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文档简介
初中体育教师招聘面试《双手投掷实心球》试讲稿(逐字稿)试讲内容:试讲解析:尊敬的各位评委老师,上午好!(鞠躬)我是×××号考生,我试讲的题目是《双手投掷实心球》,我准备好了,可以试讲。一、开始部分集合,立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。同学们好!同学们,大家看过棒球英豪的动画片么?都看过,那么我们就来学习一项与投掷有关的技术动作,在这里老师要特别强调一点,不管是在游戏中,还是在练习中,同学们一定要注意安全。大家有没有信心完成任务?好,有需要见习的同学吗?没有,其他同学检查身体有没有尖锐物品,有的话请交给老师,下课找老师认领。二、准备部分下面我们玩一个游戏,游戏名字叫作“听数抢占呼啦圈”。同学们沿着边线进行慢跑,当听到老师的口令后,迅速跑到场地内抢占呼啦圈,老师报多少数字,呼啦圈内就站多少人,失败的同学转动呼啦圈5次。全体向右转,跑步-走,1-2-1,1-2-1,注意跑动节奏。“3”,哪位同学没有站在圈内,自己转动呼啦圈,没有关系,继续加油,我们继续,大家集中注意力,“5”,好的,没有站在圈内同学转动呼啦圈。接着,我们根据音乐的伴奏进行实心球操的练习。以中间同学为基准,两臂侧平举成体操队形散开,第一节,颈部绕环运动,12345678;第二节,持球体转运动,12345678;第三节,持球腹背运动,12345678;第四节,跨下绕球运动,1234567停。大家做得很有节奏,老师给予表扬!好,大家快速集合,立——正,向右看——齐,向前看。三、基本部分通过刚才的热身我们进行练习,在练习之前我们玩一个游戏,同学和老师比一比,看谁投的远好不好。同学们在投掷时要注意安全,我们依次站在指定的线上进行。在投掷时要注意不得越过线,开始,刚才的游戏同学们说谁投的多啊。同学们说是老师进球最多,那为什么老师进球多呢?前排这位同学请回答,这位同学回答的是老师动作姿势标准,回答不错。那动作为什么标准呢?有谁能补充,体委请回答,体委回答的是老师上肢和下肢进行发力。这两位同学回答的非常好,今天我们要学习的内容是双手投掷实心球。下面老师对双手投掷实心球要点进行总结:持球手型成“心形”五指分开。身体成反弓姿势,蹬地、收腹、挥臂、全身协调用力将球投出。我们进行口诀记忆,持球后仰成反弓,蹬地收腹手前挥,快速鞭打球出手,上步跳步任你投。首先我们进行第一个练习投纸质实心球练习。同学们分成四组,按照指定区域每组围成一个圆形,向外投掷,听老师口令,当老师喊1时,同学们做蹬地、预摆动作。当老师喊道2时同学们做投掷动作,准备,1蹬地,2投掷,这位同学请注意蹬地收腹,再做一次,很好,这一次动作有所改进。刚才的练习大家都基本掌握动作了,我们进行第二个练习。同学们看到老师给大家准备的若干区域,同学们根据自己的练习情况合理选择指定远度的区域进行练习。这位同学要注意向前甩臂,这位同学请注意要持球后引,在进行投掷。停,刚才的练习,老师发现同学们出现一个问题,下面看老师哪里做的不对,我们分组进行讨论。第一组讨论有结果了,请他们回答,他们回答的是用只是上肢发力,回答很好。那怎么进行纠正呢?哪一组能够补充,第二组同学你们最积极请回答,他们回答的是做模仿练习,很棒。在投掷时,先蹬地收腹,在挥臂甩腕,下肢带动上肢协调发力。我们进行徒手模仿练习,开始,这位同学注意体会下肢带动上肢发力,很好,大部分同学都能做出动作了。刚才的练习,大部分同学能正确做出动作,现在我们加大难度,各组模仿创新,我们看哪一组创新的好。准备开始,第一组现在创新的是跪地式,第二组创新的蹲式、第三组创新的是坐式,下面我们给每组进行评分。第一组分数最高,我们请第一组同学为我们进行展示,同学们说他们做的好不好。都说好,为什么好呢?哦,大家都说是蹬地、送髋、挥臂发力做的好,我们掌声给第一组同学。四、结束部分同学们成4列横队站好,我们进行放松练习。放松一下我们的手臂肌肉、腿部肌肉,以中间同学为基准向中看齐,向前看,这节课我们学习了双手前置实心球技术。大家说说都学到了什么,有些同
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