2024年沪教新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、在月球上，下列活动中宇航员可能做到的有()A.放风筝B.举起250千克的杠铃C.植树造林D.开露天音乐会2、切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液，主要是来自于细胞的哪一结构？()A.细胞核B.细胞膜C.液泡D.叶绿体3、小明在学习“光的传播”时；看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（）

A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4、木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动；F为加给它的水平力，下列说法正确的是（）

A.F和木块的重力是一对平衡力B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力C.若减小F，则木块还有可能做匀速运动D.木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力5、凸透镜甲的焦距为10cm，凸透镜乙的焦距为20cm，把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处，则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（）A.甲透镜成像较大B.乙透镜成像较大C.甲、乙透镜成像一样大D.甲、乙透镜成像大小无法比较6、今年5月份以来，据怀化市气象局工作人员统计，有近20多天的阴雨天气，给我们的生活和学习带来不便，在自然界中，雨形成主要是空气中的水蒸汽遇冷变成小水珠，则雨形成的物态变化过程是（）A.汽化B.液化C.熔化D.升华7、“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是()A.生活在水中B.在水中呼吸C.依靠鳍游泳D.都吃植物8、下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（）A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响9、在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48℃）。开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（）A.海波汽化吸热、液化放热B.海波熔化吸热、凝固放热C.海波升华吸热、凝华放热D.海波熔化吸热、液化放热评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，使他后退，这表明物体间力的作用是____。用力压锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的____。用磁铁靠近铁屑，铁屑被吸到磁铁上；用带电的塑料尺靠近碎纸，未碰到碎纸，碎纸就被吸到尺上，说明物体之间____也能有力的作用。11、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又要给小明同学照半身像，则这时摄影师应该____（填“增大”或“减小”）物距，同时____（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．若镜头上不小心落了一只小甲虫，则底片上的像将____完整．（“依然”或“不”）12、人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在大路上（如图所示），一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强____，导致伞面受到向上的压力____（选填“大于”或“小于”）向下的压力．

13、如图所示，一冰块放入烧杯中，对杯底的压强为p1；当一部分冰熔化成水时，冰块对杯底仍有压力，此时水对杯底的压强为p2；冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，水对杯底的压强为p3．则p1____p3，p2____p3．

14、小丽同学在实验室中配制了一些盐水；她想知道所配盐水的密度，于是她接着进行了如下的操作：

（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏，应将平衡螺母向____调节；使衡量平衡；

（2）在烧杯中倒入适量配制的盐水；称出烧杯与盐水的总质量为117.2g；

（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是____cm3；

（4）再称量烧杯和剩下的盐水总质量，当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量____g；

（5）由实验数据计算得知所配盐水的密度为____g/cm315、水中的筷子向____偏折，人站在岸边看池水中的鱼变____，潜水员看岸上的树梢变____，这都是由于光的____，看到的都是____像．如图所示是我们看到的筷子斜插人水中的情况，其中正确的是____。

A、

B、

C、

D、16、晓彤用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为____N．若晓彤将推力增大到30N时，木箱受到的合力大小为____N．17、青蛙的幼体生活在水中，用____呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸。18、有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K；对人的身体有一定益处。请要根据上面的文字来完成下面的问题：

（1）前一类细菌与人的关系是____，后一类细菌与人的关系是____。

（2）以上事例说明，细菌与人类的关系是____。

（3）以上两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是____，靠从人体内获得现成的有机物来维持生活。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、一块完整的骨骼肌属于组织。（）20、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）21、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。22、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。23、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。24、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共18分)26、如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；请画出：

（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；

（2）A2发出的光进入人眼的光路图．

27、如图所示；重100N的物体静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图．

28、右图是芽发育成枝条的示意图；按照发育情况将右图序号填在相应的空格中：

1____2____3____4____评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)29、如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO=30°）

30、如图乙所示；光线A；B是点光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线，请在图中作出平面镜的位置，并完成光路图。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据月球的概况进行分析作答。

【解答】月球表面没有大气，因而就谈不上有什么风，也听不到声音；月球表面没有空气和水，也就没有生命生存的物质基础；物体在月球表面会变得很轻(约为地球上所受重力的l／6)，所以宇航员有可能举起250千克的杠铃。故正确答案是B。2、C【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题。【解答】A；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意；B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意；C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如西瓜汁等各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意；D、叶绿体是光合作用的场所，不符合题意。

故选：C3、D【分析】【分析】由现象①可得，光在水中可以沿直线传播；由现象②可得，光在水和海波的不均匀混合物中，光的传播路径发生弯曲；由现象③可得，光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播；分析三种情况得出实验结论。【解答】从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播；不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播。

故选D4、B【分析】【解答】A；F和木块的重力不是作用在一条直线上；且两个力的大小不一定相等，不符合二力平衡的条件，故A不正确，不符合题意；B、木块的重力和它受到的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，故B正确，符合题意；C、若减小F，则物体与墙之间的摩擦力减小，重力大于受到的摩擦力，受到的不是平衡力，所以木块不可能做匀速直线运动，故C不正确，不符合题意；D、木块对墙的压力和墙对木块的弹力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故D不正确，不符合题意．故选B

【分析】可以通过平衡力四个条件进行判断，也可以通过静止状态和匀速直线运动状态受到的力为平衡力进行判断，需要注意区分平衡力和相互作用力。5、B【分析】【解答】物体到透镜的距离为25cm，放在甲凸透镜前u=25cm>2f=20cm；所以成倒立缩小的实像；

放在乙凸透镜前：2f=40cm，u=25cm，所以2f>u>f,所以成倒立放大的实像；所以乙透镜成像较大。

故选B

【分析】凸透镜成像特点：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，2f＞v＞f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，v＞2f．

u＜f，成正立、放大的虚像．6、B【分析】【解答】雨形成主要是空气中的水蒸汽遇冷变成小水珠；由气态变为液态，是液化现象。

故选B

【分析】本题考查物态变化的辨别。物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式；熔化是由固态变成液态，汽化是由液态变成气态，升华是由固态变成气态；凝固是由液态变成固态，液化是由气态变成液态，凝华是由气态变成固态。7、D【分析】【解答】不同的鱼食性不同；有的鱼以植物为食，如鲢鱼，但也有的鱼专门捕食其他水生动物，如带鱼以鱼类；软体动物为食。

【分析】解答此类题目的关键是熟记鱼类的特征。8、B【分析】【分析】1；生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

2；环境影响生物的生存；环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．

【解答】解：A；万物生长靠太阳”；是环境因素光对生物的影响，说明生物生存离不开环境．A正确；

B；南橘北枳是环境对生物的影响环境；B错误；

C；北雁南飞；是生物对环境的适应，C正确；

D；“千里之堤；溃于蚁穴”，反映了生物能够影响环境，D正确．

故选：B9、B【分析】【分析】开水倒入杯中后；此时海波晶体被熔化，此过程海波会吸收热量，当水的温度下降到48℃以下时，此时海波会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变。

【解答】解：A；海波汽化吸热、液化放热；此项不符合题意；

B；海波熔化吸热、凝固放热；此项符合题意；

C；海波升华吸热、凝华放热；此项不符合题意；

D；海波熔化吸热、液化放热；此项不符合题意。

故选B。二、填空题(共9题，共18分)10、相互的形状不相互接触【分析】【分析】主要考查学生对力的作用效果，力作用的相互性，力的作用效果等考点的理解。

【解答】力作用的相互性（1）穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退．因为手给墙施力的同时，手也受到强的力；这表明，物体间力的作用是相互的；（2）用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的形状；（3）相互不接触也能好生运动状态的改变，说明作用力作用不一定要相互接触。11、减小增大依然【分析】【解答】当照完合影后；又给小明同学照半身像时，照相机所成的像变大了，像距也要变大，物距变小，故照相机到小明的距离变小，镜头到底片的距离变大；

照相机的镜头相当于一个凸透镜；即所拍摄的物体反射的光经凸透镜折射后聚在照相机的底片上，此时就能在底片上成一个倒立；缩小的实像；所以若镜头上不小心落了一只小甲虫，剩余的部分一般仍是凸透镜，故仍能成一个完整的像，但此时透过镜头的光线少了，所以此时所成的像应该比原来暗一些。

【分析】题考查了凸透镜成像时的像的大小与像距、物距的关系．知道照相机的镜头相当于一个凸透镜，当落了一只小甲虫后，其他部分仍是一个凸透镜，据此分析是解决该题的关键。12、小大于【分析】【解答】如图；在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，所以伞会被向上吸起来．

故答案为：小；大于．

【分析】本题利用流体压强与流速的关系来【分析】伞上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，伞在压强差的作用下，受到升力作用被吸起来．13、＞＜【分析】【解答】解：

①冰块放在杯底时，冰块对杯底压力F=G冰，受力面积是冰块的底面积，所以p1=

②当一部分冰熔化成水时，水对杯底的压强为：p2=ρ水gh2；

③冰块继续熔化，当冰块漂浮在水面上时，杯底受到的压力F′=G冰′+G水；

冰化成水质量不变重力不变，所以G冰=G冰′+G水；

水对杯底的压强：p3==ρ水gh3；

因为S冰＜S容，所以＞即p1＞p3；

因为冰继续熔化成水，水的深度增加，则h2＜h3，所以ρ水gh2＜ρ水gh3，即p2＜P3．

故答案为：＞；＜．

【分析】分析各种情况的压力和受力面积，根据p=和p=ρgh判断即可．14、左40441.1【分析】【解答】解：（1）调节天平横梁平衡步骤：将天平放在水平台上；把游码移到零刻线处，调节平衡螺母，使横梁平衡；指针指在分度盘中线右侧，应向左调节平衡螺母；

（3）量筒读数时视线与液面最低处平视读数，此量筒分度值为2mm，读数为40ml．即量筒内盐水的体积是40cm3．

（4）由图示可知：

烧杯和剩下的盐水总质量为：50g+20g+3.2g=73.2g．

又因为烧杯与盐水的总质量为117.2g；

所以量筒内盐水的质量m=117.2g﹣73.2g=44g．

（5）因为量筒内盐水的体积V=40cm3．

所以盐水的密度：ρ盐水===1.1g/cm3．

故答案为：（1）左；（3）40；（4）44；（5）1.1．

【分析】（1）调节天平横梁平衡步骤：将天平放在水平台上；把游码移到零刻线处，调节平衡螺母，是横梁平衡；根据指针指在分度盘的位置，确定调节平衡螺母方法；

（3）用量筒测体积读数时视线与末刻度垂直．

（4）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．

（5）测量盐水的质量和体积后，根据密度公式ρ=即可求盐水的密度15、上浅高折射虚D【分析】【解答】插入水中的筷子；由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上弯折，选项D正确；

当光从水中射向空气中时；折射角大于入射角，因此看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置，而是鱼的虚像，虚像在实际物体的上方，因此人站在岸边看池水中的鱼变浅；树梢反射的光斜射向水面时，由光发生折射的条件知，会发生折射现象，当光进入水中后靠近法线，射入潜水员眼睛，而潜水员由于错觉，认为光始终沿直线传播，逆着光的方向看上去而形成的虚像，所以比实际位置高，所以潜水员在水中看见岸上某一树梢，实际是变高了的树梢的虚像。

【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。16、2010【分析】【解答】解：（1）在水平地面上做匀速直线运动的木箱；受到的是平衡力的作用：竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力；水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力，因此地面对木箱的摩擦力大小为20N．

（2）若将推力增大到30N时；木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变，因此木箱受到的摩擦力仍然为20N；

推力和摩擦力属于同一直线上方向相反的两个力，所以木箱受到的合力大小F合=30N﹣20N=10N．

故答案为：20；10．

【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时；受到平衡力的作用，二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．

（2）滑动摩擦力与两个因素有关；一是压力大小，二是接触面的粗糙程度；

同一直线上相反的二力的合力，大小等于二力大小之差的绝对值，方向和较大的力的方向相同，即F=|F1﹣F2|．17、鳃【分析】【解答】青蛙属于两栖动物；其发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，为变态发育，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，不能在空气中呼吸；成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

故答案为：鳃。

【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．18、寄生共生有的对人类有利，有的对人类有害异养【分析】【分析】此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，思考解答。【解答】（1）有的真菌从人体内吸收营养物质；导致人体患病，我们把这种生活方式叫寄生，如题干中的真菌侵入人的指甲形成灰指甲，就是寄生。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处，就是细菌与人类共生的例子。

（2）以上事例说明；有的细菌；真菌对人类是有利的，有的对人类是有害的。

（3）以上两个事例都说明细菌；真菌靠从人体内获得现成的有机物来维持生活；不能自己制造有机物，这种营养方式属于异养。

故答案为：（1）寄生；共生。

（2）有的对人类有利；有的对人类有害。

（3）异养三、判断题(共6题，共12分)19、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。20、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。21、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。22、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。23、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。24、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题，共4分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共18分)26、【分析】【解答】（1