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文档简介
岳阳市云溪区2024年数学三上期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数.142×2=0×861=9×700=220+280=660﹣150=503×6≈153×4≈﹣=1﹣=+=2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=3.脱式计算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)5.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)6.8000千克棉花和8吨铁同样重。(________)7.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)8.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A.7 B.8 C.9 D.1010.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角11.与848÷8得数相等的算式是()。A.848÷4÷4 B.848÷4×2 C.848÷4÷212.下面是四位同学跑200米的时间,跑得最快的是(
)。A.1分50秒 B.100秒 C.108秒 D.2分13.这两个图形的周长相比较,().A.图A长 B.图B长 C.一样长 D.无法确定四、快乐填空。14.一个长方形花圃,每行摆25盆花,摆了16行。请根据右边的算式完成填空。(1)6行摆了(________)盆。(2)10行摆了(________)盆。(3)这个花圃一共摆了(________)盆花。15.用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米,它的周长是(________)厘米;也可能长是(________)厘米,宽是(________)厘米,它的周长是(________)厘米。16.32辆,4辆,的数量是的________倍。17.如下图,商场在学校的(________)面,车站在学校的(________)面,医院在学校的(________)面。18.估一估如图钉子长约(________)厘米;实际量得(________)厘米(________)毫米。
19.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。20.上午7:20分经过(________)时是下午7:20分。21.学校操场的跑道长250________,跑4圈正好是1________。22.小红每天练30个字,她一周(7天)能练_____个字.23.在括号里里填上“>”“<”或“=”,在里填上合适的数字。()五、作图题。24.把下面的图与重量用线连起来。25.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987626.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋,至少运多少次才能全部运走?28.一堆煤,第一次运走吨,第二次比第一次多运吨,第三次运走的比前两次运走的总和少吨,第三次运走多少吨?29.如图.长方形ABCD中,AB=12厘米,ED=DA=6厘米,小虫P从A出发,沿看长方形的边依次向B,C,D以每秒1厘米的速度移动.(1)小虫P从A点出发几秒后,三角形APE是等腰直角三角形?(2)当小虫P到达C时,另一只小虫Q以每秒2厘米的速度从A点出发.沿AB向B点移动,小虫Q从A点出发几秒后,四边形AQPE是梯形?30.小红看一本书,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页。(1)小红第5天看了多少页?(2)照这样,小红第6天从第几页看起?
参考答案一、认真计算。1、284;0;6300;500;5103000;600;;;1【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=6763、80;102;52;257【分析】四则混合运算运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】240×2÷6=480÷6=80816÷4÷2=204÷2=102(128+132)÷5=260÷5=52300-129÷3=300-43=257二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。5、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。6、√【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将8000千克换算成吨,再和8吨比较大小。【详解】8000千克=80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为:√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。7、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。8、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。11、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此分别求出各个算式的计算结果,再进行解答。【详解】848÷8=106A.848÷4÷4=53;B.848÷4×2=424;C.848÷4÷2=106;故答案为:C。【点睛】整数四则混合运算,同级运算时,从左到右依次计算。12、B【分析】1分=60秒;在跑步比赛中,用时最短的跑得最快。【详解】1分50秒=110秒,2分=120秒,100<108<110<120,,所以跑得最快的是100秒。故答案为:B。13、C【详解】略四、快乐填空。14、150250400【分析】每行摆25盆花,摆了16行,根据乘法的意义可知,一共摆的盆数=每行摆的盆数×行数,列式为:25×16,整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,依此即可求解。【详解】(1)6行摆了25×6=150(盆),意义是6行花,每行25盆,一共摆了150盆。(2)10行摆了25×10=250(盆),意义是10行花,每行25盆,一共摆了250盆。(3)两行一共摆的盆数:150+250=400(盆)。【点睛】本题通过具体竖式的计算过程,表达了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用,注意看准每一步代表的意思。15、122286420【分析】根据题干分析可得,拼成的长方形分长12厘米,宽2厘米;长6厘米,宽4厘米两种情况求解。【详解】①长为:2×6=12(厘米),宽为:2厘米(12+2)×2=14×2=28(厘米);②长为:2×3=6(厘米),宽为:2×2=4(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题考查的是图形的拼接,需要分两种情况进行讨论,关键是明确拼组后的长方形的长与宽。16、8【详解】32÷4=8故答案为:8。【点睛】求小汽车是卡车数量的几倍,用除法计算,据此列式解答。17、西北东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】商场在学校的西北面,车站在学校的东北面,医院在学校的东南面。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。18、331【分析】根据生活经验和图上钉子的大小估计钉子的长度,然后用直尺测量实际长度,测量时,用直尺的0刻度线与钉子的左端对齐,然后看钉子的右端与那一条刻度线对齐,读数即可。【详解】估一估如图钉子长约(3)厘米;实际量得(3)厘米(1)毫米。【点睛】本题考查长度的估计和测量,注意尺子要与所测量物体平行,读数时视线要与刻度线垂直。19、【详解】1-=故答案为:。20、12【分析】先根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将上午7:20分和下午7:20分转换成24时计时法。再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午7:20即7:20,下午7:20分即19:2019时20分-7时20分=12(小时)则上午7:20分经过12时是下午7:20分。【点睛】本题考查经过时间的推算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。21、米千米【详解】略22、1【详解】30×7=1(个);答:她一周(7天)能练1个字.故答案为:1.23、<;1~8【分析】根据分数比大小的规则比较大小即可。【详解】分母都是4相同,分子2<3,所以(<);分子都是1相同,因为,所以□里的数要<9,可以填1~8。【点睛】比较分数大小:当分母相同,分子大的分数大;当分子相同,分母小的分数大。五、作图题。24、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。25、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、22次【详解】略28、吨【详解】根据题意,第二次运了:+=+=(吨)第三次运了:+-=+-==(吨)答:第三次运走吨。29、(1)12秒(2)4秒【分析】(1)由图可知:当小虫P爬到和B点重合时,三角形APE第一次成为等腰直角三角形;当爬到CD边的中点时,三角形APE第二次成为等腰直角三
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