湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.拼读音节，写出工整、规范的字。

人民

万分

激昂

聪明评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音写出对应的汉字。

遥望地球，它是一个jīngyíng()的球体，周围bāoguǒ()着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它是生命的摇篮，是人类的母亲，它向人类kāngkāi()地提供矿产zīyuán()，它是那样的héǎi()可亲，无私的为人类做gòngxiàn()。2）.读拼音，再根据词义，选用恰当的汉字填空。

①yì：

利______

惊______

轻______

②yù：

机______

领______

防______

你准确选用同音字的好方法是：(

)3）.书写规范汉字。kāngkǎi___的牧民，有点pàxiū___的闰土，声音shāyǎ_____的老支书，zhuàngliè___牺牲的邱少云，wúsī____的老班长，从不bàoyuàn___命运的桑娜，在劳而无获的jǔsàng____中仍不失爱心的渔夫，pǔxiě_______《月光曲》的贝多芬，这些中外人物形象是善和美的化身。4）.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但说法不同的词语。

武胜的春天真美啊，各种花儿欣然怒放。艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃花_________，美丽的海棠花_________，处处花香醉人。5）.课本直通车。

诗词富有意境美。有“卷地风来忽吹散，_______”的惊喜神奇，“__________，听取蛙声一片”的丰收在望；有“更喜岷山千里雪，_________”的胜利喜悦。

《浪淘沙》（其一）中描写黄河气魄雄伟、磅礴的诗句是“_________，________。”

“惟有________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”让我们体会到了只有整个中华民族发展起来，国家才能发展；曹植的名句“________，视死忽如归”可以体现出狼牙山五壮士的爱国之情；李纲的“祖宗疆土，_________，不可以尺寸与人”告诉我们要维护祖国的统一，

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。“等闲识得东风面，_______。”“_________，水村山郭酒旗风。”寒冬加上病毒肆虐，让这个冬天更加难熬，但我依然对来年春景充满期待。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列和戏曲有关的词语使用不恰当的一项是（）A．《凤舞潇湘》在跨年晚会上第一个压轴登场。B．他知道在这件事情上可不能和哥哥唱对台戏，就点点头表示同意。C．我的爸妈一个温和，一个严厉，教育我时常常一个唱红脸，一个唱白脸。D．李明年龄不大，但在舞台上表演得有板有眼，赢得了热烈掌声。2）.下列诗句中，哪一句没有表达出“愁”的情感？（）A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。B．霜树尽空枝，肠断丁香结。C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。3）.下列关于课文的表述，不正确的一项是（

）A．散文《好的故事》，通过对梦境中“好的”的描绘，表达了作者对美好事物的追求，对理想的热烈憧憬。B．《桥》多次运用短句单独成段，这样写使篇幅更加短小，符合小说的要求。C．《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的历程，说明到目前为止，这个谜底还未解开。D．《月光曲》表现了盲姑娘对音乐的执着和热爱，也表现了贝多芬对穷人的同情和关爱。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这是一个了不起的奇迹。（改为感叹句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《荷马史诗》

但丁

《神曲》

莎士比亚

《哈姆雷特》

荷马

《浮士德》

歌德2）.词语搭配。

无边的

小诗

各色的

帽子

白色的

带子

静寂的

微笑

奇丽的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

绿毯

会心的

草原评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

(

)这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

(

)蓝蓝的天空飘着一片片白云。

(

)不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

(

)这是什么地方？这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”

1．《开国大典》场面恢弘，意义重大。场面描写是本文的一大特点，突出了大典喜庆、庄严、隆重、热烈的气氛。(

)

2．《狼牙山五壮士》文末描写了五壮士昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳并高呼口号的场面，这是又一次对战士们做了群像的描摹，突出了战士们英勇无畏的牺牲精神。(

)

3．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”不仅写出了长征的艰难，而且展现了红军藐视困难的英雄形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.延伸阅读浪淘沙【唐】刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。1．将词语与相应的解释连一连。

须臾

好像

海门

极短的时间

似

江海汇合之处

2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写的是农历八月十八的钱塘江大潮涨落的壮观景象。前两句描写涨潮情形，后两句描写退潮情形。(

)

（2）“八月”点出大潮时节。“涛声吼地来”写潮来之势，由近及远。(

)

（3）作者由开头的静态描写转入对潮去之后的动态描写，更衬托出钱塘江大潮的壮观景象。(

)

3．把诗中的比喻句画上横线。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：有你，真好

看到这个题目，你想到了谁？为什么觉得有他（她）“真好”？他（她）的哪件事或哪几件事让你感触比较深？当时的场景是怎样的？先想一想，再写下来。

要求：1．内容要具体，感情要真实；4．字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.走进名家笔下的夏天，走进名家。[选文一]夏天汪曾祺①夏天的早晨真舒服。②夏天向日葵花开了，大丽花开了，茉莉花开了……唯独栀子花受人迷恋。栀子花呈白色，近蒂处微绿；极香，香味简直让人有点受不了，家乡的人说它是“碰鼻子香”。③栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅之人所不屑，以为其品格不高。栀子花说：“我就要这么香，香得痛痛快快！你们管得着吗？”④将西瓜用绳络悬于井中，下午剖食。一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连切瓜和吃瓜之人的眼睛都是凉的。天下皆重“黑籽红瓢”，吾乡独以“三白”——白皮、白瓢、白籽为贵。“三白”以东墩生产的最佳。⑤乘凉时，我搬来一张大竹床，放在天井，然后往床上横七竖八一躺，顿觉浑身爽利，暑气全消。⑥看月华。月华呈五色，变幻不定，非常好看。月亮周围如果有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，预示近几天有风；“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，预示要下大雨。一直到露水下来，竹床的栏杆都湿了，我才回家。这时已经很困了，才沾枕头，就已入梦乡。⑦鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。（选自《人间草木》，有删改）[选文二]汪曾祺这老头儿马半丁①记不起是在哪儿看过，说家里来了客人，要吃老头儿做的一顿饭。老头儿很高兴，留客人在家，自己提个菜篮，到附近的菜市场去买点青菜，很久不见回来。客人坐不住，便到菜市场去寻他。寻到时，见老头儿窝在一家小酒馆里，正吃酒呢。人问其故，汪曾祺答：“菜市场上没有上好的材料，你要的菜，做不出来。”②那两天我一直沉浸在这个故事里，出不来。感觉他和神仙一样，酒在他那儿，真成了仙家饮品。我身边不乏好酒者，但是和老头儿的这种仙气相比，实在要打很大的折扣了。据说在他生命的后期，有个算命先生说：“要是你戒了烟酒，还能活二十年。”老头儿回道：“我不抽烟不喝酒，活着干吗呀？”③老头儿的形象，是不是已经很丰满，活灵活现到我们眼前了？还远不止这些。我喜欢这个可爱的老头儿，他像是生活在诗里一样，高兴了就笑，难过了则哭，一点不装。世俗的框框架架，套不住他。老头儿的好朋友朱德熙，因为肺癌去世。有一天夜晚，老头儿在书房作画，突然厉声痛哭，把家人吓了一跳，家人赶紧过去劝他，老头儿满脸是泪，说：“我这辈子就这一个朋友啊。”桌上有一幅刚刚画好的画，被眼泪打得湿透，已看不出画的什么，只见画的右上角题了四个字：“遥寄德熙”。④这又是关于老头儿汪曾祺的一则故事，读完心痛。老头儿离开我们也整整二十年了。（选自《牡丹》，有删改）1．阅读选文一，下列对这篇文章有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）A．栀子花、西瓜、大竹床都是夏日独特的事物。B．切瓜和吃瓜之人的眼睛凉是因为西瓜汁溅到眼里。C．“我”搬大竹床放在天井，是为了消暑。D．月亮周围如果有一个模糊的大圆圈，于是近几天有风。2．选文一第②③自然段中，作者详写______这样写的好处是：______

3．联读选文，交流你的发现。

乐乐：选文二通过写汪曾祺______、拒绝戒烟酒、______这几件事体现他的性格特点。

同同：选文二中，描写汪曾祺言行的句子有很多，读着这些句子，可以从中感受到汪曾祺______的性格特点。

大大：从选文一中也能看出汪曾祺的这种性格特点，比如他写______（填事或物）用了“______”这样的词语。

我：我______（喜欢/不喜欢）汪曾祺，因为______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给下列多音字选择正确的读音，再用另一种读音组词。

挨（āi

ái）着____________

海参（cēnshēn）____________

提供（ɡōnɡ

ɡònɡ）____________

记载（zǎi

zà