2025年教师招聘教师资格面试逐字稿初中体育教师招聘面试《横箱屈腿腾跃》试讲稿(逐字稿)

初中体育教师招聘面试《横箱屈腿腾跃》试讲稿(逐字稿)试讲内容：试讲解析：尊敬的各位评委老师，大家好，我是xxx号考生，我试讲的题目是横箱屈腿腾跃，我准备好了，可以开始。一、开始部分集合！立正，向右看齐！向前看，稍息，立正，从右至左依次报数，同学们好。同学们在奥运会的比赛中，我国优势的项目有哪些呢？哦，这位同学说有乒乓球、其他同学还有补充么？哦，有跳水，还有么？体委请回答，哦，体委说的有体操，今天我们学习一项体操技术动作，你们想不想学好呢？好，都想，加油。有身体不舒服的同学出列观摩学习。其他同学检查身上有没有尖锐物品，如果有的话请交给老师，下课找老师认领。二、准备部分现在我们来做一下热身活动，全体都有，向右转，跑步走，高抬腿跑，小步跑、车轮跑，1-2-1立定，向左转。以中间同学为基准，两臂侧平举成体操队形散开，我们进行健美操，第一节，12345678，第二节12345678，第三节12345678，第四节1234567停。三、基本部分通过刚才的热身，我们进入到练习，大家知道什么是屈腿腾跃么？都知道，现在我们先玩一个游戏，游戏的名称叫做跳山羊接力。同学们快速分成四组，每组人数相同，每组同学排成一列，除队尾一人外，全部作山羊。队尾一人从后向前依次排列的“山羊”上面一一跳过，然后在排头作山羊。其余人照此例，依次从队尾跳至排头作山羊，看哪一组为最快完成，在比赛中要求不抢跑，抢跑罚时3秒，准备开始，加油。第一组领先，第二组也追赶上来了，第三、四组加油，停，第一组为胜利我们掌声鼓励。经过激烈的追逐，同学们思考横箱屈腿腾跃和我们学习过的山羊分腿腾跃有什么不同呢？哪一组能回答，第一组同学们已经有答案了，请第一组同学回答，他们说动作不一样，一个是屈腿，一个是分腿，回答很好，那哪一个更难呢？第三组同学最积极，你们来回答，他们说屈腿更难，那为什么难呢？有些同学不知道答案了，没有关系，我们带着这一问题进行练习。现在老师讲解横箱屈腿腾跃技术动作：助跑的过程与山羊分腿腾跃相似。但不同的是踏跳过程需要单脚起跳，同时两臂前伸，提臀、屈膝成蹲踞式，随着用力推手两臂迅速上举，起肩抬上体带动两腿伸直，展体落地。下面我们进行练习，首先我们原地进行相关辅助练习。一二组同学跟老师做两脚蹬地收腹屈腿成蹲撑动作，三组、四同学跟着老师做两脚蹬地收腹屈腿成臂前举蹲立。大家思考，为什么说屈腿的更难，用心体会动作。开始，这组同学在做动作时要含胸，向上提臀，推手要快，在做一次动作，很棒，动作有点进步了，继续保持。三、四组同学要注意蹬地收腹时推手要快，同时要屈膝和推手要一致，不错。如果推手速度在快一些的话就更好了，换动作练习。这回同学们知道为什么屈腿动作比较难，是因为对推手的动作要求更高。刚才的练习同学们初步了解了推手的感觉，现在我们加大一些难度。大家成屈腿姿势跳在跳箱上之后挺身跳下，两人一组保护帮助进行，在落地点一侧进行保护，手扶住腰部。开始，这位同学知道为什么直接跳到箱子上了么？思考一下，对的，是没有推手，将刚才的练习结合跳箱上来进行跳跃，在做一次，很好，这一次推手有进步了。停一下，刚才的练习，老师发现一个问题，同学们观察老师哪里做的不对。那位同学能够回答，体委请回答，哦，体委回答的是推手较慢，体委回答的很好，其他同学还有别的答案么？前排高个同学请回答，他说的是前冲太厉害了，很棒。刚才的两位同学的回答是大部分同学犯的错误。在进行推手时，我们可以想象火炉，推手要直臂、迅速，我们在踏板上进行连续推手练习。两人一组，一人站在正前方，另一人进行连续推手。开始练习，很好，有些同学推手的速度加快了，继续加油。接下来，同学们结合刚才我们的练习，进行一次完整的屈腿腾跃试跳，首先老师要告诉大家怎样做保护与帮助。老师站在垫子旁边，一手托他的腹部，一手扶他的腰，防止摔倒，记住了没有。看老师完整示范，接下来四人一组，一人做，一人保护与帮助，注意安全。开始练习，走，助跑，上板，跳，顶肩推手，落地屈膝缓冲，很好，大部分同学都掌握动作了。同学们接下来到了比一比、赛一赛的时间，今天老师给大家带来的游戏是“造型比赛”。好分四组，每组利用我们的小垫子，跳板等体育器材，各组按顺序跑到指定地点造型。造型主题明确、形状美观的获胜，其他组同学进行评分，分数为5分或10分，我们看哪一小组分数最高。开始，停，第一组同学搭建的造型最漂亮，第二组同学的主题很棒。第四组，在游戏中最遵守规则，大家表现的都很棒，掌声送给第二小组。四、结束部分经过游戏的比赛，接下来和老师一起做放松活动，跟着音乐，我们来做太极拳。停，集合，同学们这节课我们学习了屈腿腾跃，哪位同学说一下学到什么？有些同学说