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文档简介
福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音写词语,书写要规范。
阅读(shūjí)______不是为了(zhèngshí)______读书能前程似锦,功成名就。而是为了让你出言有尺,嬉闹有度,说话有德,做事有余;是为了让你成为一个对生活保持(lǐzhì)______的人;是为了让你在(kùnjìng)______中处变不惊;是为了让你能够独自度过那些(màncháng)______幽暗的岁月而不怨天尤人。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古人学习的精神、学习的方法,也会给我们带来很多启示。如《学弈》一文运用对比的手法,分别刻画了两个学弈者的不同表现和不同结果,告诉我们___________________。2).课内积累填空。
(1)中华自古多义士,“_______,任尔东西南北风”是郑燮的坚韧;“______,西出阳关无故人”是王维的真心;“谁道人生无再少?______!休将白发唱黄鸡”是苏轼的豪情,“如今直上银河去,________”是刘禹锡的气概。
(2)中华文字多智慧,“良药苦口利于病,________。”启发我们要虚心接受批评;“__________,近山识鸟音。”告诉我们实践出真知;“常将有日思无日,________。”让我们懂得节约;“________,日日新,________”勉励我们要不断变革创新。
(3)爱国是个永恒的主题,古往今来,无数仁人志士为了祖国,文天祥说:“人生自古谁无死?____________。”陆游临终前嘱咐儿子:“______,家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在,____________”的呐喊,林升用“______,西湖歌舞几时休?”来表现自己因担忧国家命运而产生的忧伤之感。3).填空。
清明节,同学们在校园里,进行了以“柳”字为主题的飞花令“春城无处不飞花,_______________”“昔我往矣,___________”“最是一年春好处,_______________________。”其中一同学接不上令,摇了摇头:“___________________,事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令,边上的一个同学脱口而出:“渭城朝雨浥轻尘,_______________。”老师听了,笑着说:“真是‘青,_____________,而青于蓝’。”4).根据拼音和语境,在横线上写出正确的汉字。
(1)当你感到无liáo_____的时候,可以寻一处pì_____静的地方,静静地读书。
(2)面对问题,我们要敢于开展自我pī_____评;面对困难,我们要tài_____然处之,chè_____底克服畏jù_____情绪,迎难而上。
(3)每个阳光明mèi_____的周末,我都会去乡下。奶奶喜欢让我依wēi_____在她怀里,念dao_____我小时候的趣事。
(4)小男孩在观察花ruǐ_____的颜色时,旁边的xīshuài_______突然发出了清脆的叫声。5).把下面名言和传统常识的内容补充完整。
(1)_______须用意,_______值千金。
(2)_______于民,不必法古;_______于事,不必循旧。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面文学作品与作家信息不对应的一项是(
)A.《爱的教育》意大利
亚米契斯B.《汤姆•索亚历险记》英国
马克•吐温C.《爱丽丝漫游奇境》英国
刘易斯•卡罗尔2).下面句子,朗读节奏划分不准确的一项是(
)A.以为/世无足复为鼓琴者。B.七八/个星/天外,两三/点雨/山前。C.京口/瓜洲/一水间,钟山/只隔/数重山。3).下列词语书写完全正确的一项是()A.威风凛凛技高一筹轻歌慢舞暴露无遗B.斩钉截铁居高临下汹涌澎湃别出心裁C.张冠李戴粉身碎骨和蔼可亲念念有辞D.自作自受戛然而止余音绕粱忘乎所以评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).运用比喻的修辞手法,突出人物的某种特点。
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把能搭配的词语连起来。
晶亮的
A.牡丹
宽大的
B.小草
丰满的
C.树叶
柔嫩的
D.冰花2).下列词语表示的是模糊的时间概念,请将其准确的释义连线配对。
①早晨
A.日出前后的一段时间
②拂晓
B.天刚要亮或刚亮的时候
③黎明
C.从天将亮到八九点钟的一段时间
④清晨
D.天快亮的时候评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)这是为什么呢?
(
)然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。
(
)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。
(
)1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。
(
)洗澡是一件非常普通的事情。
(
)他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。2).给句子排序。(填序号)
人生总是与苦难同行,______________________
①在苦难中奋起
②有的人甘于沉沦
③而有的人不甘于沉寂
④最终获得了成功
⑤苦难成了他抱怨命运的理由评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《童年》中“小茨冈”偷东西是因为他家里穷,为了生活不得不偷。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。1.文段中,作者把花描述成________、_________、_________、_________、婚礼的冠冕、___________________。
2.对文段中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是(
)A.这句话将大自然比作人,让它可以说话,运用了拟人的手法。B.这句话想象奇特,花朵的开放和凋谢,就像是大自然在说话和沉默。C.这句话运用了夸张的手法,描写了大自然的神奇。3.“我是诸元素之女”句中“诸元素”指的______、_____、______、______。
4.仿照文段中画“
”的句子想象填空。
我是________,_______________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作:插上科学的翅膀飞
想象一下,如果大脑能直接从树上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
要求题目自拟,字数不少于400字,书写规范,不得出现真实的校名、班级和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.【材料一】
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,刚开始是以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字。因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。中国古代以毛笔书写汉字为主,后来才出现了其他书写工具,如钢笔、铅笔等,其书写规律与毛笔的书写规律相比,并非迥然不同,而是基本相通。中国书法历史悠久,从甲骨文、金文到大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等,书法一直散发着独特的艺术魅力。【材料二】
教育部《中小学书法教育指导纲要》指出义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可以在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。【材料三】
柳公权《神策军碑》(局部)
1.按时间顺序排列下列字体,不正确的一项是(
)A.甲骨文、行书、隶书B.金文、小篆、行书C.甲骨文、小篆、草书D.金文、隶书、楷书2.请你用简洁的语言概括材料一的主要内容。
_____________________________________________________________________________________________
3.关于上述材料,下列说法正确的一项是(
)A.中国汉字最开始是以符号来记事的。B.钢笔的书写规律与毛笔的书写规律迥然不同。C.义务教育阶段的书法教育只在语文课程中进行。D.材料三是柳公权的楷书作品的局部图。4.关于柳公权,说法不正确的是(
)A.柳公权是唐代著名的书法家。B.他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明。C.《兰亭序》是柳公权的代表作。D.颜筋柳骨之“柳骨”是说其书法瘦硬挺拔。5.通过了解书法知识,欣赏书法作品,你认为学习书法有什么益处?
(至少写出3点)
_______________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列诗句中的加点字词选择最恰当的解释。
泣涕零如雨(零散
落下)
纤纤擢素手(白色
白皙)
盈盈一水间(仪态美好
清澈)
札札弄机杼(摆弄
玩弄。)2).选词填空。
盼望
希望
期望
(1)我们不会辜负祖国和人民的殷切(
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