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文档简介
榆林市横山县2025届数学三年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数。900-90=260+350=212×4=72÷8=28-14÷2=24×5=55+35=68+29=1001+997≈21+579×0=204×9=37-19=2×303=298×3≈120-20×6=+=1-=+=-=+=1-2.用竖式计算。6.4-4.6=4.5+3.8=59×68=415÷4=3.脱式计算.408×5﹣2000125×3×8232+512÷86×(310+280)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把一个蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)5.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)6.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)7.。(________)8.一共有63个轮子,57个远光灯,每辆汽车要装4个轮子,2个远光灯,那么最多可以装15辆车.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()A.32分米 B.24分米 C.28分米10.学校足球场是长方形的,长100米,宽75米.洋洋沿着足球场跑了2圈,一共跑了()米.A.100×2+75×2 B.(100+75)×2 C.(100+75)×411.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加()厘米.A.3 B.6 C.1212.下图中用分数表示阴影部分错误的是()。A. B. C. D.13.下面图形中①号和②号相比,它们的周长()。A.①号长 B.②号长 C.一样长四、快乐填空。14.在○里填上“>”“<”或“=”.25米○350厘米3200分米○230米60毫米○6厘米5分米○5米720毫米○7分米90分米○9米15.要使□24×3的积是三位数,□里最大能填_____;要使□48×4的积是四位数,□里最小能填_____.16.96是(_______)的4倍,25的5倍是(_______)。17.8个534的和是(________);179的4倍是(________)。18.□39×3的积是三位数,□里最大能填(________)。19.看图写分数,再比较每组分数的大小。20.蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快,每分钟爬行35厘米。照这样计算,1小时它能爬行(________)米。21.“六一”儿童节的前一天是___月___日,4月30日的后一天是__月_____日,一年中最后一天是__月__日.22.□84÷6,要使商是三位数,里可以填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。23.把24幅书画作品拼在一起,做一个“2020武汉加油”展板。要在展板的四周制作边框装饰。最少需要(__________)分米边框。五、作图题。24.下面的图是谁看到的,用线连一连。25.连线.26.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题27.育才小学一、二、三年级学生人数统计表年级一年级二年级三年级人数324人238人266人(1)育才小学给一、二、三年级学生每人准备一个口罩,大约应该准备多少个口罩才够?(2)学校去给一、二、三年级学生每人买一个口罩,一共要买多少个口罩?28.一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,正方形的周长是多少厘米?29.一辆小汽车39元,买3个布娃娃一共花了36元,一辆小汽车比一个布娃娃贵多少钱?30.一根铁丝可以围成一个长22厘米,宽20厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、810;610;848;9;21;120;90;97;2000;21;1836;18;606;900;0;1;;;0;1【详解】略2、1.8;8.3;4012;103……3【分析】(1)(2)根据小数加减法计算法则计算:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(3)(4)根据乘除法计算法则进行计算。【详解】(1)6.4-4.6=1.84.5+3.8=8.3(3)59×68=4012415÷4=103……33、40;3000;296;1;【分析】(1)先算乘法,再算减法,(2)运用乘法的交换律、结合律进行简算,(3)先算除法,再算加法,(4)先算小括号里的加法,整数括号外的乘法.【详解】(1)408×5﹣2000,=2040﹣2000,=40;(2)125×3×8,=125×8×3,=1000×3,=3000;(3)232+512÷8,=232+64,=296;(4)6×(310+280),=6×590,=1.【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,先算小括号里的,灵活运用运算定律进行简算.二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份,则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份,则每份不是它的,此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。6、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。7、×【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为:×。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答.【详解】6×4=24(分米),答:这个正方形的周长是24分米.故选:B.【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.10、C【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,先求出洋洋沿着足球场跑了1圈的米数,再乘2即可求出洋洋沿着足球场跑了2圈的米数.【详解】由长方形的周长公式可知洋洋沿着足球场跑了2圈,一共跑了(100+75)×2×2=(100+75)×4米.11、C【详解】略12、C【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是它的几分之几。【详解】A.把一个圆平均分成6份,阴影部分占2份,表示,正确;B.把一个正方形平均分成8份,阴影部分占4份,表示,正确;C.把一个梯形平均分成5份,阴影部分占2份,表示,原分数表示错误;D.把一个长方形平均分成10份,阴影部分占4份,表示,正确。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,①号和②号图形的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,①号和②号的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。四、快乐填空。14、>>=<>=【解析】略15、11【详解】□×1<10所以内可以填1、2、1,最大填1,124×1=972;1000÷4=250填2是248小于250,所以□内最小填1,148×4=1192;故答案为:1,1.16、24125【详解】略17、4272716【分析】根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,据此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716。【详解】534×8=4272179×4=716【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的计算法则及应用,并且能够正确熟练的进行计算。18、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。【详解】239×3=717339×3=1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。19、;;;【分析】第一个图,把线段平均分成8份,一个取了其中的4份,另一个取了其中的3份,取了几份就是八分之几;第二个图,一个把正方形平均分成9份,取了其中一份,是,一个把正方形平均分成3份,取了其中的1份是,再比较分数大小即可。【详解】第一个图,把线段平均分成8份,用分数表示分别为、,;第二个图,一个是,另一个是,。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越大分数越小;同分母分数比较大小,看分子,分子越大分数越大。20、21【分析】1小时等于60分钟,用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离,然后把厘米换算成米即可解答。【详解】1小时=60分35×60=2100(厘米)=21(米)【点睛】本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。21、531511231【详解】略22、6、7、8、95【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。【详解】根据分析,因此□84÷6,要使商是三位数,□里可以填6、7、8、9;要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。23、40【分析】要使组成的图形的周长最少,那么组成的新的长方形的长与宽的差就最小,4×6=24(幅),所以把24幅书画作品应该每排拼成6幅,排4排,组成一个长为:6×2=12(分米),宽为4×2=8(分米)的长方形,再根据长方形的周长公式求出其周长即可。【详解】拼成一个长方形,长与宽最接近时,周长最短。4×6=24(幅)(6×2+4×2)×2=(12+8)×2=20×2=40(分米)【点睛】解答此题的关键是明确:当长方形的长和宽的差最小时,长方形的周长最小。五、作图题。24、如图所示:【详解】略25、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题27、(1)840个(2)828个【分析】(1)将324估成330,238估成240,266估成270,再将估成的三个数加起来,即可求出大约需要准备口罩个数。(2)将一、二、三年级人数加起来,求出三个年级总人数,即为要买口罩总个数。【详解】(1)324+238+266≈330+240+270=570+270=840(个)答:大约应该准备840个口罩才够。(2)324+238+266=562+266=828(个)答:一共要买828个口罩。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。解决本题时应注意将加数估大。笔算加法时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1。28、100厘米【分析】每个长方形的周长是60厘米,5个长方形的周长就是60×5厘米,这5个长方形的周长可看作是由正方形的12条边长的和,据此可求出,正方形的边长,
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