人数：6×7=42人．

故选A

【分析】全班总共有相等的6行，那么只要知道每一行有多少人就能做出答案．每一行的人数根据位置即可求出．二、填空题(共7题，共14分)10、2【分析】【解答】最小的两位数是10；10÷5＝2，所以答案是2。

【分析】本题通过找被除数，再求得结果。11、2222【分析】【解答】最小的两位数是10,10除以5等于2；每位数字都是2的四位数是2222。

【分析】点评：本题通过分析学会由最后的条件入手，逐步获得解题信息，最后解决问题，学会掌握解题思路。12、3【分析】【解答】15里面有几个5即15÷5＝（）根据九九乘法表可知3×5＝15；所以答案是3

【分析】考察简单的除法13、东北【分析】【解答】东和北之间是东北方。

【分析】考察方向。14、71【分析】【解答】57÷8＝71

【分析】主要测试学生对表内除法的口算的速度和准确度。15、32367963【分析】【解答】数字依次是：32；36、79、63。

【分析】本题的考点是两位数加减法，认真计算可解。16、4【分析】【解答】每个三角形表示一百；一共有10个三角形，即有10个100，10个100是1000，而椭圆每个表示200,5个200就是1000，有了一个还需要再画4个。

【分析】本题在于培养学生的思考能力，理解不同事物之间产生的数量关系能力，建立模型思想，提高学习数学的兴趣。三、判断题(共9题，共18分)17、×【分析】【解答】有两条边，但是没有顶点，不是角。【分析】角的知识巩固练习18、√【分析】【解答】比较整数的大小，数位越多，这个数就越大。所以这道题是对的。【分析】考察整数大小的比较19、√【分析】【解答】3在从右数第三位上，是百位。【分析】考察数位顺序20、×【分析】【解答】把立体图形和平面图形混为一谈。

【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。21、B【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知应为6×8＝48；所以46是错误的。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得6×8＝46是错误的，应该为4822、B【分析】【解答】个位0－5不够减；向前一位借1,10－5＝5，十位0被借走一个需要再向百位借1，十位10－1－3＝6，百位4－2－1＝1，答案是165.

【分析】连续退位减的巩固练习23、A【分析】【解答】“7个9”是7×9＝63“9个7”是9×7＝63，所以一样大。【分析】主要测试学生对表内乘法除法的掌握。24、B【分析】【解答】笑笑上学时要走8分钟；放学回家走30分钟，她放学回家的路比上学的路长。这句话是错误的。

【分析】我们知道学校和家的路程是一定的，所以上学和放学走的应该是相同的一段路，不能光看走路所用的时间。25、B【分析】【解答】500里面有5个一百。

【分析】本题考查数的合成与分解。四、作图题(共1题，共5分)26、解：

【分析】【解答】

【分析】五、计算题(共4题，共8分)27、32÷6＝5(盒)2(个)答:可以装5盒,还剩下2个.

【分析】【解答】把“32”每“6”个分成一份，可以分成几份？用除法。32÷6＝5(盒)2(个)【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。28、10÷3＝3(本)1(元)答:能买3本；还剩1元。

【分析】【解答】10÷3＝3(本)1(元)，剩下1元不能再买1本，所以能买3本，剩下1元。【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。29、依题意放晚学时太阳快落山了，在西面，迎着太阳走就是向西走，所以小明家在学校的西面【分析】依题意放晚学时太阳快落山了，在西面，迎着太阳走就是向西走，所以小明家在学校的西面。【分析】考察理解辨认方向。30、25－16＝9（厘米）【分析】依题意求铅笔比钢笔长多少厘米用减法计算。【分析】考察理解能力长度及长度的常用单位。六、应用题(共2题，共16分)31、3×3=9（人）

27÷9=3（瓶）

答：平均每人有3瓶汽水。【分析】【解答】3×3=9（人）

27÷9=3（瓶）

【分析】要求平均每人有几瓶汽水，我们需要知道，总共有多少平汽水，和一共有多少个人，汽水的总数量，题目告诉我们了，已经知道了，